- 一、優點:1、問題設計體現思考引領的全面性。例如:鴉片戰爭的影響、八國聯軍侵華戰爭的影響等都能夠整合政治史、經濟史、文化史三部分內容,從總體的角度作綜合評析,既體現了對知識的全面歸結,也體現了比較好的問題思考角度的`方向引領,對於以後同類問題的學習,提供了比較好的方...
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- 1.沙漠裏的白楊羅列在一排。2.也不要只在那羅列時間,題目和職責,你完成了什麼?3.順序很重要,如果你的謂語以不同的順序指定這些屬性或在它們前羅列了其他屬性,數據庫就不會選擇該複合索引。4.另一方面,每次用户點擊樹的一個節點,我們都用數據網格控制來羅列節點下的所有服務。5...
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- 【範例1:我只是倔強的堅強】沒有擁有,才不會擔心失去的痛苦。是你嗎?會在我空間裏留言,會評論我的説説,會給我發笑臉,會為我寫關於愛情的歌。你知道嗎?每天都能看到你的微笑,對我來説比陽光還要温暖。可是我害怕,你想要的我並是最好的。我不夠優秀,多麼微小的存在在你的身邊。是,...
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- 本次説課的課題是《升冪排列與降冪排列》,所用是華師大版七年級上冊的教材。本課內容是教材的第三章第3節第3課時。這部分內容是在學生學習了單項式和多項式的基礎上進行的,是前面多項式的延伸與應用,為後面的整式加減做鋪墊。在整個知識體系中處於輔助後續內容的地位。本課...
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- 一、避開大家無聊之中勉勉強強的熱鬧,開發自己能夠得到孤獨中的歡笑,不想再去嘮嘮叨叨,沒完沒了,只想能夠努力,做到我認為的好。竇唯二、校門很窄,卡車勉勉強強才開進去。三、她勉勉強強能養得起自己的5個孩子。四、比利勉勉強強地鑽過了食品儲藏室的窗户。五、這種花葉有時候...
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- 一、活動目的:“生命在於運動,教育在於活動”,在德育過程中,把學生看作是一個有豐富內心世界、獨立人格和巨大生命潛能的生命體,必須尊重學生,解放學生,關心學生。抓住學生的興趣,通過創設有利於學生全面發展、主動發展的活動和環境,充分讓學生在生活中體驗,在實踐中提高,並在實踐中...
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- 北國的枯黃,是蒿草給予的傳情,一切都如尚待甦醒的模樣。楊樹上幾隻麻雀,呆滯的目光,眺望着南來的消息,竟然一動不動。風,輕輕吹起樹下麻雀跌落的羽毛,那是我夢裏思念春天的風箏。樹梢上浸出的微微嫩黃,早已令人心馳神往。而後,楊樹的芽苞膨脹着,跳躍在春的枝頭,翩翩起舞。彷彿一個轉...
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- 《七十列傳·韓信盧綰列傳》出自《史記》卷九十三韓信盧綰列傳第三十三,該傳是韓王韓信(不是淮陰侯韓信)、盧綰、陳豨三個人的`合傳。下面是小編整理的《七十列傳·韓信盧綰列傳》全文,希望對你有幫助!七十列傳·韓信盧綰列傳譯註作者:司馬遷韓王信者,故韓襄王孽孫也,長八尺五寸...
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- 目的:要求學生理解數列的概念及其幾何表示,理解什麼叫數列的通項公式,給出一些數列能夠寫出其通項公式,已知通項公式能夠求數列的項。重點:1數列的概念。按一定次序排列的一列數叫做數列。數列中的每一個數叫做數列的項,數列的第n項an叫做數列的通項(或一般項)。由數列定義知:數列...
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- 暑假期間,濟南市對加強學校國防教育工作進行早安排早部署,結合紀念濟南解放70週年活動,計劃開展系列活動培養和增強學生的國防意識和國防觀念,促進全市學校國防教育工作廣泛、深入開展。一是開展紀念濟南解放70週年系列活動。今年是濟南解放70週年,要求全市各中小學校在開學後...
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- 【題解】“達”指通曉、通達,“生”指生存、生命,“達生”,就是通達生命的意思。怎樣才能“達生”呢?篇文明確提出要摒除各種外慾,要心神寧寂事事釋然,可知本篇的宗旨在於討論如何養神。全篇自然分為十三個部分。第一部分至“反以相天”,是全篇主旨所在,“棄世”就能“無累”,“無...
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- 列子,名禦寇,戰國前期思想家,鄭國人。列子,名寇,又名禦寇(又稱圄寇國寇),相傳是戰國前期的道家,鄭國人,與鄭繆公同時。其學本於黃帝老子,主張清靜無為。後漢班固《藝文志》道家部分錄有《列子》八卷,早已散失。今本《列子》八篇,內容多為民間故事、寓言和神話傳説。從思想內容和語言...
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- 管仲列傳1教學設想:本文位於蘇教版選修教材《〈史記〉選讀》第四專題“《史記》的理想人格”的板塊,這個板塊的學習,旨在瞭解作者“讀其書,想見其為人”的知人論世理念,瞭解司馬遷對歷史人物人本主義的解讀。專題目標:1、能夠流暢地朗讀出課文。2、積累文言知識;體會並學習本文...
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- 行列式性質①行列式A中某行(或列)用同一數k乘,其結果等於kA。②行列式A等於其轉置行列式AT(AT的第i行為A的第i列)。③若n階行列式|αij|中某行(或列);行列式則|αij|是兩個行列式的和,這兩個行列式的第i行(或列),一個是b1,b2,…,bn;另一個是с1,с2,…,сn;其餘各行(或列)上的`...
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- 人生難得放縱自己一次,那麼就讓我放縱一下自己的感情吧,不顧一切!當真正做了之後,就會淡然的去面對人生的很多挫折。我現在可以大聲的告訴全世界:我對自己充滿的信心!我願意接受一切挑戰!我渴望創造一種奇蹟!我還要大聲的告訴自己:我手掌有大大的'力量,我一定也會飛翔!其實愛真的很...
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- 作為一名優秀的教育工作者,時常會需要準備好説課稿,編寫説課稿助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。怎麼樣才能寫出優秀的説課稿呢?以下是小編收集整理的升冪排列與降冪排列説課稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。本次説課的課題是《升冪排列與降冪排列》,所用是華師大...
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- 春天,春天春天是一列綠皮列車滿載着各式各樣的乘客——天上的流雲和日月星辰地上的河流、田疇與原始森林甚至,哪怕你是一莖微不足道的小草也能免費乘上這列開往夏季的專列春風春雨豈願放過這個出門旅遊的'絕好機會燕子飛來飛去——一刻也不消停,好像永遠不知疲憊桃花、迎春...
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- 《伯夷列傳》出自《史記卷六十一·伯夷列傳第一》,該篇是伯夷和叔齊的合傳,冠《史記》列傳之首。下面是小編整理的《七十列傳·伯夷列傳》全文,希望對你有幫助!七十列傳·伯夷列傳譯註作者:司馬遷夫學者載籍極博,猶考信於六。詩書雖缺,然虞夏之文可知也。堯將遜位,讓於虞舜,舜禹之...
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- 並列議論文奮鬥並列議論文1沒有狂暴的風沙,就沒有壯觀的沙漠;沒有洶湧的波浪,就沒有沒有宏偉的大海;沒有努力地奮鬥,就沒有絢麗的人生。常言道“不經歷風雨怎能看見彩虹”,在我們生活中也同樣如此“不經歷奮鬥怎能嚐到快樂”;面對困難,我們不能蜷縮在牆角瑟瑟發抖,而應該站起來,拍...
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- 《孫子吳起列傳》出自《史記卷六十五·孫子吳起列傳第五》,作者是司馬遷,是中國古代三位著名軍事家的`合傳,全篇以兵法起,以兵法結,中間以兵法作骨貫穿始末。下面是小編整理的《七十列傳·孫子吳起列傳》全文,希望對你有幫助!七十列傳·孫子吳起列傳譯註作者:司馬遷孫子武者,齊人...
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- 海賊王的時代,是一個靠能力與智慧取勝的時代,誰的能力強,誰就能更好的生存下去,那麼在這個時代裏,誰才是當之無愧的最強實力者呢?NO1、哥魯.D.羅傑這個被稱為真正海賊王的男人要是排第二,誰還敢排第一?創建海盜團,航行五大洲四大洋,征服新新世界,還擁有能聽見萬物聲音的能力,雖然果實...
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- 在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的堅強,自強作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。當你受到挫折的時候,當你遇到不順心的事的時候,是堅強在與...
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- 圓形排列和條形排列總結為了方便廣大考生更好的複習,綜合整理了GMAT數學輔導系列文章,願大家都能取得好成績。先寫規律:環形排列與直線排列相比,就相當於少了一個元素。所以可以先求直線排列,再求圓形排列。以下的題都選自以前jj裏的題例一、在已有5個鑰匙的鑰匙環中放入2個鑰...
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- 作者:孟郊梧桐相待老,鴛鴦會雙死。貞婦貴殉夫,捨生亦如此。波瀾誓不起,妾心井中水。【註解】:1、梧桐:傳説梧為雄樹,桐為雌樹,其實梧桐樹是雌雄同株。2、殉:以死相從。【韻譯】:雄梧雌桐枝葉覆蓋相守終老,鴛鴦水鳥成雙成對至死相隨。貞潔的婦女貴在為丈夫殉節,為此捨生才稱得上至善至...
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- 等差數列的常用性質:數列是{an}等差數列,則數列{an+p}、{pan}(p是常數)都是等差數列。...
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