![託班社會教案:學會撥打報急電話]( "託班社會教案:學會撥打報急電話")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，編寫教案是必不可少的，教案是教材及大綱與課堂教學的`紐帶和橋樑。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的託班社會教案:學會撥打報急電話，僅供參考，希望能夠幫助到大家。［活動目標］1、引導幼兒學會處理一些突發事件，知道幾個常用的報急電...
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![撥打接聽電話的基本禮儀]( "撥打接聽電話的基本禮儀")
- 細節決定成敗，接打電話看似不起眼的事情，其實也是種藝術，不是每個人都能做好的。一個人的態度是隨便還是重視，對方即使看不到，也能感受得到，尊重他人也就是尊重自己，尤其是在職場上，小事更要做好。接聽電話禮儀要點：1.在電話旁應該隨時準備一些白紙和筆，當對方需要你記什麼或者讓你...
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![撥打電話的禮儀知識]( "撥打電話的禮儀知識")
- 一、要選擇對方方便的時間1、不論與他人有多熟，也最好不要在別人體息時打電話，比如用餐時間、午休時間，尤其是晚上的睡覺時間，省的人習慣早睡，所以不要太晚打電話、早上七點之前也不宜打擾。2、如果是公事、也儘量木要佔用他人的時間，尤其是節假日時可。3、如果個是公家，也力求...
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![有關撥打電話的禮儀知識介紹]( "有關撥打電話的禮儀知識介紹")
- 一、要選擇對方方便的時間1.不論與他人有多熟，也最好不要在別人體息時打電話，比如用餐時間、午休時間，尤其是晚上的睡覺時間，省的人習慣早睡，所以不要太晚打電話、早上七點之前也不宜打擾。2.如果是公事.也儘量木要佔用他人的時間，尤其是節假日時可。3.如果個是公家，也力求避免...
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![對不起,你所撥打的電話已關機心情日記]( "對不起,你所撥打的電話已關機心情日記")
- 鈴鈴鈴……熟悉的鈴聲在深夜中響起，可能是習慣吧，我就知道是你。拿起電話沉默了一下，耳邊就傳來熟悉的聲音：“你睡着了嗎”？在凌晨的十二點中，我應了一句：“睡着了”。“為什麼你不關機睡覺呢”？我很想回答你：“我在等電話，即使是在睡夢中”。“我回家以來就很少關機睡覺了”？“傻佐...
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![撥打電話禮儀導學案]( "撥打電話禮儀導學案")
- ［設計意圖］在遊戲區中，我班不少幼兒用玩具來當電話進行交流。如：用積木插成電話、用鉛筆盒等。但他們只是各顧各的，根本不會傾聽別人的談話。更提不上用禮貌用語與別人交談。有的幼兒在撥電話時使勁的按撥號，接通後大聲的要求夥伴們聽自己的話。因此，我設計了此活動。讓幼兒知道...
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![《你撥打的電話已關機》閲讀答案]( "《你撥打的電話已關機》閲讀答案")
- 學習語文，是一個閲讀、思考、寫作相結合的過程，讀讀、思思、寫寫多結合才能提高學習效率。閲讀的同時要人，甚至請教別人也只停留在只知其然不知其所以然上，這樣是不能掌握所學知識的。下面是小編為大家整理的《你撥打的電話已關機》閲讀答案，僅供參考，歡迎閲讀。閲讀原文你好，你...
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![只能撥打緊急呼救電話的想象作文]( "只能撥打緊急呼救電話的想象作文")
- 轉眼100億年的時間過去了，身為克隆博士的我，由於吃了“不老丹”仍然充滿青春活力。我正在研究一種機器，突然一陣電話打斷了我的思路。“王博士！我們S星快不行了，你趕快來幫忙啊！”S星人焦急的喊道。“好！我馬上想辦法！”我在想：S星到底遇到了什麼困難呢？我心急如焚。“不管了先到那...
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![你撥打的電話已停機散文]( "你撥打的電話已停機散文")
- 大千世界，無奇不有。騙子的騙術也是五花八門。前些日子，表嫂給我打來電話，説是從網上得到一個致富信息，在家裏靠手工製作珠珠工藝品掙錢。做好以後，她負責回收，一個珠珠工藝品五十塊錢。她再成批量地送到北京的老闆那裏，老闆給表嫂雙倍的成品價格。要我去她家學學，説這是個很好的...
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![你撥打的電話已關機閲讀答案]( "你撥打的電話已關機閲讀答案")
- 《你撥打的電話已關機》小説巧借電話的語音提示象徵生活的忙碌或親情的隔閡，暗示電話可能因某種原因而關機，但親情永不關機，愛的表達方式有多種，陪伴是愛的表達，奔波忙碌也是愛的表達，親人之間要予以理解、寬容、懂得且好好珍惜。你撥打的電話已關機張尚潔你好，你撥打的電話已關...
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![大班禮儀的活動方案:《撥打電話》]( "大班禮儀的活動方案:《撥打電話》")
- 活動目標：1、引導幼兒瞭解打電話的禮貌用語。2、培養幼兒良好的撥打電話的習慣。核心要素：打電話擇時段休息時勿致電電話號手輕按接通後語簡練活動準備：電話玩具、自制鐘錶、課件活動過程：一、導入活動1、謎語：“又能説來又能聽，兩邊可以訴真情。一根電線連天涯，萬水千山都不怕...
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![火災撥打119的細節黑板報內容]( "火災撥打119的細節黑板報內容")
- 發現着火要大聲呼喊，或敲打面盆、鋁鍋等能發出響聲的東西，召喚更多的人蔘與滅火，並迅速撥打電話“119”向消防部門報警。撥打“119”時要注意以下細節：1、“119”火警電話(最好用固定電話)，要沉着鎮靜，聽見撥號音後，再撥119號碼。2、電話接通後，應清楚地講清着火的地址(包括路名...
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![HOPE用法點撥]( "HOPE用法點撥")
- 作者：曹立hope一詞意為“希望”。在使用時應該注意以下幾點：1.從説話語氣上看，hope用於表示可能實現的事情，後接從句時，用陳述語氣。如：IhopeIshallseehimagain.我希望再見他一次。Ihopeyouhaven'thurtyourself.但願你沒有受傷。2.從含義上看，hope多用於指對好事的盼望、預想;...
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![撥高的造句]( "撥高的造句")
- 撥高拼音【注音】：bogao撥高解釋【意思】：（１）提高：～嗓子唱。（２）對某些人物或作品等有意識地抬高其地位。（３）（～兒）撥尖兒。撥高造句：1、產品無毒無刺激性氣味、撥毛效率高、可重複使用。2、他們將產品設置的分數值比銷售價格低很多，他們的高撥出率是基於PV分數，而不是基於銷售額。3、一些地方...
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![水塘邊孩子一撥又一撥傷感散文]( "水塘邊孩子一撥又一撥傷感散文")
- 三年多來，這一次我在桐鄉停留的時間是最長的了。三年多前，我和妻子與小陽陽朝夕相處兩年半。這些天，我突然發現已經七歲的陽陽，其腿力居然不如三年四年以前：那時我們一起去植物園，足足六裏地，小傢伙走走跑跑還挺輕鬆的。上個星期六，兒子加班，陽陽下圍棋由我去接回，想不到兩裏光景，走...
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![小學數學《撥一撥》教學反思範文]( "小學數學《撥一撥》教學反思範文")
- “撥一撥”是“生活中的大數”這單元的第二課時。教學時，我首先從數位入手，讓學生通過在計數器上動手撥珠的實踐活動，知道個位滿十向十位進一，十位滿十向百位進一，百位滿十向千位進一，並懂得讀、寫萬以內的數。其次，我注重學生的基礎知識。要使學生明確這節課的重點，就要求教師有...
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- 挑撥離間這個漢語成語原本指的'是沒有根據的話，現在大多指在別人背後散佈謠言，污衊、中傷他人。挑撥離間的近義詞成語有挑三豁四、撥弄是非、搬弄是非等等，反義詞成語有精誠團結、穿針引線等等。...
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- 一、説教材1、教材內容“撥一撥”一課是北師大版義務教育課程標準實驗教科書小學數學二年級下冊“生活中的大數”這一單元的內容，課本第32頁至33頁。2、教材分析這節課的內容是萬以內數的讀法和寫法。萬以內數的讀和寫法是在學生已掌握一百以內數的讀法和寫法的基礎上進行...
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![挑撥的造句]( "挑撥的造句")
- 挑撥拼音【注音】：tiaobo挑撥解釋【意思】：搬弄是非，引起糾紛：～離間（引起是非爭端，使別人不和）。挑撥造句：1、他在朋友中間挑撥離間。2、他們被起訴的罪名包括使用暴力、挑撥矛盾和試圖推翻政府。3、他成功地從俄羅斯獲得了大量財政補貼，同時對俄羅斯落井下石，挑撥其與歐洲的關係。4...
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![《撥一撥》的説課稿]( "《撥一撥》的説課稿")
- 一、説教材1、教材內容“撥一撥”一課是北師大版義務教育課程標準實驗教科書小學數學二年級下冊“生活中的大數”這一單元的內容，課本第32頁至33頁。2、教材分析這節課的內容是萬以內數的讀法和寫法。萬以內數的讀和寫法是在學生已掌握一百以內數的讀法和寫法的基礎上進行...
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![《生活中的大數之撥一撥》教案設計]( "《生活中的大數之撥一撥》教案設計")
- 教學內容：撥一撥（書24頁）教學目的：1、在活動中激發讀、寫數的興趣。2、在數學活動中對大數有具體感受，發展數感。3、通過在計數器上撥珠的活動理解萬以內數的'順序，會讀、寫萬以內的數。教學重點：理解萬以內數的順序，會讀、寫萬以內的數。教學難點：萬以內數位順序。教學準備：計數...
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![北師大版小學《撥一撥二》教案]( "北師大版小學《撥一撥二》教案")
- 教學內容：P25~P26教學目標：1、通過撥一撥，數一數以及數學活動，激發學生讀數，寫數的興趣。2、通過本節課練習，使學生進一步掌握萬以內書的順序，會數會讀萬以內的數。教學準備：計數器、學具計數器教學過程：一、複習1、今天我們繼續學習撥一撥、數一數説一説讀數和寫數時要注意些什麼...
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![撥動的造句]( "撥動的造句")
- 1.五一來到發短信，捎去思念和祝願，温情撥動你心絃，問候帶去保平安。五一勞動節，願快樂與你永相伴，好運常在你身邊。2.我喜歡迎着暖暖清風，漫步在淺淺的海灘裏，撥動着浪花和姐姐相互嬉戲玩耍。乳白色的晨霧像牛奶倒在了空中，又像為遼闊的大海披上了淡雅的輕紗。灰白色的天底下，碧波...
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![《撥一撥》教學反思範文]( "《撥一撥》教學反思範文")
- 丁雅蓉本單元把認數的範圍從百以內擴展到萬以內，進一步豐富了學生對數的認識。教材首先通過生活實例，使學生體會到生活中有大數，然後利用正方體這一直觀模型的實際操作，並結合具體情境，讓學生實際感覺“千”“萬”等數的具體含義；通過在計數器上撥一撥等活動，學習讀、寫萬以內的...
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![職工打架挑撥檢討書（通用5篇）]( "職工打架挑撥檢討書（通用5篇）")
- 在學習、工作、生活中出現了失誤後，為了避免再犯，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討，請注意寫檢討書要注意正確的格式。那麼正式、規範的檢討書是什麼樣的呢？以下是小編整理的職工打架挑撥檢討書（通用5篇），歡迎大家分享。職工打架挑撥檢討書1敬愛的領導同事們：您們好！我懷着...
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