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關於蒙難記的文學百科

小燕子蒙難記-作文
  • 小燕子蒙難記-作文

  • 春姑娘又回來了,她把柳樹的長髮染綠了;把杏花娃娃逗笑了,還把小燕子叫回了老家,一隻燕媽媽在小紅家住了下來星期天,小紅做完了作業,到院子裏呼吸一下新鮮空氣。“嘰嘰”哎,這是什麼聲音?小紅抬頭一看,嘿!燕媽媽不知什麼時候孵出一窩小燕子。他們個個都探出了黑黑的小腦袋,長着金黃的...
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小燕子蒙難記作文500字
  • 小燕子蒙難記作文500字

  • 春姑娘又回來了,她把柳樹的長髮染綠了;把杏花娃娃逗笑了,還把小燕子叫回了老家,一隻燕媽媽在小紅家住了下來星期天,小紅做完了作業,到院子裏呼吸一下新鮮空氣。“嘰嘰”哎,這是什麼聲音?小紅抬頭一看,嘿!燕媽媽不知什麼時候孵出一窩小燕子。他們個個都探出了黑黑的小腦袋,長着金黃的...
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小燕子蒙難記小學作文550字
  • 小燕子蒙難記小學作文550字

  • 春姑娘又回來了,她把柳樹的長髮染綠了;把杏花娃娃逗笑了,還把小燕子叫回了老家,一隻燕媽媽在小紅家住了下來星期天,小紅做完了作業,到院子裏呼吸一下新鮮空氣。“嘰嘰”哎,這是什麼聲音?小紅抬頭一看,嘿!燕媽媽不知什麼時候孵出一窩小燕子。他們個個都探出了黑黑的小腦袋,長着金黃的...
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小燕子蒙難記五年級優秀作文
  • 小燕子蒙難記五年級優秀作文

  • 春姑娘又回來了,她把柳樹的長髮染綠了;把杏花娃娃逗笑了,還把小燕子叫回了老家,一隻燕媽媽在小紅家住了下來星期天,小紅做完了作業,到院子裏呼吸一下新鮮空氣。嘰嘰哎,這是什麼聲音?小紅抬頭一看,嘿!燕媽媽不知什麼時候孵出一窩小燕子。他們個個都探出了黑黑的小腦袋,長着金黃的小嘴...
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小燕子蒙難記小學五年級作文
  • 小燕子蒙難記小學五年級作文

  • 春姑娘又回來了,她把柳樹的長髮染綠了;把杏花娃娃逗笑了,還把小燕子叫回了老家,一隻燕媽媽在小紅家住了下來星期天,小紅做完了作業,到院子裏呼吸一下新鮮空氣。“嘰嘰”哎,這是什麼聲音?小紅抬頭一看,嘿!燕媽媽不知什麼時候孵出一窩小燕子。他們個個都探出了黑黑的小腦袋,長着金黃的...
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難忘的啟蒙教學課件
  • 難忘的啟蒙教學課件

  • 《難忘的啟蒙》是一篇回憶啟蒙老師的文章,表現了啟蒙老師的愛國主義精神和對學生的嚴格要求,表達了作者對啟蒙老師的崇敬、感激和懷念。教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容,感悟老師們的愛國精神和嚴謹、認真的工作態度,體會作者對啟蒙老師崇敬、感...
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難忘的啟蒙作文
  • 難忘的啟蒙作文

  • 幼年時期,是每一個人學習最好的階段,啟蒙是每個人必不可少的,而在我的啟蒙時期,給予了我最大幫助的,便是我的班主任兼語文老師——凌老師了。是她將我帶進了書的海洋,為我敞開知識的大門,也是他讓我明白了做人的基本原則之一——謙虛。在我剛踏入學校的那一天,便覺得學校是一個神...
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難忘的啟蒙讀書札記
  • 難忘的啟蒙讀書札記

  • 我時常懷着深深的感激之情,紀念着我的啟蒙老師們。是他們,在我童稚的心靈裏播下美好的種子,教導我:要愛祖國,要勤勉,要做一個正直、誠實的人。幾十年過去了,老師們的話彷彿還在我的耳邊迴響。我的啟蒙學堂叫竺西小學,它坐落在江南小鎮——宜興周鐵橋的北街外。我還依稀記得那狹窄...
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難忘的矇眼作畫作文
  • 難忘的矇眼作畫作文

  • 今天,我們上了一節有趣的作文課。一進教室就看見老師拿着一盒水彩筆,我非常好奇地想:老師拿水彩筆做什麼呢?直到上課我才知道,老師要帶我們做個遊戲,名字叫“矇眼作畫”,雖然一聽名字就知道是蒙着眼睛畫畫,但大家還是都表現出一副躍躍欲試的樣子。老師先給我們每人發了一個眼罩後...
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《難忘的啟蒙》讀書筆記(精選5篇)
  • 《難忘的啟蒙》讀書筆記(精選5篇)

  • 當品味完一本著作後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀書筆記了。千萬不能認為讀書筆記隨便應付就可以,以下是小編為大家收集的《難忘的啟蒙》讀書筆記(精選5篇),歡迎大家分享。《難忘的啟蒙》讀書筆記1《難忘的啟蒙》是一個既好玩兒,又有...
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難忘的啟蒙抒情作文
  • 難忘的啟蒙抒情作文

  • 我時常懷着深深的感激之情,思念我的啟蒙老師。是她教育我要勤奮好學,做個勇敢,聰明,對社會有用的人。我的'啟蒙老師是個好老師。她能把一個膽小如鼠,貪生怕死的人教育成一個好學生。那就是我。自從小學開始,我對一切事物都感到陌生,沒有安全感,自然變得擔小,恐懼。一次,考試成績出...
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難忘啟蒙的作文700字
  • 難忘啟蒙的作文700字

  • 歲月的風鈴搖醒我沉睡的夢境,久違的感動又被喚起。我曾會在落業分肥的季節裏領悟老師深情的哞,也是葉落歸根的幸福,也會時常在這深月下思念着我的啟蒙老師,那深深的足跡總是在月亮橋下撈起,撈起我的記憶,好美的記憶。從懵懂中我感到一點彷徨,一絲茫然,我無措的流浪,在荒涼的輕沙。...
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難忘的啟蒙教案
  • 難忘的啟蒙教案

  • 教學目標:1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.理解課文內容,感悟老師們的愛國精神和嚴謹、認真的工作態度,感受作者對啟蒙老師崇敬、感激和懷念的思想感情。教學過程:一、導入新課談話:每個人都有自己的啟蒙老師,也都會對啟蒙老師留下深刻的印象,在你六年的`小學生活中,給你印象最...
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難忘的啟蒙作文600字
  • 難忘的啟蒙作文600字

  • 篇一:難忘的啟蒙同學們,你們的啟蒙老師教你做什麼?珍惜友誼?會吃飯?會洗手?不,他們會教你做人的道理,這就是啟蒙老師的職責。我讀了《難忘的啟蒙》這一文知道了,我的啟蒙老師付出了他們所有的心血,讓我們這些祖國下的“花朵”健康地成長起來。讓我感受最深的是:當時作者在一個戰爭年...
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讀《難忘的啟蒙》有感
  • 讀《難忘的啟蒙》有感

  • 認真讀完一本著作後,想必你一定有很多值得分享的心得,寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?下面是小編整理的讀《難忘的啟蒙》有感,歡迎大家分享。今天在敬愛的語文老師的教導下我學習了《難忘的啟蒙》一課後,心裏好象海浪似的洶湧不定,深深地被老師們愛...
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難忘的啟蒙老師
  • 難忘的啟蒙老師

  • 啟蒙,是生命的開始,是人生最關鍵的一步,在一個人什麼都不懂的時候,他的生命就是一張白紙,啟蒙就是在這張紙上的'內容,畫成什麼樣的就是什麼樣的,再也無法抹去。我的啟蒙老師是在一年級時教我們語文老師——任老師。她有一米六五的個頭,瘦瘦的,有一雙水汪汪的眼睛,還有一雙“千里耳...
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去蒙山週記
  • 去蒙山週記

  • 時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經過去了,這一小段時間裏,我們一定有不少所感所惑吧,是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢?週記怎麼寫才不會流於形式呢?以下是小編收集整理的去蒙山週記,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。五月一日,我和爸爸、媽媽、姥姥和李阿姨一起去蒙山旅...
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難忘的內蒙古作文
  • 難忘的內蒙古作文

  • 在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的難忘的內蒙古作文,僅供...
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難忘啟蒙老師作文
  • 難忘啟蒙老師作文

  • 我從一年級到三年級都是在九小上學,我的啟蒙老師姓鄭,同學們都叫她鄭老師,鄭老師教我們數學,待人很温和。鄭老師有一頭烏黑的長髮,臉蛋上嵌着一雙烏黑髮亮的大眼睛,鄭老師的眼睛十分的亮,只要下面同學在做小動作,或沒聽講,她都能看見。老師的`耳朵似乎能聽見整個學校的聲音,有一次,...
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《難忘的啟蒙》讀後感
  • 《難忘的啟蒙》讀後感

  • 篇一:提到啟蒙一詞,你首選想到的可能是啟蒙老師,難忘的啟蒙閲讀感悟。是呀,是他們,在我們童稚的心靈播下美好的種子,是他們教導我們學會做事、做人、要好好學習。讀了課文《難忘的啟蒙》,我有着和作者同樣的感受,我也時常懷着深深的感激之情思念我的啟蒙老師們。春節前的一次大掃...
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難忘的啟蒙作文450字
  • 難忘的啟蒙作文450字

  • 時光飛逝,在不知不覺中,六年的時間就這樣溜走了。昨天,我還是個淘氣調皮的新生,今天,我就要含淚對母校説:“再見!”我的`啟蒙學校是向陽小學,六年前,我牽着媽媽的手,來到學校,依依不捨得告別媽媽。六年後,我卻要依依不捨得告別母校和老師,踏進新的世界——中學。希望以後,還能再見到母...
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有關啟蒙的作文:難忘的啟蒙
  • 有關啟蒙的作文:難忘的啟蒙

  • 我初上小學時,學習並不非常優秀,帶我的是兩個年紀差一些的老師——一個是熊老師,快四十了,另一個是桂老師,二十幾歲。我的母校叫實驗二小,它坐落在一條叫興教路的路里頭。有寬敞明亮的教室,有七色光彩的舞台,還有巨大的'操場……那大概是二年級,我生平第一次週末做了一項作業,星期...
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煙雨濛濛學生週記
  • 煙雨濛濛學生週記

  • 傍晚,吃過飯後,站在台階上,望着遠處,一片霧雨濛濛,細雨已經下了一整天,到處都是濕潤,又下得很小,慢慢地一絲一絲的,滑落。於是空氣中形成了一層層濃重的雨霧。遠處的一切事物都變的模模糊糊,堪布清楚了。深深地吸了一口氣,濕潤,帶着冷冷的味道,一場秋雨一場寒。台階的下方,雨水順着階梯...
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難以忘記的啟蒙老師作文500字
  • 難以忘記的啟蒙老師作文500字

  • 在我們的一生中,會有很多難以忘記的老師,我們會忘記很多老師,可是,我永遠不會忘記我的好啟蒙老師--楊老師。在三年級的時候,我的作文不是很好,老師讓我多看一些作文書,在腦海裏增加一些好詞好句。我就大量閲讀書籍,可是,我的作文水平沒有提高,老師告訴我那麼盲目的閲讀,你的作文水平也...
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《難忘的啟蒙》教案
  • 《難忘的啟蒙》教案

  • 《難忘的啟蒙》教案教學目標:1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.理解課文內容,感悟老師們的愛國精神和嚴謹、認真的工作態度,感受作者對啟蒙老師崇敬、感激和懷念的思想感情。教學過程:一、導入新課談話:每個人都有自己的啟蒙老師,也都會對啟蒙老師留下深刻的印象,在你六年的小學...
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