![《練習3》教案]( "《練習3》教案")
- 《練習3》教案《練習３》[訓練內容]這個練習共安排8道訓練題，包括以下幾項內容：1．用鋼筆描紅。2．瞭解一的變調規律。3．按要求寫詞。4．照樣子擴展句子。5．熟記成語。6．讀背諺語。7．説話練習。8．學寫毛筆字。[教學要求]第一課時一．教學第一題（略）二．教學第二題1．審題。(1)指名讀題。(2)引導...
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![小學語文《練習3》的教案]( "小學語文《練習3》的教案")
- 教學目標：１會辨別形狀和讀音上容易混淆的聲母；２能把結構相同的字分類。３用“辦、石、友、用”擴詞。４能正確搭配詞語。５能辨別本單元學過的形近字和同音字。６能讀出問號、句號不同的語氣，體會標點符號的作用。教學重點：聲母辨析、字詞訓練。教學難點：熟字組詞、擴展詞義。教學準備：小...
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![四年級語文《習作3練習續寫》教案]( "四年級語文《習作3練習續寫》教案")
- 一、教學目標：１、能讀懂例文《在公共汽車上》，明白“我”突然流鼻血後，汽車上的人是怎麼關心、幫助我的２、結合“習作要點提示”，領會續寫的要求，知道想象要根據開頭而展開，想象的內容要合乎情理３、能按作業提供的開頭，展開合理的想象，完成續寫練習二、教學重難點：重點：根據提供的開頭...
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![《約分練習》教案]( "《約分練習》教案")
- 教學目標：①使學生進一步掌握約分的方法，能夠比較熟練地進行約分。②進一步掌握把低給單位名數聚成高級單位名數的方法，以及求一個數是另一個數的幾分之幾的應用題。教學過程：一、約分練習。教學時指出，約分時通常要把分數約成最簡分數，約分的結果是假分數的，要把假分數化成整數...
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![高二上冊Unit 3教案（附練習）]( "高二上冊Unit 3教案（附練習）")
- TeachingStepsforSEFCBook2AUnit3Artandarchitecture一:Teachingperiods.5periodsPeriod1:Warming-up,Listening&SpeakingPeriod2:Pre-reading&ReadingPeriod3:Reading&Post-readingPeriod4:LanguagestudyPeriod5:Integratingskills1.WordsandExpressions類...
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![《練習》教案]( "《練習》教案")
- 教學內容：課本P87頁。教學目標：1、、培養和提高學生觀察、推理、遷移的能力。2、讓學生經歷交流的過程，培養協作能力。3、訓練學生用乘法解決問題的能力，鞏固求一個數的幾倍是多少的問題和其他用乘法解決的問題，讓學生在解決問題的過程中數記口訣。教學重點、難點：1、會解決求...
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![《5、4、3、2加幾練習課》教案]( "《5、4、3、2加幾練習課》教案")
- 一、教學目標（一）知識與技能鞏固練習5、4、3、2加幾的進位計算，進一步熟悉“湊十”法和交換加數位置的計算方法，提高計算速度。（二）過程與方法學會從表格形式中提取數學信息，能夠從比較複雜的圖畫中提取有用的數學信息，並能恰當地解決問題。（三）情感態度和價值觀在計算訓練和解決問...
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![練習教案設計]( "練習教案設計")
- 練習教案設計《練習1》教案設計教學要求1.按筆順寫字。2.學用字詞句：認真讀詞語和描紅；製作課程表；給句子加標再分角色朗讀。3.讀讀背背：讀背成語，讀背古詩。4.寫鉛筆字，認識先橫後豎的筆順規則5.口語交際：説説我的家四課時。第一課時一、教學“認清筆順”1.審題。（1）引導學生看題...
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![《練習3》教學設計方案]( "《練習3》教學設計方案")
- 一、教材分析本單元共有7道練習題。1-3題為字詞訓練。目的在於訓練學生分辨形近字的讀音，區別字形;理解多義字現象，能根據不同的語言環境給多義選擇正確的意思;積累一定的成語，熟悉它們的意思，並能組成一對反義詞。4-6題是句型練習。目的在於訓練學生學會修改意思前後矛盾的...
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![練習1的教案]( "練習1的教案")
- 練習1的教案[教學要求]1．複習鞏固漢語拼音，按順序填寫小寫字母。2．區別三組由形近偏旁組成的字，並正確組詞。3．給句子加標點，根據標點讀出句子的語氣。4．練習寫好帶偏旁的字，注意字的間架結構。5．熟記4個成語。6．朗讀、背誦十二地支和十二屬相。7．看圖説幾句通順的話。[教學時間]四...
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![第三單元練習3的教案]( "第三單元練習3的教案")
- 第三單元練習3的教案教學目標：1.學用字詞句，能聯繫自己的平時閲讀談談自己瞭解的植物傳播種子的知識。2.寫好鋼筆字，注意字要站得穩，上下中心必須相對。3.讀讀背背，積累帶有動物的成語，並學習一篇美麗的詩歌。4.口語交際，培養學生的口頭表達能力，以學會正確的求救方式。思維發展...
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![練習3課堂教案教學設計]( "練習3課堂教案教學設計")
- 本次練習安排5個版塊，內容包括學用字詞句，讀讀背背，寫好鉛筆字，語交際和説説寫寫。學用字詞句中要求學習用音序查字法。讀讀背背中背四個關於自然現象的成語和三句古代名言。寫好鉛筆字中學寫的三個字都是以撇、豎彎鈎為主要筆畫的，要求寫得即正確，又美觀。如“龍”第二筆的撇...
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![《練習5》教學教案]( "《練習5》教學教案")
- 教學要求：1．字詞句的綜合練習。2．按先橫後豎的筆順規則，照樣子練習寫字。3．知道我國主要節日的名稱。4．朗讀並背誦兒歌。5．仔細觀察圖畫，能根據圖下問題説一段通順的話。教學時間：三課時。第一課時一．教學第一題：學習字詞句。課前準備：教學掛圖或投影片、水彩筆。1．審題。⑴學生藉助拼...
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![練習-教案設計]( "練習-教案設計")
- 練習-教案設計教學目標：1、能區別並正確讀出前後鼻韻母，能給多音字“衝、寧、擔、背”按讀音組詞；能寫出“盼頭、精心”的近義詞；能區別“建”與“鍵”的字形、字義和用法。2、能仿照例子把句子寫具體；能給課文有關人物説的話加上冒號和引號。3、能把排列錯亂的句子整理成一段...
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![關於《練習3》的教案]( "關於《練習3》的教案")
- 關於《練習3》的教案教學目標：1、鞏固本單元學過的生字，讀準字音，正確書寫，能區分形近字。能認讀由熟字組成的6個詞語，瞭解它們的意思。2、通過説和做，養成在學校學習的良好習慣。課時安排：2課時第一課時教學目標：練習1——3教學過程：一、指導練習第1題。1、讓學生看圖，説説這是什...
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![《口算練習》教案]( "《口算練習》教案")
- 教學內容：17頁練習四。教學目標：1、經過多練多想，讓學生在練習的過程中熟練掌握除法口算的.基本法。2、熟練掌握除法口算後，能在生活中學會運用。教學重點、難點：注意發現學生錯多，難以明白的一些典型例題給學生講解。教學過程：一、聽算6÷260÷2600÷26000÷28÷480÷4800÷480...
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![《練習5》教案]( "《練習5》教案")
- 一、教學目標：1、會用音序查字法，能比較指定的形近字。2、會給指定的詞語找出意思相反或相近的詞，能劃初步同類的詞。3、能看圖回答問題，並按要求寫幾句話：進一步懂得鄰居間應相互關心，相互幫助。二、課時安排：2課時第1課時課時目標：1、會用音序查字法。2、能比較指定的形近字。3...
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![練習3的教學設計方案]( "練習3的教學設計方案")
- 一、教學目標1、能正確拼讀音節，注意人分辨前後鼻音，能正確流利地朗讀繞口令。2、能用部首查字法，能根據詞語選擇字的意思。3、能區分不是同一類的詞語，進行詞語邏輯歸類的訓練。4、能按句號、問號、漢號讀出句子的不同語氣；能把一句話分成幾句話。5、能讀懂一段部分段式的話，...
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![練習4教案]( "練習4教案")
- 一、教材分析本次練習7道題。第1、2題是字詞訓練，目的在於訓練學生在書寫時做到字寫得正確、端正，間架結構勻稱；能夠在括號裏填上表示“怎麼樣”的形容詞，正確搭配詞語。第3-5題是句的訓練，目的在於訓練學生正確地運用六種常用的標點符號；通過比較句子，瞭解像聲詞的作用，以便恰當...
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![《練習3》教學設計教案]( "《練習3》教學設計教案")
- 教學目標：1、能按提供的音節，寫出同偏旁的字。2、初步學會修飾語和中心詞的搭配、常用量詞的運用，以及常用反義詞的尋找。3、加深理解學過的課文內容，會默讀指定的短文，讀後能回答有關短文的簡單問題。4、能看圖回答問題，再寫幾句話。教學重點：初步學會修飾語和中心詞的搭配、常...
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![蘇教版第11冊練習3教案]( "蘇教版第11冊練習3教案")
- [訓練內容]這個練習共安排8道訓練題，包括以下幾項內容：1．用鋼筆描紅。2．瞭解“一”的變調規律。3．按要求寫詞。4．照樣子擴展句子。5．熟記成語。6．讀背諺語。7．説話練習。8．學寫毛筆字。第一課時一．教學第一題（略）二．教學第二題1．審題。(1)指名讀題。(2)引導學生弄清楚題目的要求。2．指導...
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![練習3的教案]( "練習3的教案")
- 練習3的教案教學目標：1、熟悉掌握部首查字法，並學以致用。2、寫好鉛筆字3、熟記4條成語4、訓練口頭表達能力。教學掛圖或投影片，生字卡，小黑板教學時間：2課時第一課時一、課時目標：1、悉掌握部首查字法，並學以致用。2、寫好鉛筆字3、熟記4條成語二、教具準備：掛圖，字典三、教學過...
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![練習 8的教案]( "練習 8的教案")
- 練習8的教案明確本節課任務。自學質疑審題，分組讀題，明確要求。學生自學各題，教師巡視。檢查反饋反饋第一題。指名拼讀。先一句一句地讀，再連起來讀。準確認讀句子，注意讀準讀音。反饋第二題出示幾位同學的練習，集體討論。反饋第三題出示練習，糾正存在問題。第四題出示句子，這兩...
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![練習3可以教案教學設計]( "練習3可以教案教學設計")
- 教材分析：本次練習安排5個版塊，內容包括學用字詞句，讀讀背背，寫好鉛筆字，語交際和説説寫寫。學用字詞句中要求學習用音序查字法。讀讀背背中背四個關於自然現象的成語和三句古代名言。寫好鉛筆字中學寫的三個字都是以撇、豎彎鈎為主要筆畫的，要求寫得即正確，又美觀。如龍第二筆...
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![《練習5》的教案]( "《練習5》的教案")
- 《練習5》教學設計一、教材分析本次練習共7道題目。第1、2題是字的訓練，目的在於訓練學生選擇易讀錯字的讀音，通過訓練，找出規律，讀準字音；能正確辨別音形相近易淆的字，從而改正句了中用錯的字。第3、4題是詞的訓練，目的於訓練學生正確搭配詞語，進行詞語歸類，把不是同一類的詞語從...
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文書都
