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關於童年的搖籃作文的文學百科

童年的搖籃作文4篇
  • 童年的搖籃作文4篇

  • 在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的童年的搖籃作文,希望對大家有所幫助。童年的搖籃作文1童年是一方沒有污穢的淨土,是一片無遮無攔明朗的天空。這裏流淌着純真與甜美,...
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知識的搖籃作文
  • 知識的搖籃作文

  • 在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的知識的搖籃作文,歡迎閲讀與收藏。我的母親!伴我走過6個春夏秋冬的母校!讓我在臨別之際再看您一眼!在遠處...
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搖籃600字作文
  • 搖籃600字作文

  • 我從未睡過搖籃,但我知道,這個世界上一定有個屬於我的搖籃,那便是我母親的雙臂。小時候我不喜歡被揹着,也不喜歡睡在牀上,只喜歡母親的臂彎。母親的臂彎能給我有力的`保護,我還能感受到她暖暖的體温,輕柔的拍打,好像是在説,寶貝別哭。有一次,我的期末考試考差了,一哭哭成了淚人,母親...
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童年的搖籃曲説課稿
  • 童年的搖籃曲説課稿

  • 在教學工作者開展教學活動前,通常需要用到説課稿來輔助教學,説課稿有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。那麼寫説課稿需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的童年的搖籃曲説課稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。一、説教材1、教材分析《童年的搖籃曲》是四年級...
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童年的搖籃作文
  • 童年的搖籃作文

  • 在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的童年的搖籃作文,希望對大家有所幫助。童年的搖籃作文1我的校園不僅美麗,活動也多姿多彩。...
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夢想的搖籃作文
  • 夢想的搖籃作文

  • 在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的夢想的搖籃作文,希望能夠幫助到大家。夢想的搖籃作文1清晨背起夢想的小書包,我們就像一隻只活潑機靈的小灰雀,飛向...
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搖籃的造句
  • 搖籃的造句

  • 搖籃拼音【注音】:yaolan搖籃解釋【意思】:(1)供嬰兒睡的傢俱,形狀略象籃子,多用竹或藤製成,可以左右搖動,使嬰兒容易入睡。(2)比喻幼年或青年時代的生活環境或文化、運動等的發源地:井岡山是革命的~|黃河流域是我國古代文化的~。搖籃造句:1、啊!黃河,你是中華民族的搖籃。2、海上波濤洶湧,...
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生命的搖籃作文
  • 生命的搖籃作文

  • 生命的搖籃作文1早在上學期前,就從牛通社看到到濕地博物館”生命的搖籃——主題畫大賽“的通知了。我想我一定要參加這次大賽,再拿個大獎回來,因為,我在杭州西湖明信片設計大賽獲得了特別大獎,這次,我對濕地的大賽充滿了信心,可我要畫什麼呢?怎樣才能表現”濕地——生命的搖籃“...
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兒童詩搖籃教案
  • 兒童詩搖籃教案

  • 活動設計背景在幼兒園我一直是帶的大班或大大班幼兒,而且也一直在負責語言領域的教學。從平時的教學中我發現,語言對幼兒思維能力和想象能力的激發太重要了,要達到同一個目的,教師不同的語言組織、引導完全會達到不一樣的效果。在一次兒歌“小草愛做夢”的課後,我發現班裏好多...
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搖籃曲散文
  • 搖籃曲散文

  • 月兒明風兒靜樹葉遮窗櫺呀……第一次聽到這首歌是在我們高中一年級時的新年晚會上。晚會是以班級為單位召開的。那是1965年的元旦。1965年,是一個激昂的年代,一個鏗鏘的年代,一個大講特講階級鬥爭的年代。街上的大廣播喇叭整天播放的是《社會主義好》《我們走在大路上》《我...
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童年的搖籃初一作文
  • 童年的搖籃初一作文

  • 搖籃在我們的童年中扮演着一個重要的角色。每當夜幕降臨,睏意圍繞着我們的時候,我們的長輩就會把我們小心翼翼地抱進搖籃,用手輕輕地搖着,搖着……護送我們進入甜美的夢鄉。在我外公外婆家裏,至今還藏着我兒時睡過的搖籃。這個小小的搖籃上布了一層灰,所以顯得髒而破舊。它是由...
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小院我童年的搖籃作文600字
  • 小院我童年的搖籃作文600字

  • 我外婆家的小院,這是我多麼熟悉的地方。它可能比不上那些大型的公園、花園的美景,但外婆家的小院在我眼裏它美得勝過任何一家公園的景色,同時還給我帶來美好、快樂的回憶。在春天,當我外婆家的小院在春姑娘的伴隨下,睜開了惺忪的雙眼,春回大地萬物復甦的時候,外婆就開始忙着播種...
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大師的搖籃四年級作文
  • 大師的搖籃四年級作文

  • 清晨,我和幾位同學來到了徐悲鴻大師的故居。故居旁是一條錫溧運河,再過去一點就是大師當年的故居。它好比一隻搖籃,搖呀搖,搖着兒時的徐悲鴻慢慢成才。一進入故居就看見一行大字。這是周恩來總理親手題寫的:悲鴻故居。中間是徐悲鴻的像,是用銅做的,顯得莊重嚴肅。旁邊還畫着他父...
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搖籃歌六年級作文
  • 搖籃歌六年級作文

  • 春天的美麗真正醉人,一陣陣温風吹上人身。你瞧太陽它那麼温柔,你聽小鳥在樹上哼:睡呀,寶寶,小鳥哼得真輕。夏天的花香真正醉人,一陣陣風撫上人身,你瞧小狗在沉睡,你聽小貓輕輕地哼:睡呀,寶寶,小貓哼得真輕。秋天的'涼爽真正醉人,一陣陣涼風撫上人身,金黃的樹葉慢慢飄下,南去的大雁輕輕...
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童年的小搖籃小學作文
  • 童年的小搖籃小學作文

  • 童年的小搖籃,是外公編織的……外公是村裏的出名木匠。當我還在媽媽肚子裏時,外公已經開始製作我的小搖籃了,那一根根柳枝,是外公精心挑選的,花了十幾個夜晚,熬出了黑眼圈,熬紅了眼才編織而成。外公説,給外孫女的,一定要仔細!我的`嬰兒時期幾乎就是在那小搖籃中度過的——24小時睡2...
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生命的搖籃六年級作文
  • 生命的搖籃六年級作文

  • 在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的生命的搖籃六年級作文,歡迎閲讀與收藏。早在上學期前,就從牛通社看到到濕地博物館”生命的搖籃——主題畫大賽“...
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搖籃-兒童詩歌
  • 搖籃-兒童詩歌

  • 作者:黃慶雲1920年出生。廣東澄海人。著有童話集《月亮的`女兒》,長篇小説《香港歸來的孩子》等。藍天是搖籃,搖着星寶寶,白雲輕輕飄,星寶寶睡着了。大海是搖籃,搖着魚寶寶,浪花輕輕翻,魚寶寶睡着了。花園是搖籃,搖着花寶寶,風兒輕輕吹,花寶寶睡着了。媽媽的手是搖籃,搖着小寶寶,歌兒...
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搖籃作文範文
  • 搖籃作文範文

  • 説起我的“搖籃”,肯定是鄉下的“山流”了,“山流”顧名思意,它是一條從山上向下流的.小河,所以我們叫他山流。山流一年四季都有小魚小蝦在水裏玩耍。水不是很深,可以清晰的看到水底的沙石。陽光照耀在山流清澈的水面上,反射出一道道五顏六色的水光。我從小就在山流身邊茁壯成...
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童年的搖籃小學作文
  • 童年的搖籃小學作文

  • 隨着汽車的駛出,回頭望着昨日親切可愛的大山在視線裏漸行漸遠,直至完全消失,我的心裏湧上陣陣悲傷。來時的那份雀躍心情現在一蕩然無存。我們幾個童年死黨商量着這次暑假一定要回故鄉--蘇木山看看去。那裏承載了我們童年的夢想,迴盪着我們的歡聲笑語,那是一個令我們日夜思念的...
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童年的搖籃_小學作文
  • 童年的搖籃_小學作文

  • 在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的童年的搖籃_小學作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。走在那鄉間小道上,腳下發出清脆的“咔嚓咔嚓”的響聲,炊煙裊裊,湖面倒映那朵朵的桃花,...
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詩《搖籃》的美文
  • 詩《搖籃》的美文

  • 詩《搖籃》欣賞兒童詩歌《搖籃》(中班)藍天是搖籃,搖着星寶寶,白雲輕輕飄,星寶寶睡着了。大海是搖籃,搖着魚寶寶,浪花輕輕翻,魚寶寶睡着了。花園是搖籃,搖着花寶寶,風兒輕輕吹,花寶寶睡着了。媽媽的手是搖籃,搖着小寶寶,歌兒輕輕唱,寶寶睡着了。[活動目標]1.幫助幼兒理解詩歌內容,感受...
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小學生作文:小院,我童年的搖籃
  • 小學生作文:小院,我童年的搖籃

  • 摘要:小院——我外婆家的小院,這是我多麼熟悉的地方。它可能比不上那些大型的公園、花園的美景,但外婆家的小院在我眼裏它美得勝過任何一家公園的景色......小院——我外婆家的小院,這是我多麼熟悉的地方。它可能比不上那些大型的公園、花園的美景,但外婆家的小院在我眼裏...
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沒有搖籃的童年-散文
  • 沒有搖籃的童年-散文

  • 記得台灣詩人紀弦的一句詠歎“何其生疏的東西呀”,搖籃之於我,之於我的許多同齡人,何嘗又不是“何其生疏的東西呀”。搖籃這個名詞,我大約在十一、二歲時第一次在課外雜書裏看見,當時有點好奇,這是個什麼東西?腦袋裏完全沒有一個形象化的東西。我的童年與搖籃無緣。生在一個小山...
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詩歌:搖籃
  • 詩歌:搖籃

  • 搖籃最初的搖籃是母親的胎盤搖出了朦朧的生命學校是搖籃搖出了知識的成長社會是搖籃搖出了識別美與醜善與惡的能力最終的搖籃搖不動了定格在山丘上永恆泉你是藏在深山的秀女你嬌小你純真你質樸你的叮咚細語哲理式的詮釋人生全過程詮釋知識的積累你嬌小你的名字也嬌小一些...
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兒童詩歌欣賞《搖籃》
  • 兒童詩歌欣賞《搖籃》

  • 藍天是搖籃,搖着星寶寶,白雲輕輕飄,星寶寶睡着了。大海是搖籃,搖着魚寶寶,浪花輕輕翻,魚寶寶睡着了。花園是搖籃,搖着花寶寶,風兒輕輕吹,花寶寶睡着了。媽媽的手是搖籃,搖着小寶寶,歌兒輕輕唱,寶寶睡着了。[活動目標]1.幫助幼兒理解詩歌內容,感受詩歌的畫面美和語言美。2.通過欣賞,能口齒...
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