![優秀教案設計《信客》]( "優秀教案設計《信客》")
- 優秀教案設計《信客》教學目標：熟悉課文內容，掌握全文結構，感受信客的品格和精神。教學重點：熟悉全文內容，掌握課文結構。教學難點：感受信客的品格和精神。教學時間：一課時教學過程：一、新課導入作者簡介作者餘秋雨是我國當代著名的藝術理論家、文化史學者、散文家。曾被授予“國...
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![《信客》的教案設計]( "《信客》的教案設計")
- 作為一名人民教師，總歸要編寫教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的《信客》的教案設計，希望能夠幫助到大家。《信客》的教案設計1教學目標：熟悉課文內容，掌握全文結構，感受信客的品格和精神。教學...
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![《信客》教學設計方案]( "《信客》教學設計方案")
- 篇一：《信客》教案教學目標知識目標：把握文章脈絡，理解思想內容。能力目標：瞭解信客的職業道德和優秀品格。情感、態度、價值觀目標：把握信客形象，學習誠信無私、待人寬容的可貴品質,培養學生誠實守信品質，樹立誠信為本的做人理念。教學重點1、瞭解信客的職業道德和優秀品格。2...
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![信客優秀教學設計]( "信客優秀教學設計")
- 課型：新授課時：2知識目標：1、體察信客的語言、行動和心理。領悟他的品格和精神。2、學習描寫人物的方法。能力目標：學會新的描寫人物的方法，培養學生正直無私的品格。教育目標：培養學生潔身自好、待人寬容、任勞任怨等的品質。重點難點：感受本文的語言。抓取人物的品格。策略和...
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![《約客》優秀教學設計]( "《約客》優秀教學設計")
- 《約客》優秀教學設計【教材簡析】全詩語言樸素，意境在自然親切中給淡泊悠閒的感覺，特別是最後兩句，尤其有餘音繞樑之感。【教學目標】知識與技能：瞭解詩歌大意，能有感情地朗誦古詩，背誦古詩。過程與方法：知詩人，解詩題；明詩意,感情讀；悟詩情。情感態度價值觀:培養學生感受生活的氣...
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![《信客》優秀教學設計]( "《信客》優秀教學設計")
- 《信客》優秀教學設計教學目標：1、感受信客的品格和精神，懂得關愛和敬重社會這類平凡而偉大的人。；2、感知課文內容，學會從人物語言、行動和心理分析概括人物性格的能力；3、在品味和探究中領悟秋雨散文的質樸而典雅，提高語言鑑賞水平。教學重點：對信客的工作的細緻描寫。教學難...
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![《信客》備課教案設計]( "《信客》備課教案設計")
- 《信客》備課教案設計【教學目的】1、使學生了解信客風雨漂泊的一生，能夠概括信客的高貴品質。2、使學生能夠比較這篇文章與《台階》、《背影》塑造人物方法的不同。3、體味本篇優美的語言風格。【教學重點】瞭解信客風雨漂泊的一生，概括信客的高貴品質。【教學難點】學習...
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![《信客》優秀教案]( "《信客》優秀教案")
- 《信客》優秀教案教學目標☆知識與技能1.掌握課文生字詞2.感知課文內容，把握文章脈絡，瞭解信客的職業道德和優秀品格。☆過程與方法1.引導學生通過概括每部分的大意來熟悉課文內容，瞭解故事情節。2.用問題引導學生把握內容，把握文章脈絡，瞭解信客的職業道德和優秀品格。3.採用...
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![《信客》教學設計優秀篇]( "《信客》教學設計優秀篇")
- 知識目標：1、體察信客的語言、行動和心理。領悟他的品格和精神。2、學習描寫人物的方法。能力目標：學會新的描寫人物的方法，培養學生正直無私的品格。教育目標：培養學生潔身自好、待人寬容、任勞任怨等的品質。重點難點：感受本文的語言。抓取人物的品格。策略和方法：朗讀法、引...
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![《信客》課文教案設計]( "《信客》課文教案設計")
- 第一課時（主要了解課文背景、初步感知課文）１、講解作者餘秋雨（散文家、歷史研究學者，著有《文化苦旅》、《山居筆記》、《八千里路雲和月》等三部散文集，央視CCTV青年歌手大賽評委等。）２、解決課文生字詞；３、朗讀課文和速讀課文，勾畫精彩的詞語和句子段落；４、複述故事；５、學生在閲讀理解...
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![《信客》教案設計參考]( "《信客》教案設計參考")
- 《信客》教案設計參考教學目標1、知識和能力目標(1)、熟悉課文內容，瞭解信客職業。(2)、品讀精美語段，感受語言魅力。2、過程和方法目標(1)、學習從人物研究的角度整體把握作品的閲讀方法。(2)、把握作者的思想感情，揣摩其寫作意圖。3、情感、態度、價值觀目標剖析信客精神，...
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![《信箱》優秀教案設計]( "《信箱》優秀教案設計")
- 《信箱》優秀教案設計教學目標：用自己的話複述課文，學會向娃麗學習。教具準備：小黑板一塊。教學課時：一課時教學過程：一、課前佈置1、要求學生熟讀課文，利用自己的方法解決文中的生字、詞。2、把故事講給家人聽。二、用三步教學法學習課文。A、初讀課文，獨立學習活動步驟：1、學生...
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![《信任》優秀教案設計]( "《信任》優秀教案設計")
- 【學習目標】1、讀準“跳躍歡吠、沁人心脾、根深葉茂、饞涎欲滴”等一些詞語的讀音；通過查字典瞭解“沁人心脾、根深葉茂、饞涎欲滴”這些詞語中帶點字的意思。2、能快速默讀課文找到文中小狗的活動線索，並在熟讀了解內容的基礎上以此為線索簡要複述課文講述的一件事。3、...
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![課文信客優秀教案]( "課文信客優秀教案")
- 教學目標：熟悉課文內容，掌握全文結構，感受信客的品格和精神。教學重點：熟悉全文內容，掌握課文結構。教學難點：感受信客的品格和精神。教學時間：1課時教學過程一、導入1.作者簡介作者餘秋雨是我國當代著名的藝術理論家、文化史學者、散文家。曾被授予“國家級突出貢獻專家”稱號...
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![餘秋雨《信客》優秀教學設計]( "餘秋雨《信客》優秀教學設計")
- 《信客》是餘秋雨的一篇現代文作品。下面我們為大家帶來餘秋雨《信客》優秀教學設計，僅供參考，希望能夠幫到大家。餘秋雨《信客》優秀教學設計一、導入：同學們，正如一則廣告語所説的：呼機、手機、商務通，一個都不能少。電信業的迅猛發展，給忙碌的現代人的生活帶來了很大的便利，手...
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![《信客》優秀教案設計]( "《信客》優秀教案設計")
- 《信客》優秀教案設計【教學目標】1、知識目標:⑴理解、積累“唏噓、詰問、焦灼、伎倆、顛沛、連聲諾諾”等詞語。⑵瞭解餘秋雨和他的作品。⑶瞭解信客職業及其品質。2、能力目標:瞭解信客的特殊職業及造就的特殊道德和品格。3、德育目標:把握信客形象,學習誠信無私、待...
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![信客 教案教學設計]( "信客 教案教學設計")
- 任課教師：南昌十七中朱穎峯教學目標：1、把握文章脈絡，理清思想內容。2、揣摩典雅而又精闢的語言。3、樹立誠信為本的做人理念。教學設想：本文是一篇閲讀課文，要求以學生自學為主，教師引導為輔。我準備在課前佈置預習作業，字詞要掌握。要求反覆朗讀課文，課文內容要能夠用自己的話...
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![《客人到我家》的優秀教案設計]( "《客人到我家》的優秀教案設計")
- 認知：1.知道待客的一般禮節。2.懂得待客熱情、有禮貌是尊重客人的表示，熱情待客能密切主客關係，增進友誼。情感：從內心尊重客人，願意做有禮貌的小主人。行為：待客做到：請客人進門、向客人問好、請客人就坐、為客人倒水、有禮貌地與客人交談、不打擾家中的大人與客人談話、客人走...
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![《信客》的優秀教案設計]( "《信客》的優秀教案設計")
- 教學重點：熟悉全文內容，掌握課文結構。教學難點：感受信客的品格和精神。教學時間：1課時教學過程一、導入1.作者簡介作者餘秋雨是我國當代著名的藝術理論家、文化史學者、散文家。曾被授予“國家級突出貢獻專家”稱號。主要著作有《文化苦旅》、《秋雨散文》、《山居筆記》、...
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![信客教學設計方案]( "信客教學設計方案")
- 教學目標：1.瞭解作者及其作品。2.瞭解信客的職業及其品質。3.學會抓住具體事例分析概括人物的方法。4.從單元整體感知人間真性情。教學重點：從人物研究的角度把握課文內容。教學難點：理解作者寫作意圖，感受信客的品格和精神。教學方法：1.自讀點撥。2.誦讀品味。3.感悟法。教學...
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![《信客》教案設計]( "《信客》教案設計")
- 《信客》教案設計教學指導思想：1、倡導自主、合作、探究的學習方式，充分激發學生的主動意識和探索精神，注重質疑和交流。2、在理解課文內容的基礎上，調動已有的知識儲備，大膽發表自己的見解，展示才華。3、教學過程中體現全員參與，全面參與，全程參與。教學目標：1、自主自讀感知課文...
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![信客優秀設計語文教案]( "信客優秀設計語文教案")
- 作為一名人民教師，很有必要精心設計一份教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的信客優秀設計語文教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。信客優秀設計語文教案1教學目標：1.感知課文內容，用精煉的語...
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![關於《信客》教案設計]( "關於《信客》教案設計")
- 關於《信客》教案設計知識目標：1、體察信客的語言、行動和心理，《信客》教案設計。領悟他的品格和精神。2、學習描寫人物的方法。能力目標：學會新的描寫人物的方法，培養學生正直無私的品格。教育目標：培養學生潔身自好、待人寬容、任勞任怨等的品質。重點難點：感受本文的語言。...
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![信客教學設計教案]( "信客教學設計教案")
- 教學目標：1、握文章脈絡，理清思想內容。2、樹立誠信為本的做人理念。教學重點：1、瞭解信客的職業道德和優秀品格。2、揣摩典雅而又精闢的語言。課時安排：一課時課前準備：預習：識記字詞，掃清閲讀障礙；閲讀課文，疏通文章脈絡。教學步驟：一、導入設計：在我們現在這個社會，電信業迅速發展...
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![信客精品教案設計]( "信客精品教案設計")
- 信客精品教案設計教學目標知識目標：把握脈絡，理解思想內容。能力目標：瞭解信客的職業道德和優秀品格。情感、態度、價值觀目標：培養學生誠實守信品質，樹立誠信為本的做人理念。教學重點1、瞭解信客的職業道德和優秀品格。2、培養學生誠實守信品質。教學準備1、多媒體一個。2、...
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