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關於《好孩子》教案的文學百科

精選《好孩子》教案
  • 精選《好孩子》教案

  • 精選《好孩子》教案好孩子教案一、談話導入:今天老師給你們帶來了幾個和你們一樣大的小朋友,想認識他們嗎?(出示圖片)看看他們都在做什麼?(學生回答)你想對這些小朋友説些什麼呢?(你們真是個好孩子,我要向你們學習),你們做過這些事嗎?那你們也是好孩子。板書(好孩子)看到這個題目...
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好孩子教學設計
  • 好孩子教學設計

  • 篇一:泉水小學姜曉藝《好孩子》教學設計與反思《好孩子》教學設計大連市甘井子區泉水小學姜曉藝一、教學目標1、知識與能力:通過自讀課文,瞭解小梅和京京是好孩子的原因,並能在理解的基礎上有感情朗讀課文。2、過程與方法:聯繫生活實際理解“着急”“奇怪”等詞句含義,通過品析...
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好孩子第二課時教案設計
  • 好孩子第二課時教案設計

  • 第二課時一、複習檢查1.指名有感情地朗讀課文。2.提問:奶奶為什麼説小梅和京京是好孩子?二、表演課本劇每小組先出五人,四人分別扮演奶奶、小梅、小玲和京京,一人説課文敍述部分。表演後評選優勝小組和最佳小演員。三、認記字形,指導寫字1.出示要求學會的生字,指名讀一讀,説説是...
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好孩子教學教案
  • 好孩子教學教案

  • 教學目標:1、學會本課的8個生字,掌握“着急、進來、衣服、頭髮、雨水”等詞語,認識“緊、忘、奇、怪、疼、擦”6個字。2、通過學習,理解課文內容。培養學生自學能力和口語表達能力。3、通過理解課文內容,教育學生要互相幫助,做一個關心別人的。4、通過了解小梅和京京的做法,培養...
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好孩子不任性教案範文
  • 好孩子不任性教案範文

  • 設計意圖:1、有時與家長談話時,有的家長説孩子幾乎每天晚離園後吵着要東西。2、有的小朋友早晨起牀總愛挑揀衣服,有時天氣還冷時,就吵着穿裙子。3、孩子有攀比心理,你穿什麼,我也穿什麼;你戴什麼,我也戴什麼。這種心理嚴重影響孩子的健康。活動目標:1、讓幼兒知道任性是不好的心理...
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如何教育好孩子
  • 如何教育好孩子

  • 教育孩子是讓家長頭疼的問題,那麼,應該如何教育好孩子呢?下面是小編為大家整理的如何教育好孩子,歡迎閲讀,希望對大家有幫助。如何教育好孩子11,幫孩子端正態度家長必須幫助孩子提高對家庭作業的責任感,要讓孩子明白,每天保質保量地按時完成作業是他必須要做到的,是他作為一個學生...
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《好孩子》教案參考
  • 《好孩子》教案參考

  • 教學目標:1、學會本課的8個生字,掌握着急、進來、衣服、頭髮、雨水等詞語,認識緊、忘、奇、怪、疼、擦6個字。2、通過學習,理解課文內容。培養學生自學能力和口語表達能力。3、通過理解課文內容,教育學生要互相幫助,做一個關心別人的好孩子。4、通過了解小梅和京京的做法,培養學...
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好孩子要誠實音樂教案
  • 好孩子要誠實音樂教案

  • 作為一位優秀的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。我們該怎麼去寫教案呢?以下是小編幫大家整理的好孩子要誠實音樂教案,僅供參考,大家一起來看看吧。好孩子要誠實音樂教案1教學課題:好孩子要誠實。教學目標:通過創設情景,指導學生...
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誰是好孩子閲讀教案
  • 誰是好孩子閲讀教案

  • 誰是好孩子閲讀教案活動目標:1、在看看、講講的過程中,觀察比較圖畫故事中的角色(猴哥哥、猴妹妹、猴弟弟)的不同行為,大膽連貫地表述理解的閲讀信息。2、在活動中,學習認真傾聽、大膽猜測、樂於表達。活動準備:1、多媒體課件2、幼兒有乘車的經驗3、猴哥哥、猴妹妹、猴弟弟的...
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《好奇的孩子》教案
  • 《好奇的孩子》教案

  • 與撰寫論文相比,案例更適合一般教師的需要。案例的內容貼近實際,材料來源豐富,寫作形式自由,易於傳播交流,更為廣大教師喜聞樂見。以下是小編為您帶來的《好奇的孩子》教案,感謝您的閲讀!教學目標:1、正確認讀“時、候、觀、察”等十二個生字;會寫“又、坐、升、見、後”五個生...
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好孩子的語文教案
  • 好孩子的語文教案

  • 好孩子的語文教案教學目標:1、學會本課的8個生字,掌握“着急、進來、衣服、頭髮、雨水”等詞語,認識“緊、忘、奇、怪、疼、擦”6個字。2、通過學習,理解課文內容。培養學生自學能力和口語表達能力。3、通過理解課文內容,教育學生要互相幫助,做一個關心別人的好孩子。4、通過了...
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好孩子不任性教案
  • 好孩子不任性教案

  • 設計意圖:1、有時與家長談話時,有的家長説孩子幾乎每天晚離園後吵着要東西。2、有的小朋友早晨起牀總愛挑揀衣服,有時天氣還冷時,就吵着穿裙子。3、孩子有攀比心理,你穿什麼,我也穿什麼;你戴什麼,我也戴什麼。這種心理嚴重影響孩子的健康。活動目標:1、讓幼兒知道任性是...
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《好孩子》教案
  • 《好孩子》教案

  • 教學要求1。學會本課8個生字和8個訶語,認保佑6個字。2。正確、流利有感情地朗讀課文。3。理解課文內容,教育學生要相幫互助,做一個關心別人的好孩子。教學重點難點重點是理解奶奶和小玲、京京的對話,讓學生懂得同學之間要團結友學的道理;進行字詞數學。難點是生字中有些字不容...
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《雪孩子》教案
  • 《雪孩子》教案

  • 教案的藝術性就是構思巧妙,能讓學生在課堂上不僅能學到知識,而且得到藝術的欣賞和快樂的體驗。下面是小編收集整理的《雪孩子》教案,希望對您有所幫助!一、預設目標情感與態度目標:理解課文內容,能感受到雪孩子給小白兔帶來歡樂,為小白兔解除災禍,最後自己變成了雲朵的品質。知...
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教育孩子的好句子
  • 教育孩子的好句子

  • 孩子是需要慢慢教導的,下面是小編幫大家整理的教育孩子的好句子,希望大家喜歡。1、沒有一種禮貌會在外表上叫人一眼就看出教養的不足,正確的教育在於使外表上的彬彬有禮和人的高尚的教養同時表現出來。2、從動物學的角度來説,孩子和其他動物一樣都對惡劣的、否定性的環境,有天...
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《好孩子》教學設計
  • 《好孩子》教學設計

  • 在教學工作者開展教學活動前,時常需要編寫教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教學設計應該怎麼寫才好呢?以下是小編幫大家整理的《好孩子》教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《好孩子》教學設計1好孩子教學目標:1、學會本課的8個生字,掌握“着急...
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幼兒園小班好孩子教案
  • 幼兒園小班好孩子教案

  • 活動設計背景因幼兒小,多數家長過分的寵愛孩子,使孩子們過分的依賴父母,像穿襪子,扣扣子,吃飯這樣的小事也得父母代辦,為了激發自己做事的積極性,培養學生的獨立生活能力,特設計此活動活動目標1、通過情景表演動作,知道自己的`事要自己做。學習做自己能做的事,不懶惰,不依賴。2、學...
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教育敍事:好孩子和壞孩子
  • 教育敍事:好孩子和壞孩子

  • 當我寫下這樣一個題目的時候,在我的腦海裏浮現的是我曾帶過的孩子們的一張張稚嫩的臉龐,沒有好孩子與壞孩子的分別,都是笑靨如花,或嗔或怒。但是當再次回想與他們有關的事情時,有些事卻讓我輕輕地搖搖頭,事實並沒有所想的那麼完美。在我帶過的學生中有這樣一個孩子,上課總是左顧...
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好孩子要誠實中班教案
  • 好孩子要誠實中班教案

  • 好孩子要誠實中班教案活動目標1.運用強弱不同的聲音有感情地演唱歌曲,並會聽前奏整齊地開始。2.感受歌曲不同樂段所表達的不同情感,體驗歌曲情緒的豐富變化。3.讓幼兒知道歌曲的名稱,熟悉歌曲的旋律及歌詞內容。4.感知多媒體畫面的動感,體驗活動的快樂。活動準備1.音樂光碟2....
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好孩子不任性的教學教案
  • 好孩子不任性的教學教案

  • 好孩子不任性的教學教案設計意圖:1、有時與家長談話時,有的家長説孩子幾乎每天晚離園後吵着要東西。2、有的小朋友早晨起牀總愛挑揀衣服,有時天氣還冷時,就吵着穿裙子。3、孩子有攀比心理,你穿什麼,我也穿什麼;你戴什麼,我也戴什麼。這種心理嚴重影響孩子的健康。活動目...
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教育孩子時欺騙孩子到底好不好呢
  • 教育孩子時欺騙孩子到底好不好呢

  • 有意見認為,欺騙教育要看小孩子的年齡而決定,最好讓孩子有足夠的心理承受能力對於孩子來説,良好的“教育”是幸福生活的保證。然而社會環境總在變遷,所以,“適合的教育”似乎必須“與時俱進”。近日有家長創新出了“欺騙教育”,引起了廣泛的爭論和專家的關注。現象實錄以故意欺...
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《好孩子》中班社會教案
  • 《好孩子》中班社會教案

  • 《好孩子》中班社會教案活動設計背景在幼兒園裏,小朋友之間經常發生矛盾,為了教會孩子正確處理事情,學會判斷對錯,減少這種事情的發生而設計了這堂課活動目標1.讓孩子理解故事內容,能夠判斷對錯,並説出為什麼。2.教給孩子判斷事情對錯的方法,並學會正確處理事情。3.能大膽、清楚...
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好孩子教案設計
  • 好孩子教案設計

  • 好孩子教案設計教學目標:1.理解“淋濕,着急,急忙”等6個詞語。2.正確、流利有感情地朗讀課文。3.理解課文內容,教育學生要相幫互助,做一個關心別人的好孩子。教學重難點:理解課文內容,教育學生要相幫互助,做一個關心別人的好孩子。教學準備課件教學過程:一、導入課題1.以圖片入手,...
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孩子都是好孩子教育隨筆
  • 孩子都是好孩子教育隨筆

  • 話題中,個別班級的做法似乎有道理,可這樣一來,我們發的獎狀還有何意義呢?我們只是為了堵家長的悠悠之口才發的獎狀嗎?融入日常、出自幼兒要想讓我們發出的獎狀是公平的、有目的的,最好的方法就是讓孩子們親身參與其中,親身體驗。將評價工作做到平時,融入一日生活之中。這樣會比...
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鳥孩子教案
  • 鳥孩子教案

  • 【活動目標】1、通過文學活動,讓幼兒瞭解散文內容,感受散文的語言美和意境美。2、動作理解散文中的動詞。3、感受散文首尾呼應的格式及首尾的變化。【活動準備】配樂、配樂錄音、圖片、大翅膀。【重點難點】理解散文所表達的夢中的.意境。理解散文中的動詞。感受散文格式。...
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