- 0引言作為一種藝術想象,服裝設計的創新思維十分重要,來源於現實而且又與現實不一致。不僅對已存在的現實存在一定的認同,同時還要對新的形式予以探索與創新。既同科學性相關,又要同藝術性相關。同過去的規範和傳統相比較,主要是添加了新的手法,通過形成新形象,從而表達出一種新...
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- 服裝行業突飛猛進的發展離不開設計者的創造性活動,目前,高校旨在培養應用型創新人才,其學生的個性素質和創新意識開發培養尤其重要,如何培養具有高素質創新型人才成為檢驗教學成敗的關鍵因素。服裝設計中創新思維的開啟與應用,意即設計者發揮其獨特的創造力和想象力,以一種現代...
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- 曲靖市西城中學餘忠方摘要:目前初中語文教學模式上仍有以傳授知識為主,忽視對學生創新思維培養的情況。這種教學理念嚴重束縛了學習主體主動性的充分發揮。本文結合筆者自己的教學實踐,結合語文閲讀教學,挖掘教材中所藴含的創造性因素,探討如何通過恰到好處地創設問題,培養學...
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- 一、服裝設計中學生思維能力的重要性(一)思維能力是服裝設計的基礎設計就是將抽象思維在腦海中形象化並創作出來,而思維能力是一切設計的基礎。對於服裝設計師來説,為了創作出新的設計,需要查閲很多資料,而在查閲資料的同時需要強大的思維能力配合,在圖紙上不斷勾勒出思維中顯現...
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- 摘要:本文闡述了服裝設計中創意思維的來源,並對服裝創意的思維方法進行了初步總結和論述,提倡服裝設計師多角度、全方位地運用各種思維方法獲取靈感以設計更多優秀作品。關鍵詞:服裝設計;創意;思維;方法中圖分類號:G712文獻標誌碼:A文章編號:1674-9324(2014)21-0172-02一、前言隨着時...
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- 摘要:在越來越注重幼兒教育的今天,孩子的培養已經成為了教育者的重大議題。教育者該如何發展孩子的創造性思維,又從哪些方面發掘孩子的創造性思維也變得愈加重要。美術教育既可以讓幼兒表達出自己的感情,更能讓幼兒的創造性思維得到發展。孩子天馬行空的思維方式能夠在美術...
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- 培養學生的創造力,除了要重視創造行為的養成和創設創造環境外,最重要的是創造性思維的培養。一、從教會學生科學觀察的方法入手,培養直覺思維培養學生直覺思維的一個最有效的辦法是讓學生主動地去觀察,養成觀察的習慣。因為觀察是一種有目的、有計劃、持久的感知活動,是認識世...
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- 【摘要】本文在闡述了高校室內設計專業的特點的基礎上,對在這一專業中培養學生創造性思維的重要性進行了分析,並重點提出了一系列創造性思維的培養策略,目的在於為高校室內設計專業教師提供參考,從而使學生創造性思維的培養效果能夠得到改善。【關鍵詞】高校;室內設計教學;學生...
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- 摘要:創意是打破傳統的,叛逆的,是突破常規的,是破舊立新的創造,是思維碰撞,智慧的對接,不同於尋常的解決方法。而創意設計,“設”寓意着“創造”,“計”寓意着“安排”。創意設計涵蓋了建築設計、服裝設計、工業設計、動漫設計、等領域。創意在服裝設計中的運用尤為突出。不論服裝...
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- XX主席指出:“創新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發達的不竭動力。”在新技術革命的挑戰面前,在激烈的國際競爭中,各國都把開發國民創造力作為一項戰略任務。創造力的核心是創造性思維,而創造性思維是發散思維與收斂思維的有機結合。所以,要培養學生的創造性思維,就得培養學生...
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- 一、培養學生的觀察力,建立學生創造性思維的基礎觀察是開啟思維的按鈕,打開智力的大門,是創新的基礎。學生觀察的是否深刻具體,直接影響學生思維的調動。在教學中遇到問題,不要急於讓學生全照套路求解,而是要留給學生觀察的空間,深刻挖掘題當中的內在聯繫,去偽存真,讓知識的本質逐...
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- 一、當前高中生數學學習中的盲點高中數學更像學生的思維健美操。數學的思辨與邏輯的嚴密都使人嚮往不已,樂此不倦。然而,現實中的高中數學卻面臨着任務多、時間緊、要求高與不斷考試的壓力,高中生學習數學好多是疲於應付,而真正以研究的目光來審視與創造性地學習的人卻鳳毛麟...
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- 造句是一種能根據一定的目的和任務,對原有知識經驗進行重新加工組合的技能。要造出高質量的句子,關鍵是要有創造性的思維能力。因此,在造句訓練中,我經常注意引導學生多角度思考,從而激發學生創造思維的火花。一.添枝加葉訓練。如用“暫時”造句,先進行擴詞附圖{圖}1.誰暫時離...
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- 摘要:創造性思維是學生必須具備的一種創新能力,在學生的未來發展當中發揮着重要作用。室內設計是一個需要運用創新思維才能夠在這一領域當中持續發展和進步的空間,只有在室內設計教學中重視培養學生的創造性思維,才能設計出具有創意且符合人們對建築設計的物質和精神需求的環...
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- 二十一世紀是一個創新時代,為培養大批創新人才,我們必須從幼兒開始培養,由於長期受傳統教學思想的束縛,在教學中存在着不少壓抑幼兒創造性思維的做法。其一,在教學方法的選擇上。往往用“填鴨式”的教學方法,讓幼兒機械地模仿,機械地記憶,只重視知識的傳授,而忽視了能力的培養。其...
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- 摘要:創造性思維不是籠統、空泛的,也不是高不可攀的,創造性思維應有明確的內涵和具體實在的要素。創造性思維在物理學研究中起着重大作用,物理學史表明,不論是物理概念的建立、物理定律的發現,還是物理基礎理論的產生,都離不開創造性思維。關鍵詞:物理教學創造性思維培養創造性思...
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- 體育創造性思維是體育教學中在學生學練基礎上通過創造想象再提高的心理變化過程。學生是課堂的主人,教師在教學中起着主導的作用,因此,要調動和發揮學生的積極性,培養學生的創造性思維,提升學生的綜合素養。在體育教學中,如何發展學生的創造性思維能力呢?1樹立基於學生綜合素養...
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- 摘要:培養創新能力的關鍵在於培養創新思維,長期以來人們一直在探求培養創新思維的有效途徑。科學探究是新課程改革中出現的亮點,可喜的是科學探究竟是培養學生的創新思維的一種有效途徑。本文在介紹了創新思維的同時,精心設計了在科學探究組成的諸要素中培養創新思維的策略,希...
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- 摘要:創造性思維能力的培養強調實踐訓練的重要性。語文教學實踐中創造性思維訓練的途徑和方法有:巧設導語,激發興趣;設疑曲問,引發思考;創設條件,引導質疑;鼓勵求異,旨在創新;利用“空白”,發揮想象;擴大視野,拓寬境界等。這些都需要我們在教學中不斷實踐探索,才能取得實效。關鍵詞...
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- 在數學教學中培養學生的創造性思維創新是教不會,也不可能靠教出來的。課堂教學不是教創新,而是提供和營造一種能夠充分發揮學生學習上的主體性和自主性的課堂氣氛,使學生真正成為學習的主人。在課堂教學中,教師要主動地發揮學生的思維,適時地培養和訓練學生的創造性思維能力。...
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- 一、啟發創造性思維的意識創造思維思維方式乃人的思維活動的頂級具體方法,乃許多思維的統一合併得出的,乃最終造出創造力的必須。所以,鼓勵刺激孩子們的創造思維意識乃教育工作者教書育人的第一要務。可惜,現在的中國在教書育人的觀念上依舊還有着原本落後的教育觀念的想法,還...
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- 面對素質教育的挑戰,如何培養學生的書法創新思維能力,激發學生的創新精神,已成為書法教學改革的一個突出課題。本文試圖在寫字教學中,如何培養學生的創新思維能力作些初步的探討。創新思維是各種思維的綜合表現,既是發散思維與綜合思維的結合,也是直覺思維與分析思維的結合。就...
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- 數學具有高度的抽象性、嚴密的邏輯性和應用的廣泛性,它能為學生提供豐富的思維素材,同時為學生提供廣闊的思維空間。所以,數學課是培養學生創造性思維最合適的學科之一,數學課堂完全有可能成為培養學生創造性思維的主陣地。現結合教學實際,談談在小學數學教學中培養學生創造性...
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- 一、語文教學與創造性思維的關係語言是中學語文學科教學的重要內容,也是人們之間交流的重要工具,作為信息的載體,語言在信息多元化和交流複雜化的環境下,要求其使用者具備足夠靈活的思維以滿足複雜的語言需求。語言的複雜變化形成不同的信息,傳達不同的意思,語言的變化需要思維...
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- 一、創造性思維及其特徵創造性思維即為一種在現有客觀事物的基礎上,從獨特的認知角度提出全新理念和思維方式,進而為現實問題的解決提供有效具體的解決方案的思維方式。創造性思維的內容包含擴散性思維模式、變通性思維模式以及辯證性思維模式。創造性思維具有獨特性、豐富...
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