![關於買書的教學反思範文]( "關於買書的教學反思範文")
- 關於買書的教學反思範文篇一：買書教學反思《買書》這節課上完了，可是為什麼離預設差得那麼遠呢？在預設中，這節課有兩個任務：一個是探索小數加法的計算方法；一個是探索小數減法的計算方法。可在這節課上只完成了前一個任務。下課後，使我冥思很久，站在那裏陷入不知所措的思緒中，到底...
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![《買文具》教學反思]( "《買文具》教學反思")
- 身為一位到崗不久的教師，我們要有很強的課堂教學能力，寫教學反思能總結我們的教學經驗，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？以下是小編整理的《買文具》教學反思，歡迎大家分享。《買文具》教學反思1今天是開學的第一節數學課，新年過去了，孩子們都長大了一歲，聽課狀態出乎我的意...
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![莊周買水的教學反思]( "莊周買水的教學反思")
- 作為一名到崗不久的人民教師，我們要有一流的課堂教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，教學反思應該怎麼寫才好呢？下面是小編收集整理的莊周買水的教學反思，希望對大家有所幫助。《莊周買水》選入普通高中課程標準實驗教科書語文課本。本文篇幅短小，但就是在千餘字...
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![買文具的教學反思]( "買文具的教學反思")
- 讓學生分小組進行購物活動，學生在組內討論，互相付錢，每一個人都能參與到發現與解決問題中去。下面是小編為大家整理的買文具的教學反思，希望能夠幫助到你們。買文具的教學反思1《買文具》第二單元《購物》的第一課時，本課的教學目標是讓學生在購物活動中認識小面額的人民幣，體...
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![買菜教學反思]( "買菜教學反思")
- 買菜對與大班幼兒來説一點也不陌生，離園後大人去菜場買菜都會帶着孩子，孩子們對買菜這種活動已經耳熟能詳了。在本次的音樂活動“買菜”公開課中，我也創設了一個菜市場，讓幼兒去體驗下買菜的感覺，就在這樣一個大的前提下，進行音樂教學活動我覺得應該會非常吸引幼兒的。這是一首...
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![《買鉛筆》的教學反思]( "《買鉛筆》的教學反思")
- 《買鉛筆》的教學反思一年級數學《買鉛筆》教學反思從課堂教學的實踐看，本課的總體效果良好。基本達到了事先的教學設想，總的歸納有以下幾個比較成功的地方。1.能正確地處理師生之間的關係。整節課以學生自己發現問題提出問題解決問題小組交流彙報結果為主，把課堂的主動權還...
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![《買礦泉水》教學反思]( "《買礦泉水》教學反思")
- 《買礦泉水》教學反思這節課上得不很理想。原因主要有兩點：1.算術本身具有枯燥乏味的特點；2.我自身的教學方法存在問題。而主要的原因在於我的教學方法上。具體來説，有以下幾點。1.課堂設計過於傳統。本節課的初衷是在運動會的情景中，通過解決運動會中出現的數學問題來學習估...
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![《買書》教學反思（精選8篇）]( "《買書》教學反思（精選8篇）")
- 在日常生活中，我們的工作之一就是課堂教學，反思過往之事，活在當下之時。那麼反思應該怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的《買書》教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《買書》教學反思篇1《買書》一課我主要是通過班裏成立圖書角引入，以解決應該買什麼書，買...
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![買鉛筆教學反思]( "買鉛筆教學反思")
- 課堂教學是一門遺憾的藝術，常常教後才知不足，要想提高我們的教學水平，必須要使我們的教學經歷“實踐-反思-再實踐”這一過程。下面小編給大家帶來買鉛筆教學反思，歡迎大家閲讀。買鉛筆教學反思1從課堂教學的實踐看，本課的總體效果良好。基本達到了事先的教學設想，總的歸納有以...
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![《買鉛筆》教學反思]( "《買鉛筆》教學反思")
- 從課堂教學的實踐看，本課的總體效果良好。基本達到了事先的教學設想，總的歸納有以下幾個比較成功的地方。1、能正確地處理師生之間的關係。整節課以學生自己發現問題→提出問題解決問題→小組交流→彙報結果為主，把課堂的主動權還給了學生，使他們敢想敢説敢做；師生間形成了融...
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![鄭人買履的教學反思]( "鄭人買履的教學反思")
- 《鄭人買履》是一篇文言文，講了古代一個鄭國人買鞋的小故事。下面是為大家準備的鄭人買履的教學反思，希望大家喜歡!鄭人買履的教學反思範文1文言文學習是有規律可循的，如：一詞多義、實詞、虛詞的用法等。然而這種規律的獲得不應完全由教師講解，而應該讓學生在有所感悟的基礎上...
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![莊周買水教學反思]( "莊周買水教學反思")
- 作為一名人民教師，我們需要很強的課堂教學能力，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的莊周買水教學反思，歡迎大家分享。在一次公開課教學中，老師遭遇到了一件尷尬事：學生總是啟而不發，或是回答不到位，或是乾脆“不知...
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![《買菜》教學反思]( "《買菜》教學反思")
- 作為一名到崗不久的人民教師，教學是重要的工作之一，寫教學反思能總結我們的教學經驗，來參考自己需要的教學反思吧！下面是小編整理的《買菜》教學反思，希望能夠幫助到大家。《買菜》教學反思1音樂活動《買菜》是幼兒園大班音樂活動，歌曲的風格歡快並富有童趣。農村孩子對於各種...
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![《買車》一課的教學反思]( "《買車》一課的教學反思")
- 作為一位剛到崗的教師，我們的任務之一就是課堂教學，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，如何把教學反思做到重點突出呢？以下是小編精心整理的《買車》一課的教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。通過這一段時間的教學，我漸漸對新教材有所適應，對新課本的設計意圖有所理解，現在就...
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![三年級數學《買新書》教學反思]( "三年級數學《買新書》教學反思")
- 《買新書》教學反思本課是北師大版小學數學三年級下冊第一單元除法中的內容，本節課的主要是在解決問題的過程中理解連除、乘除混合運算的運算順序問題，下文是關於《買新書》教學反思，希望對大家有幫助！三年級數學《買新書》教學反思篇1本課是北師大版小學數學教材三年級上冊...
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![《買書》優秀教學反思]( "《買書》優秀教學反思")
- 本課的內容是統計與概率中的一課。為了更貼近學生的生活，我把本學期的“讀書節”活動結合進來，讓獲的讀書大王金博士獎的同學説説讀書的好處，再用聲情並茂的講話“我們班是讀書活動書香班，老師想在班級中設立一個圖書角，這樣我們就能看到更多的書了，你們覺得這個主意好嗎？那老師...
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![《買礦泉水》的教學反思]( "《買礦泉水》的教學反思")
- 去年教三年級，深感解決連乘問題的困難。難不在計算，而在理解題意解決問題的過程。這是學生剛剛開始接觸解決兩步計算的問題。一、二年級學習的是一步計算的簡單問題，儘管也有連續兩問的應用題，但是還可以一問一問的來解決，猛一下開始兩步計算的連乘問題，孩子們一下子轉不過來彎...
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![《買新書》教學反思範文]( "《買新書》教學反思範文")
- 身為一名到崗不久的人民教師，課堂教學是重要的任務之一，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，教學反思應該怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的《買新書》教學反思範文，希望能夠幫助到大家。《買新書》教學反思1本課是北師大版小學數學教材三年級上冊第六單元——《除法》...
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![《買鮮花》教學反思]( "《買鮮花》教學反思")
- 身為一名到崗不久的人民教師，我們需要很強的教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，那麼應當如何寫教學反思呢？以下是小編收集整理的《買鮮花》教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《買鮮花》教學反思1《買鮮花》一課是在學生掌握了先乘後加減的基礎上，繼續學習...
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![《買新書》教學反思]( "《買新書》教學反思")
- 《買新書》教學反思對於自己上的三年級第六單元除法的買新書內容，自己感覺上得亂七八糟，課堂剛開始就已經偏離了自己的預設，而且這是由我自己造成的，一味的追求完成自己的教案，不把學生的反饋當回事，其實學生反饋的是綜合算式200÷2÷4=100÷4=25（本），我只是想強調每步的意義，這時...
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![《買球》教學反思參考]( "《買球》教學反思參考")
- 《買球》教學反思參考二年級的數學《買球》教學中，立足於培養學生的審題能力，關注學生學習情感，引導學生在1——7的乘法口訣的學習的已有經驗上理解8、9的乘法口訣，通過探索和交流，從不同角度去發現隱藏的規律，尋找記憶口訣的途徑，用科學的理論指導課堂實踐，變“重知識傳授”為“...
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![《買車》的教學反思]( "《買車》的教學反思")
- 通過這一段時間的教學，我漸漸對新教材有所適應，對新課本的設計意圖有所理解，現在就“買車”一課的反思談一下我自己的看法：一、創設情境，使情境貫穿課堂的始終動畫片是孩子們永遠的話題，在課堂中我創設了學生喜聞樂見的動畫片——“小明買車”着一情境，讓學生根據已有的知識和自...
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![買衣服教學反思]( "買衣服教學反思")
- 教學是教師的教和學生的學所組成的一種人類特有的人才培養活動。以下是小編整理的關於買衣服教學反思，歡迎閲讀參考。買衣服教學反思1《買衣服》是在學生認識了小面額人民幣的基礎上教學的，其教學目標是：1、結合購物情境，認識各種大面額的人民幣。2、掌握大面額人民幣之間的...
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![《鄭人買履》的教學反思]( "《鄭人買履》的教學反思")
- 《鄭人買履》的教學反思《鄭人買履》是小學語文五年級上冊第八單元的一篇文言文。它借一個寧可相信自己的腳的尺碼而不相信自己的腳的人，諷刺墨守成規、迷信教條而不尊重客觀事實的人。故事生動有趣，言簡意賅，用蠢人蠢事——可笑的事從反面給人啟迪，耐人尋味。上完本課，結合本...
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![買文具教學反思]( "買文具教學反思")
- 本節課的教學設計在落實中，要注意學生合作學習與自主探究的結合。如在教學解決“笑笑一共需要多少元”這一問題時，因為是學生初步接觸除加混合運算，所以要注意學生的合作學習，弄清題意，先探索分佈解決的方法，再由分佈算式過渡到綜合算式。這樣，學生就懂得了綜合算式中每步的意思...
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文書都
