![書法包五年級作文]( "書法包五年級作文")
- 書法包擅長硬筆書法。她雖説是個小學生，可她那字兒，可以和名家相媲美。看過她字的人一定叫絕，那字如打印出來的一樣。你別不信！她順手捏來，什麼筆，都是一手好字。書法包連續兩週都是咱們班的“硬筆書法”冠軍，讓人佩服呀！一次寫字課上，她又在練字。書法包調整了一下椅子，雙腳自然放...
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![我的書包五年級作文350字]( "我的書包五年級作文350字")
- 我的書包是我生日時媽媽買給我的禮物，我非常喜歡它。我的書包是粉紅中夾雜着一點黑色的。之前我一直不太中意黑色，有些女生可能和我一樣不喜歡黑色，覺得它是一種很難看的顏色。自從我喜歡這個書包時，我覺得黑色其實也並不難看。我的書包作用可大了，它有好多層格子呢！最大的那格...
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![魔法書之爭五年級作文]( "魔法書之爭五年級作文")
- 從前有一本神奇的.魔法書它是由一個魔法之家所保管，他們住在一個魔法的屋子裏他們一家過着幸福的日子。直到有一天東浩雪在預言之書中看到會有一天有人來拿魔法之書……真的有一天藍雪正在做飯，突然房子震動了一下，她就趕緊喊令狐飛雪·歐陽文琛·古宇夜出來看一下他們一看...
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![書包的控訴五年級作文]( "書包的控訴五年級作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的書包的控訴五年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。我們...
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![書法課五年級作文]( "書法課五年級作文")
- 篇一：書法課五年級作文“叮鈴鈴”上課的鐘聲把我們“引”進了教室，拿出書法用品。噢，原來這一節是書法課！不一會兒，書法老師來了，他讓我們練習寫書法字帖。我開始磨墨。我先往硯裏到一點水，然後把墨放在硯上一點一點地磨。一會兒，墨磨好了。我用清水濕潤一下毛筆，接着把毛筆蘸上墨...
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![書包-五年級作文]( "書包-五年級作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的書包-五年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。書包-五年級作文1我有一個好朋友，他的名字叫“書包”。他每天...
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![包書皮五年級作文]( "包書皮五年級作文")
- 新學期第一節課，當孩子們把課本立在課桌上，美美地讀課文時，我發現班裏三分之一的同學都用新買的塑料書皮給新書穿上了時尚外衣。只有一位同學的書皮是用舊掛曆紙包的，上面用黑色的粗鋼筆工工整整地寫着“語文”兩個字，下面是字體稍微小一些的班級和姓名。看着這樣的書皮，我彷彿...
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![未來的書包五年級作文]( "未來的書包五年級作文")
- 隨着科技的發展，科學家發明了一種十全十美的書包。這個書包是藍黑相間的，跟普通書包的大小差不多，它有着長長的.揹帶，好看的顏色，漂亮極了。在未來世界裏這個書包可是十分流行的哦!這個書包樣子好，功能也少不了。它的底部和書包的兩端都裝滿了加進器，面對堵車這個大問題，只要按一...
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![我愛書法五年級作文]( "我愛書法五年級作文")
- 我愛書法在生活中每個人都有着自己的愛好，有人喜歡好玩的電腦，有人喜歡可以描繪祖國大好山河的國畫，但我卻與眾不同。我喜歡雖然枯燥但是可以將中國五千年的漢字傳承下去的書法。有人曾經問過我你為什麼會喜歡枯燥乏味的書法呢？我的回答是：“因為書法是一門藝術，可以鍛鍊你的耐...
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![我是書法家五年級作文]( "我是書法家五年級作文")
- 從二年級開始，教過我的每一位老師都説我寫字好看。我喜歡書法。三年級的時候的.教室裏有一些是我的書法作品。在班上我可是小有名氣，字寫得好看老師還讓我幫她改作業呢！有什麼關於書法的活動同學們都推薦我去參加。有一次差一點要去參加比賽了，但是我拒絕了。因為我比較膽小，...
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![未來的書包-五年級作文]( "未來的書包-五年級作文")
- 無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的未來的書包-五年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。未來的書包-五年級作文1我的書包很重，如果背上它...
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![五年級的作文讀書方法]( "五年級的作文讀書方法")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的五年級的作文讀書方法，歡迎大家分享。我最擅長的是寫作，因為我可以在作文中表達我的內心。但是説到我的...
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![五年級書包裏的故事作文]( "五年級書包裏的故事作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的五年級書包裏的故事作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。五年級書包裏的故事作文1小時候的我，書包很小，裏面通常只有三本書：語文...
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![縫書包-五年級作文]( "縫書包-五年級作文")
- 前幾天，我的書包被桌子上的釘子劃破了，星期天的早晨，吃完早點，我看見媽媽在給我縫書包，就上前説：媽媽，我自己的事情自己做。媽媽看了我一眼，説：行嗎?我説：試試吧!我把書包拿過來，又把書本倒出來，然後把書包的裏面翻過來，便開始縫了。我的書包是帆布的，特別硬，針怎麼也扎不進去。我想，我的...
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![我的電子書包五年級作文]( "我的電子書包五年級作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的我的電子書包五年級作文，歡迎閲讀與收藏。書包，是每個同學不可缺少的文具。大家都擁有一個漂亮的書包，那你們想知道我的書包是怎...
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![我是書包小學五年級作文]( "我是書包小學五年級作文")
- 我是一個可憐的書包，事情是這樣的。那天，書包的市場裏有許多來來往往的學生，我正掛在竹杆上曬着温暖的`太陽。突然，一隻大大的手，揪住了我的頭髮，把我從竹杆上拿了下來，那個人把我拿下來就説：“就你啦。”我滿懷欣喜的想：終於有人要我了！終於有人要我了！希望這個人，不，準確的説，應該是...
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![現場書法五年級作文]( "現場書法五年級作文")
- 那天，接到老師短信，我驚得張大了嘴巴——這次的書法場地可不是教室，而是去萬達廣場的一家書店寫春聯。到了書店，我急匆匆找了個最偏僻的位置坐下來，卻怎麼也平復不了恐懼的心理。終於，我在那鮮紅的紙上點下了第一個筆劃。還好，沒有寫壞。我又警惕地看了看四周，發現沒人注意到我，這...
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![我的書包小學五年級作文_五年級作文]( "我的書包小學五年級作文_五年級作文")
- 在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的我的書包小學五年級作文_五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。我的書包小學五年級作文_五年級作文1書包，...
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![書包的苦難五年級作文]( "書包的苦難五年級作文")
- 在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的書包的苦難五年級作文，希望對大家有所幫助。“你看看你的書包，又放在桌肚裏了。我説過多少次，外套和今天要學的科目書放在桌肚裏，書包放在凳...
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![我的書包五年級作文]( "我的書包五年級作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我的書包五年級作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。我的書包五年級作文1在我讀一年級的時候，我親愛的媽媽在淘寶網上買了一個色彩...
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![五年級作文：我的書法夢]( "五年級作文：我的書法夢")
- 我們人都有一個夢想，這個夢想是現實的也是虛幻的;有的很容易實現;有的卻很難實現。例如，有的人想要當一名科學家;有的人想當一名為了我們的成長的老師;還有的人想當一名為國奉獻的人。我也有夢想，就是彌補我現在的缺點——當個書法家。我的書法夢想源自我的外公。外公曾經是...
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![練書法五年級作文]( "練書法五年級作文")
- 在這個暑假裏，媽媽把我送去學書法。我問媽媽：“為什麼要去學書法？”媽媽回答：“練書法對以後上學有幫助，還可以讓你的心靜下來。”之後，我悶悶不樂地跟着媽媽去了一個名叫“樂從文化藝術中心”的機構。我走進學書法的教室。一進去，就有一股濃濃的墨水味撲鼻而來。我看了看，有九個...
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- 大家好！我是書包，是每一位學生每天必不可少的物品。別看我普普通通，實際上我的功勞和用途都很大。我有着粉紅色的皮膚，紅裏透白的臉蛋上洋溢着燦爛的笑容，上面還寫着“水立方三個字。沒錯，小主人的父親在購買我時就是在水立方國家體育館旁邊買的。我的臉蛋有許多條白花花又彎曲...
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![説明文我的書包五年級]( "説明文我的書包五年級")
- 相信許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，尤其作為作文裏的重要分類的説明文，説明文的特點是“説”，而且具有一定的知識性。寫這類作文需要注意哪些事項呢？下面是小編精心整理的説明文我的書包五年級，希望對大家有所幫助。説明文我的書包五年級1我有一個造型精緻、功能...
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![一節書法課五年級作文]( "一節書法課五年級作文")
- 在一個並不太起眼的練字班裏，一位老師正神情專注的為他的學生們講述着一個令人深思的主題。“我有一次呢，在清華大學做演講時……”老師又口若懸河地講起了他的經歷。“在自由提問的時候，突然有個大學生提問我，什麼字最難寫，是不是‘人’字？”“老師，我知道。”我忍不住插嘴道。...
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文書都
