![應用作文教學設計範文]( "應用作文教學設計範文")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要編寫教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家收集的應用作文教學設計範文，歡迎大家分享。應用作文教學設計1一、教學目的掌...
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![三步計算應用題教學設計]( "三步計算應用題教學設計")
- 教學內容：九年義務教育六年制小學數學第九冊第45一46頁例1、"做一做"、練習十二第1一4題。教學目的：1.掌握解答應用題的一般步驟；2.學會分析解答一般三步計算應用題，能正確列式解答；3.初步掌握用倒推的方法檢驗應用題，培養學生自覺檢驗的習慣。教學過程：一、揭題這一節課，我們一...
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![比的應用教學設計]( "比的應用教學設計")
- 教學內容：義務教育課程標準小學數學六年級上冊第三單元《比的應用》教學目標：1、讓學生了解比在生活中的廣泛應用，使學生掌握按比分配應用題的結構特點和解題思路，能運用這個知識來解決一些日常工作、生活中的實際問題。2、培養學生運用已有知識進行分析、推理等思維能力，以及...
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![應用文教學設計]( "應用文教學設計")
- 在教學工作者實際的教學活動中，就難以避免地要準備教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的應用文教學設計，歡迎閲讀與收藏。應用文教學設計1一、通知（1）標題：第一行居中寫明“通知”或“關於XX的通知”。...
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![兩步計算應用題教學設計]( "兩步計算應用題教學設計")
- 教學內容人教版小學數學第五冊第80頁例1。教材分析本應用題是學生過去學的求比一個數多（少）幾（或幾倍）的簡單應用題的發展，即由原來的求比一個數多（少）幾（或幾倍）的數引申到求比兩個數多（少）幾（或幾倍）的數。教材主要通過題組練習，讓學生比較三道題在計算方法上的異同，幫助學生掌握該類...
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![比的應用的教學設計]( "比的應用的教學設計")
- 教學目標：1、瞭解比在生活中的廣泛應用。2、掌握按比分配的解題思路。3、學會靈活地解決生活中的實際問題。教學方法：分析、推理、合作交流，讓學生自主探索知識。教學重點：學會用比的應用知識解決生活中的實際問題。教學難點：學會自主探索解決問題的方法。教學流程：一、導入新...
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![應用文的教學設計方案]( "應用文的教學設計方案")
- 篇一：應用文教案(計劃)【課題】計劃【教學目標】知識目標：（1）理解計劃的含義、特點、種類等知識；（2）掌握常用的計劃的寫作。能力目標：通過計劃的學習與寫作練習，培養學生的應用文寫作能力。情感目標：樹立做人做事要有“計劃”的意識。【教學重點】計劃的寫作。【教學難點】計劃的寫...
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![計算機應用基礎教學設計]( "計算機應用基礎教學設計")
- 在教學工作者開展教學活動前，很有必要精心設計一份教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編精心整理的計算機應用基礎教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。計算機應用基礎教學設計1《計算機應用基礎》...
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![歸一應用題教學設計]( "歸一應用題教學設計")
- 歸一應用題教學設計教學目標1.使學生在理解的基礎上認識的結構特點，能正確地分析的數量關係，掌握這類應用題的解答規律；學會列綜合算式解答。2.培養學生學會有條理有根據的進行思考，提高分析、解答實際問題的能力。3.使學生感受數學與生活的密切聯繫，激發學習興趣；訓練學生養成...
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![比應用教學設計]( "比應用教學設計")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編幫大家整理的比應用教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。比應用教學設計1【教材分析】《比的應用》是新世紀小學數...
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![《三步應用題》教學設計]( "《三步應用題》教學設計")
- 教學目標(一)使學生學會分析解答有關倍數的三步應用題.(二)使學生進一步學會用線段圖表示已知條件和問題.(三)提高學生分析能力.教學重點和難點用線段圖幫助理解題意，分析數量關係，掌握解題思路既是重點，又是難點.教學過程設計(一)複習準備1.板演：華山小學三年級栽樹56棵，四年...
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![連乘應用題教學設計]( "連乘應用題教學設計")
- 連乘應用題教學目標：1．理解連乘應用題的數量關係，明確解題思路，學會用兩種方法解答。2．培養學生運用所學知識解決簡單實際問題的能力，體驗數學的應用價值，使學生感受到數學就在身邊。3．結合教學內容進行思想品德教育和優選策略教學。教學重點：理解連乘應用題的數量關係，明確解題思...
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![應用比例解應用題教學設計]( "應用比例解應用題教學設計")
- 在教學工作者實際的教學活動中，就有可能用到教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的應用比例解應用題教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。應用...
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![《除法應用一》教學設計]( "《除法應用一》教學設計")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的《除法應用一》教學設計，歡迎大家分享。一、教學目標使學生初步掌握分數除法應用題的數量關係，學會應用一個數乘以分數的意義...
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![槓桿的應用教學設計]( "槓桿的應用教學設計")
- 課時：1課時教學要求：1．知道使用槓桿的三種情況：省力、費力、不省力也不費力及每種槓桿的特點．2．能從常見的工具中辨認出槓桿，指出它們的支點、動力作用點和阻力作用點，會確定力臂；指出屬於哪一種槓桿．3．能用槓桿的平衡條件解決簡單的問題和進行簡單的計算．教具：托盤天平(或學生天平)、...
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![數學應用教案設計]( "數學應用教案設計")
- 數學應用教案設計教學內容：科書第107頁的“用數學”及“做一做”中的習題。教學目標：1．使學生會用學過的數學知識解決簡單的實際問題。2．培養學生用不同的方法解決同一個問題的能力。培養學生的觀察、口頭表達能力。3．初步感受數學在日常生活中的作用。培養學生熱愛自然的美好...
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![比例的應用教學設計]( "比例的應用教學設計")
- 作為一位傑出的老師，往往需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編為大家收集的比例的應用教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。比例的應用教學設計1教學內容第23~24頁例1、例2以及相應的“做一做”，練習五第1~4...
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![《拓展與應用》教學設計]( "《拓展與應用》教學設計")
- 在教學工作者開展教學活動前，常常要寫一份優秀的教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家收集的《拓展與應用》教學設計，歡迎閲讀與收藏。本課是蘇教版小學《科學》教材六年級下冊第6單元《拓展與應...
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![語言文字應用教學設計]( "語言文字應用教學設計")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的語言文字應用教學設計，歡迎大家分享。教學目標：知識與能...
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![《分數應用題》教學設計]( "《分數應用題》教學設計")
- 一、説教材1、教學內容：九義小學數學第十一冊第42頁例4—分數連除應用題的教學。2、教材地位。本課是一節新授課。這裏出現的分數連除應用題是連續求一個數的幾分之幾是多少的分數連乘應用題的逆解題。它是在前面學的已知一個數的幾分之幾是多少求這個數的一步應用題的基...
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![數學比的應用教學設計]( "數學比的應用教學設計")
- 教學目標1、讓學生了解比在生活中的廣泛應用，探索按比例分配的解決方法，並能用來解決有關實際問題。2、培養學生自主探索解決問題的能力，培養學生的創造性思維和實踐能力。3、樹立用自己學來的知識幫忙解決問題的意識。教學重點掌握按比例分配的解決方法.教學難點靈活解決實...
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![《比的應用》教學設計範文]( "《比的應用》教學設計範文")
- 教學目標：1、結合生活實例，使學生進一步掌握按比例分配應用題的結構特點和解題思路，能運用這個知識來解決一些日常工作、生活中的實際問題。2、培養學生運用知識進行分析、推理等思維能力，以及探求解決問題途徑的能力。3、滲透數學的對應思想及函數思想，培養學生認真審題、獨...
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![《應用文寫作》教學設計]( "《應用文寫作》教學設計")
- 教學目標：1、知識與技能：瞭解海報和簡報的寫作格式，學寫海報和簡報。2、過程與方法：通過練習提高應用文的寫作能力。3、情感態度與價值觀：增強應用文的寫作興趣。教學重點：瞭解會議記錄的'寫作格式和記錄的技巧，學寫會議記錄。教學難點：會寫海報和簡報。教學方法：指導法，展示法，練...
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![應用題複習教學設計]( "應用題複習教學設計")
- 應用題複習教學設計教學內容：課本第122頁複習第18—22題。教學要求：進一步熟悉連續兩問應用題的結構，進一步掌握連續兩問應用題的解題方法，提高學生分析推理和解題能力。教學過程：一、揭示課題。二、複習連續兩問應用題。1、完成複習第18題。（1）學生獨立完成。（2）問：每道算式分別求...
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![《比的應用》教學設計]( "《比的應用》教學設計")
- 作為一名無私奉獻的老師，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的《比的應用》教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《比的應用》教學設計1教材...
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