![我愛廬山二年級作文範文]( "我愛廬山二年級作文範文")
- 週末，我常常跟着爸爸和媽媽去爬好漢坡，慢慢地我發現了廬山四季的變化與美麗。春天，廬山如同小姑娘，充滿朝氣，從濛濛細雨中走來，穿着件嫩綠的裙子，點綴着星星點點的花朵，帶着輕淡的香味兒！我看見草兒和大樹長出了新芽兒，筍姑娘也鑽出了泥土。感覺自己的身體也舒展開來，邁着輕快的腳步...
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![遊廬山初二作文]( "遊廬山初二作文")
- 一年一度的“五一”黃金週來臨了，我們家早在一個月前就做好了旅遊計劃，今年我們準備去廬山。五一那天是個晴朗日子，我們乘旅遊車來到廬山腳下，放眼望去，遠處是起伏連綿，層巒疊嶂的山巒，漫山的野花，奼紫嫣紅，在燦爛的陽光下迎風起舞，好像在歡迎我們這些遠到的遊客。第二天早，旅遊車沿...
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![二年級下冊《望廬山瀑布》説課稿]( "二年級下冊《望廬山瀑布》説課稿")
- 在教學工作者開展教學活動前，編寫説課稿是必不可少的，認真擬定説課稿，那麼問題來了，説課稿應該怎麼寫？以下是小編精心整理的二年級下冊《望廬山瀑布》説課稿，歡迎大家分享。二年級下冊《望廬山瀑布》説課稿1尊敬的各位老師大家好：今天我説課的內容是《望廬山瀑布》是人教課標版...
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![我愛我的家鄉廬山的三年級作文]( "我愛我的家鄉廬山的三年級作文")
- 廬山的瀑布像大雨一樣輕輕飄落下來。廬山的水會流到江河湖海。廬山仙人洞的風景均是詩景交融，名揚四海，山水文畫，是人們以自然山水為素材而打造的精神成果。廬山盡現中國唯一世界文化景觀的`迷人風采。廬山有東林寺，東林寺山腳下有一座阿彌陀佛銅像，是中國擺放在外面最高大的...
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![二年級語文《望廬山瀑布》評課稿]( "二年級語文《望廬山瀑布》評課稿")
- 《望廬山瀑布》是詩人李白五十歲左右隱居廬山時寫的一首風景詩。這首詩形象地描繪了廬山瀑布雄奇壯麗的景色，反映了詩人對祖國大好河山的無限熱愛。這首詩極其成功地運用了比喻、誇張和想象，構思奇特，語言生動形象、洗煉明快。古詩語言琅琅上口，便於記誦，也可能多數同學已會背...
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![小學二年級作文：廬山]( "小學二年級作文：廬山")
- 1廬山廬山位於江西省北部，獨立於長江南岸、范陽湖之濱。今天，我終於見識到它的“真面目”。廬山的景色真是奇美無比，奇鬆怪石，景色秀麗。雲霧在我們眼前一會兒飄過來，一會兒飄過去。再去山頂的路上，很遠就能看到有一條飛瀑從山頂直瀉而下，這就是廬山著名的紫爐飛瀑。我們來到跟...
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![廬山遊記 初二作文]( "廬山遊記 初二作文")
- 廬山遊記_初二作文在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的廬山遊記_初二作文，僅供參考，大家一起來看看吧。廬山遊記_初二作文1國慶節這一天，我和爸爸媽媽...
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![廬山的霧六年級作文]( "廬山的霧六年級作文")
- 好不容易爬上了五老峯，沒來得及休息，就被眼前美麗的景象給迷住了。如同一陣飄渺的輕紗，一層淡淡薄霧悄無聲息地籠罩着大地。原本有稜有角的世界，在這霧的包裹下，似乎也變得圓潤起來。遙望天邊，這霧像孩子的臉，説變就變，時而濃稠，時而稀疏，彷彿一幅畫在天地之間的白色畫卷，朦朦朧朧的...
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![五年級遊廬山]( "五年級遊廬山")
- 五年級遊廬山1説到廬山，我們定會記得“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布，記得“橫看成林側成峯，遠近高低各不同”的西林。今日一遊，廬山真的不得了。“一定要跟緊，到了廬山，不小心就會迷路。”旅遊團長説。果不其然，進了廬山，彷彿進入了一個找不到出口的大迷宮，一不小心...
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![二年級語文下冊《望廬山瀑布》教案]( "二年級語文下冊《望廬山瀑布》教案")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，時常要開展教案准備工作，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編收集整理的二年級語文下冊《望廬山瀑布》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。教學目標：1、能正確、流利、有感情的朗讀全詩，背誦全詩。2、學會本課生字，理...
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![廬山一遊四年級作文]( "廬山一遊四年級作文")
- 盼望已久的假期到了，我懷着激動不已的心情跟媽媽踏上了去廬山的旅程。大巴車上的導遊姐姐幫我們安排了一個又一個的節目，讓我們捧腹不已，最後又跟我們介紹了廬山美麗的景點，讓我們有了強烈的好奇心，恨不得馬上長一雙翅膀，飛到廬山去領略那裏的`秀美風光！經過6小時的車程，我們來到...
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![我愛我的家鄉廬山作文]( "我愛我的家鄉廬山作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我愛我的家鄉廬山作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。廬山的瀑布像大雨一樣輕輕飄落下來。廬...
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![我愛廬山瀑布作文2篇]( "我愛廬山瀑布作文2篇")
- 在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我愛廬山瀑布作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。我愛廬山瀑布作文1去年暑假，我們全家到廬山旅遊了一趟，在那裏我領略了...
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![廬山奇石二年級作文]( "廬山奇石二年級作文")
- 聞名中外的廬山風景區在我國江西省北部。那裏的景色巧奪天工，尤其是那些鬼斧神工般的奇珍異石，給我留下了深刻的印象。先説“好運石”吧！他活像一個巨大無比的拳頭，我使勁一拍，啊，石頭紋絲不動，我的手卻紅得像猴屁股。再看“大拳頭”最高處，大大地刻着兩個紅字“好運”。聽導遊説...
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![二年級《望廬山瀑布》教學設計]( "二年級《望廬山瀑布》教學設計")
- 二年級《望廬山瀑布》教學設計1設計理念：1．反覆吟讀，是古詩教學的重要方法。通過形式多樣的吟讀，讓學生理解詩意，領悟詩情，體會詩境。2．領會詩歌的意境是古詩教學的難點。教學中想方設法讓詩中的畫面和詩人的感情在學生腦中“活”起來，進而喚起學生的生活體驗，激發其情感，把詩人創...
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![二年級愛作文：我是愛山派]( "二年級愛作文：我是愛山派")
- 在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的二年級愛作文：我是愛山派，希望能夠幫助到大家。我本是愛海之人，怎奈冰心奶奶言詞過激，贊海而貶山，實有不公之處，願為山辯...
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![廬山作文四年級]( "廬山作文四年級")
- 1廬山作文四年級人們都説“匡廬山水秀天下”，我們乘車來到廬山，觀賞廬山的山水。廬山素來是以她的美麗與雲霧聞名於世的。遠遠望去，廬山的山真奇啊，千姿百態，形態萬千，像老人，像手指，像雄鷹……廬山的山真秀啊，滿山蒼松翠柏，像一棵棵新鮮的竹筍；廬山的山真險啊，站在五老峯上，往下一看，...
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![我愛廬山瀑布作文]( "我愛廬山瀑布作文")
- 大家還記得李白的那首《望廬山瀑布》嗎？“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”讀着古詩，我的眼前浮現着廬山瀑布的壯麗景象。我一直渴望能親眼目睹它的美景，去年放假，媽媽讓我實現了這個遊覽夢想。我們經過兩天不平的山路，終於到了廬山，媽媽在附近...
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![遊廬山四年級作文]( "遊廬山四年級作文")
- 早就聽説“匡廬奇秀甲天下”。今年長假，我們一行人來到廬山遊玩。廬山的瀑布真淨啊！那純潔的顏色，那透明的水流，那晶瑩的浪花，把在場的每一個人都看得目瞪口呆；廬山的瀑布真響啊，那震耳欲聾的`聲音，就算你捂住耳朵，也會覺得非常響，就像有一隻鼓在你的耳邊起勁地敲打來着；廬山的瀑布...
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![我愛廬山小學作文]( "我愛廬山小學作文")
- 早就聽説廬山景色迷人。假日裏，爸爸媽媽説帶我到廬山去玩，我高興得一夜睡不着。經過幾個小時的長途奔波，終於來到了廬山。我們在廬林湖邊的一個賓館住下了，只見這裏古木參天、綠樹成蔭。我們放下行李，隨步到附近走了走，發現有三棵古樹非比尋常，它們的樹幹幾個人合抱不攏，高達40多...
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![小學二年級《望廬山瀑布》教案範文]( "小學二年級《望廬山瀑布》教案範文")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，藉助教案可以讓教學工作更科學化。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編收集整理的小學二年級《望廬山瀑布》教案範文，希望能夠幫助到大家。《望廬山瀑布》教案1一、激趣導入今天老師帶大家去遊山玩水，來，咱們跟着畫面...
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![我愛廬山作文]( "我愛廬山作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的我愛廬山作文，歡迎大家分享。我愛廬山作文1週末我常常跟着爸爸媽媽去爬廬山的好漢坡，慢慢地我發現了廬山四季的變化與美麗...
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![我愛廬山作文350字]( "我愛廬山作文350字")
- 廬山的美、不是華麗的美，不是雕琢的美，而是自然的美、樸素的.美，我愛這種無拘無束的美。一年四季的廬山更是美得出奇，那我就給你們介紹介紹。春天，廬山野花遍佈，要是打個滾，肯定全身都是花香。小鳥們在天空中自由飛翔，在枝頭嘰嘰嘰喳喳地唱歌。真是“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”夏...
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![廬山戀六年級作文]( "廬山戀六年級作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的廬山戀六年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。廬山，自古就以“險、峻、秀”而名揚四方，可與“五嶽...
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![我愛廬山的秋天作文]( "我愛廬山的秋天作文")
- 廬山的秋天是詩意的，假設你想象着自己到了一個仙境，那兒有山有水，蝴蝶翩翩起舞。山水旁一簇簇花朵爭先恐後地開放着，一道道清泉倒映着山影鑲嵌在湛藍的天空下，水天相映。那麼你一定要到廬山來。請你一定要在秋天來，在廬山，秋天是最美的。山上楓樹上的楓葉全都漲紅了臉，等待着秋姑...
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