![冀教版第十一冊教學計劃設計]( "冀教版第十一冊教學計劃設計")
- 篇一：冀教版數學六年級上冊數學教學計劃一、教學內容冀教版數學六年級上冊共有八個單元。“數與代數”、“空間與圖形”、“統計與概率”、“實踐與綜合應用”四個領域的單元安排和主要內容如下：1．數與代數（共3個單元）第2單元比和比例。第3單元百分數。第5單元百分數的應用。2...
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![冀教版《鸕鶿》教學設計]( "冀教版《鸕鶿》教學設計")
- 作為一名教師，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編為大家整理的冀教版《鸕鶿》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《鸕鶿》教學設計1一、教學目的1、知識傳授：學習本課生字新...
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![冀教版《數學》教學設計]( "冀教版《數學》教學設計")
- 教學目標1、在讀電視節目預報表的活動中，經歷瞭解24時計時法的過程。2、瞭解24時計時法，知道24時計時法與普通計時法的關係，會進行兩種計時法之間的轉換。3、感受24時計時法與日常生活的密切聯繫，提高生活能力。教學準備：多媒體課件一、導入新課1、設置接站情景引出問題問：能不...
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![《母校》滬教版第十冊教學設計]( "《母校》滬教版第十冊教學設計")
- 教學目標：1、通過研讀課文，理解迤邐、喜怒哀樂、千種情思等詞語的意思，感受作者觸景生情，瞭解本文的寫作特色情景交融。2、有感情地朗讀課文，嘗試根據課文結構特點，概括課文主要內容。3、能體會作者對培育自己成長的母校的熱愛，對童年集體生活的留戀。喚起自己對母校的依戀不捨...
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![冀教版三年級下冊第二單元教學計劃]( "冀教版三年級下冊第二單元教學計劃")
- 一、單元教材分析：本單元以“科學家的科學精神”為主題，安排了《跨越百年的美麗》、《“兩彈元勛”鄧稼先》、《我最好的老師》、《突兀的大石頭》、《最佳路徑》五篇課文，一個閲讀鏈接《第十二座雕像》及綜合學習五。《跨越百年的美麗》一文中，“美麗”的是居里夫人如勇敢的...
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![冀教版第七冊《Making Supper》教學設計]( "冀教版第七冊《Making Supper》教學設計")
- 教學內容：Lesson5MakingSupper課時1教學目的`：1、知識與技能：本課要求學生能正確聽、説、讀、數字寫單詞dishes，clean，dirty，wash，dry。2、情感態度價值觀：通過多樣性的活動，激發學生學習英語的興趣，調動積極性，使學生在英語課堂中不斷體驗成功，感受樂趣，樹立自信心，促進學生綜合語言運...
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![冀教版《夥伴》教學設計]( "冀教版《夥伴》教學設計")
- 文本解讀1、與文字對話《夥伴》一文，主要講述了發生在獵人馬哈多和他的夥伴——獵狗和烏鴉之間的故事。要讓學生在學文過程中，感受到作為夥伴。他們的互相關心，和對彼此的牽掛。本課應從兩方面來把握故事，一是獵人馬哈多和獵狗一起救助了一隻受傷的烏鴉。（體會夥伴們在一起生...
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![冀教版第一冊18《最好馬上找到他》教學設計]( "冀教版第一冊18《最好馬上找到他》教學設計")
- 作為一名無私奉獻的老師，常常需要準備教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編為大家整理的冀教版第一冊18《最好馬上找到他》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。教學目標：(1)複習...
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![一年級數學下冊教學計劃冀教版]( "一年級數學下冊教學計劃冀教版")
- 作為一個老師，我們需要教學計劃，大家可以一起看看下面的一年級數學下冊教學計劃，歡迎各位借鑑哦！一年級數學下冊教學計劃冀教版一、學情分析這個學期擔任一年（3）班的數學教學工作，在經過一個學期的學習後，同學們已經具有一定的觀察能力，也能有序思考，具有一定的交流合作意識和較好...
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![冀教版一年級數學下冊教學計劃]( "冀教版一年級數學下冊教學計劃")
- 冀教版一年級數學下冊教學計劃1一、情況分析我班有學生30人,經過半年的在校學習，學生的行為習慣、學習習慣有了很大的進步。但仍有少數學生的行為習慣、學習習慣跟不上，導致學習成績跟不上。學生們都是活潑可愛，有着強烈的好奇心和求知慾。可塑性強，整體上是一個積極向上的班...
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![冀教版第十二冊《綜合練習6》教學設計範文]( "冀教版第十二冊《綜合練習6》教學設計範文")
- 教學目的：1、積累關於生活感悟的名言;2、學習、感悟沈傑的散文詩歌《欣賞自己》，提高學生文化素養;3、在鍛鍊孩子們口語交際的同時，通過讓孩子們體會“這一刻，我想對你説”，從而喚起學生對小學生活的留戀，培養學生髮現美，體驗情感的能力。4、練習多選一的習作方式，為多種作文方式...
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![冀教版第二冊《綜合學習七》優秀教學設計]( "冀教版第二冊《綜合學習七》優秀教學設計")
- 冀教版第二冊《綜合學習七》優秀教學設計活動內容：綜合學習七包括“我在公園裏”、“有趣的漢字”、“把字寫好看”、“我的小本本”、“讀讀背背”、“口語交際”六項學習內容。活動目標：1.使學生樹立從周圍生活環境中識字的意識，逐漸養成在生活中識字的習慣。2.感受漢字所...
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![冀教版小學語文第六冊複習計劃]( "冀教版小學語文第六冊複習計劃")
- 一、指導思想：以教材和《新課程標準》為依據，充分利用現有的教材，根據學生目前存在的問題，切實抓好系統複習，基礎知識和基本技能兩手抓，既要面向全體學生，使好、中、差不同層次的學生都得到提高。二、複習方法1．課本：以單元為單位，把握課文內容及思想內容；要求背誦語段人人過關；識記...
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![冀教版一年級上冊教學計劃]( "冀教版一年級上冊教學計劃")
- 日子如同白駒過隙，不經意間，又將開始安排今後的教學工作了，需要好好的對接下來的教學進行計劃了。我敢肯定，大部分人都對這個教學計劃很是頭疼的，以下是小編整理的冀教版一年級上冊教學計劃，歡迎大家分享。一年級上冊教學計劃1一、學生情況分析一年級學生剛入學，雖然有一定的音...
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![冀教版第七冊《Jenny’s House》教學設計]( "冀教版第七冊《Jenny’s House》教學設計")
- 冀教版第七冊《Jenny’sHouse》教學設計教學目的：1、知識與技能：本課要求同學能正確聽、説、讀、寫單詞：room,kitchen,bathroom,livingroom。2、理解mine和yours的意思。2、情感態度價值觀：通過遊戲激發同學學習興趣，通過創設情境激發同學的積極性，讓同學感受到學習英語是有趣...
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![冀教版一年級語文下冊教學計劃]( "冀教版一年級語文下冊教學計劃")
- 冀教版一年級語文下冊教學計劃一、學生基本情況分析。一年級大部分學生書寫認真，主動學習意識強，總體來看，大多數同學喜歡語文，興趣較濃，基礎知識較紮實，但也有相當一部分學生的學習習慣較差，學習態度不夠端正，上課聽講不夠專心，在課堂上，思維不夠靈活，閲讀和寫作能力都較差。雖説課...
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![蘇教版語文第十一冊教學計劃]( "蘇教版語文第十一冊教學計劃")
- 一、學情分析全班有學生人，男生人，女生人。絕大部分學生已經養成了良好的學習習慣，他們愛學習，有上進心，學生具有了一定的閲讀能力、口語交際能力和寫作能力和語文綜合運用能力，也掌握了一定的學習方法。但是有個別學生基礎較差，因為家庭或其他諸多因素的影響，學習習慣有待進一步...
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![人教版語文第十冊教學計劃]( "人教版語文第十冊教學計劃")
- 一、教材的編排本冊共有課文32篇。精讀課文16篇，略讀課文12篇，選讀課文4篇。這些課文內容豐富，時代感強。本冊教材對課文的編排，圍繞訓練重點設計了一個大體的序，注意訓練的整合性和訓練的循序漸進、螺旋上升，將課文分為8組，每組一般3~4篇課文，在每組課文之前安排了導讀。在每篇...
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![冀教版科學教學計劃]( "冀教版科學教學計劃")
- 時光在流逝，從不停歇，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢？以下是小編為大家收集的冀教版科學教學計劃，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。冀教版科學教學計劃1新的學期開始了，...
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![冀教版第七冊《In the bathroom》的教學設計]( "冀教版第七冊《In the bathroom》的教學設計")
- 冀教版第七冊《Inthebathroom》的教學設計教學目的：1、知識與技能：本課要求學生能正確聽、説、讀、寫單詞bathtub,shower,toilet.“mine”and“yours”會口頭運用句子表達自己的思想。2、情感態度價值觀：在課堂上為學生營造寬鬆、民主、和諧的課堂氛圍，培養學生學習英語的興...
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![冀教版第五冊《空城計》教案]( "冀教版第五冊《空城計》教案")
- 作為一名無私奉獻的老師，常常要寫一份優秀的教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的冀教版第五冊《空城計》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。教學目標：知識與技能1、正確、流利、有感情...
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![冀教版一年級上冊《落葉》教學設計]( "冀教版一年級上冊《落葉》教學設計")
- 教學目的1、閲讀《落葉》，認識葉、風、吹、飛、開五個字。2、學習複韻母ai、ei、ui，認清字形，會讀、會寫；會讀帶四聲的ai、ei、ui。3、繼續鞏固拼讀音節。教學重點認識五個字，學習複韻母ai、ei、ui，會讀、會寫。教學時間2課時教具準備生字卡片、課文磁帶、小黑板教學過程第1課...
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![關於冀教版第八冊《綜合學習四》教學設計]( "關於冀教版第八冊《綜合學習四》教學設計")
- 關於冀教版第八冊《綜合學習四》教學設計文本細讀：本次綜合學習包括“我的採蜜集”“讀讀背背”“口語交際”“我的小筆頭”四項學習內容。“我的採蜜集”是對語言的欣賞與品味。一方面引導學生用詩意的心情與眼睛去觀察生活，記錄生活；另一方面則是鼓勵學生養成一邊讀一邊想...
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![冀教版第一冊《一起歌》教學設計]( "冀教版第一冊《一起歌》教學設計")
- 作為一名老師，就有可能用到教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的冀教版第一冊《一起歌》教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。教學目標：知識與能力：1....
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![冀教版第六冊《綜合學習四》的教學設計]( "冀教版第六冊《綜合學習四》的教學設計")
- 一、文本細讀：本次綜合學習包括四項內容，分別是閲讀積累、好方法、口語交際和我的小筆頭。積累包括採蜜集和讀讀背背。採蜜集採集的內容是謎語，這兩則謎語僅僅是個引子，通過猜謎引發學生蒐集謎語的興趣，還可以自編謎語。“讀讀背背”欄目裏選擇了袁枚的《所見》，詩的大意是：牧童...
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文書都
