![東礁小學減負工作總結]( "東礁小學減負工作總結")
- “減負”無疑是從政府部門到各級學校關注最多的熱點。學習時間過長、家庭作業太多、睡眠時間太少……社會各方的呼聲強烈，課程改革——直指“減輕課業負擔”，今年一開學我校根據上級指示，採取一系列措施，以切實減輕學生過重課業負擔，全面推進素質教育。一、加強學習，更新理念，改...
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![礁石的感悟作文]( "礁石的感悟作文")
- 今天，我來到海邊散步。在海風的吹拂下，傾聽大海的濤聲，呼吸那摻雜着海腥味的空氣，使人心情舒暢。眺望遠方，在一望無際的大海中，幾座孤零零的礁石屹立當中。我慢慢地走近它，走近那座離我最近的礁石。我發現，它是暗褐色的，身上佈滿了太陽和海浪所留下的痕跡——一條條米白色的纖細條...
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![.“灰沙島”和“環礁”閲讀答案]( ".“灰沙島”和“環礁”閲讀答案")
- ①千里長沙，萬里石塘，上下渺茫，千里一色，是對今天西沙和南沙羣島景觀的描述。長沙和石塘所指稱的，就是東沙、西沙、中沙和南沙羣島中兩種最常見的、出露水面的地貌景觀類型：灰沙島和環礁。②灰沙島由海洋生物珊瑚蟲的骨骼以及其他海洋生物的殘骸堆積而成，也叫珊瑚島。它即使在海...
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![礁石讀後感600字]( "礁石讀後感600字")
- 讀完某一作品後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編收集整理的礁石讀後感600字，希望能夠幫助到大家。“一個浪，一個浪，無休止地撲過來，每一個浪都在它腳下被打成碎沫、散開......它的臉上和身上，像刀砍過一樣，...
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![讀《浪花和礁石》有感]( "讀《浪花和礁石》有感")
- 當閲讀了一本名著後，大家心中一定有很多感想，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的讀《浪花和礁石》有感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。讀《浪花和礁石》有感1星期六早晨，我閲讀了《浪花和礁石》這篇童話故事。...
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![《龍蝦礁的燈塔》讀後感]( "《龍蝦礁的燈塔》讀後感")
- 寒假裏，我讀了很多有趣的課外讀物，當我讀了德國著名兒童文學家詹姆斯·克呂斯的《龍蝦礁的燈塔》一下就被吸引住了。我一口氣讀完了全書，一個個鮮活的主人公，一個個感人的故事，一直浮現在我的眼前。龍蝦礁的燈塔靜靜地聳立在大海中央，燈塔裏常年生活着一位老人，他就是燈塔看守人...
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![海邊的礁石小學生作文]( "海邊的礁石小學生作文")
- 海浪怒叫着，像發了瘋的'獅子。使逕撞擊着礁石，似乎想把它擊倒。像迎戰敵對的相撲手，礁石穩穩地站着，矯健的身軀，毫不動搖。雖置身與水中，卻紮根在海底。多少風吹雨打，礁石都已經歷。海鷗在它頭上歇息，魚兒在它身邊嬉戲，他們都在低吟着，讚美的詩句。人，如果有它一樣的身軀，就再也不會...
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![美麗的烏礁灣作文範文]( "美麗的烏礁灣作文範文")
- 福建省南安向陽巷雅小學六年一班黃向嵐烏礁灣,它的名字充滿了神奇、瑰麗的色彩。的確，它是充滿夢幻、令人遐想的地方。聽導遊説，烏礁灣是東南最大的海灣，它位於漳州東山縣。初來乍到，我覺得它是那麼藍——藍得純正，藍得深沉。它還擁有勝似母親的廣闊的胸懷，這是無私的，給人們的...
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![人生在暗礁中前行散文]( "人生在暗礁中前行散文")
- 伴隨着清脆而響亮的鈴聲嘎然而止，那一刻，高考最後一科農知結束了。我飛也似的逃離了教室，為的是不讓自己陷入答案的脣槍舌戰中。我沒有理由相信自己是對的，就像沒有理由不相信別人是對的一樣。從小學到初中一直擔任學習委員的我以為自己很優秀，以為自己能將所有的困難踩在腳下...
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![《礁石》閲讀答案]( "《礁石》閲讀答案")
- 閲讀是運用語言文字來獲取信息、認識世界、發展思維，並獲得審美體驗與知識的活動。下面是《礁石》閲讀答案，快來看看吧！《礁石》一個浪，一個浪，無休止地撲過來，每一個浪都在它腳下，被打成碎沫、散開……它的臉上和身上，像刀砍過的一樣，但它依然站在那裏，含着微笑，看着海洋。13、（4分）...
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![浪花與礁石的詩歌]( "浪花與礁石的詩歌")
- 在學習、工作或生活中，説到詩歌，大家肯定都不陌生吧，不同的詩歌，其語言藝術所表現的語言風格、特點、技巧各不相同。那麼你有真正瞭解過詩歌嗎？下面是小編為大家整理的浪花與礁石的詩歌，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。——題記小梅沙棧道海岸礁石嶙峋成座座石山如...
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![我是礁石你是海詩歌]( "我是礁石你是海詩歌")
- 我就在這裏從何時連我自己都不知也許已有千年或者幾萬年寂寞如我望着月亮數着星星不知轉過多少個日出與日落唯一相伴的你不離不棄我知道你很調皮用你漂亮的浪花拍打着我的腳下濺起的沫沫飛上我的身體一轉身你就跑出多遠我只是笑笑不語有時也會耍起脾氣遇到颳風暴雨的`時...
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![大堡礁遊記作文]( "大堡礁遊記作文")
- 今天，我太高興了，為什麼呢，因為我放暑假了，我的爸爸媽媽要帶我去一個夢寐以求的地方，那就是大堡礁。聽到這個消息，我就十分的驚訝和高興，早早的收拾好物品，等候着媽媽和爸爸。上午十點，我和媽媽、哥哥一起出發了，我們開車來到華強城市廣場。哇！這裏的人真多啊，都是在幹嘛呢，原來是這裏...
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![描寫珊瑚礁的散文]( "描寫珊瑚礁的散文")
- 珊瑚礁為許多動植物提供了生活環境，其中包括蠕蟲、軟體動物、海綿、棘皮動物和甲殼動物，此外珊瑚礁還是大洋帶的魚類的幼魚生長地。大家不妨來看看小編推送的描寫珊瑚礁的散文，希望給大家帶來幫助！描寫珊瑚礁的散文【一】究竟是一億年還是兩億年？甚至若干億萬年前？也許只能是個...
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![礁石讀後感範文]( "礁石讀後感範文")
- 當認真看完一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的礁石讀後感範文，歡迎閲讀與收藏。礁石讀後感1當我看到《礁石》這首詩的題目，一下子就被吸引了。我想看看平時一向不被稱道...
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![珊瑚礁的形成]( "珊瑚礁的形成")
- 珊瑚礁是石珊瑚目的動物形成的一種結構，這個結構可以大到影響其周圍環境的物理和生態條件。下面是小編為大家整理的珊瑚礁的形成，僅供參考，歡迎閲讀。珊瑚礁是分佈在熱帶海洋的一些海岸、島礁周圍等的以珊瑚外骨骼與石質藻類、貝殼等長期堆積形成的礁體。珊瑚環礁的形成是生...
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![《礁石》讀後感範文]( "《礁石》讀後感範文")
- 當細細品完一本名著後，大家心中一定有不少感悟，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編整理的《礁石》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。《礁石》讀後感篇1當我看到《礁石》這首詩的題目，一下子就被吸引了。我想看看平時一向不被稱...
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![黑石礁的收穫小學作文]( "黑石礁的收穫小學作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的黑石礁的收穫小學作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。大連是一個美麗且不可複製的地方，在這裏我看到...
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![湘教版《礁盤》優秀教案]( "湘教版《礁盤》優秀教案")
- 第一課時教學目標：1.學會本課的生字，理解、積累本課的詞語。2.初步理解課文內容。教學重、難點：1.教學重點：字詞的學習。2.教學難點：對課文內容的梳理。教學過程：一、情境導入在異國他鄉的遊子，無時不刻不在思念祖國母親，駐紮在海島上的邊防戰士，用自己的方式表達着對祖國、對海島...
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![艾青礁石閲讀答案]( "艾青礁石閲讀答案")
- 《礁石》是現代詩人艾青於1954年7月創作的一首新詩。詩人通過此詩表達了對這種堅韌頑強的生命存在的由衷讚美，亦對正處在種種困擾和擠壓中的祖國人民以深切的鼓舞。此詩語言凝練，採取烘托、比擬等手法，以冷靜客觀的描寫手法，以旁觀者的敍述視角作形象的勾勒，不作意義或感情的...
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![黑石礁的收穫學生作文]( "黑石礁的收穫學生作文")
- 大連是一個美麗且不可複製的地方，在這裏我看到的、感受到的都是有別於北京風格的，很想和朋友們分享更多我的收穫，很想把我快樂更多的傳遞給你，這，就是我在這個假期裏要為朋友們努力去做的事情，於是，拿起相機，我們又該出發啦！我今天又會為大家帶來什麼樣的驚喜呢？猜猜看，我又會帶領大...
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![礁石的傳説作文500字]( "礁石的傳説作文500字")
- 源於一個美麗的傳説，人們邊把岷江上游這方山水毓秀、引人入勝的地方叫卧龍。你站在溪邊，掬起一捧清水慢慢啜飲，説，好久沒見過這麼清的水、這麼綠的山、這麼藍的天了。大大小小的石頭隨意地散落在溝壑中，把一澗碧綠如翡翠的溪流攪得時時濺起白玉般的飛沫，那份清冽直浸肌骨。這天...
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![【薦】礁石的感悟作文]( "【薦】礁石的感悟作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的礁石的感悟作文，歡迎大家分享。今天，我來到海邊散步。在海風的吹拂下，傾聽大海的濤聲，呼吸那摻雜着海腥味的空氣，使...
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![美麗的烏礁灣作文]( "美麗的烏礁灣作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的...
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![《船有觸礁的危險嗎》教案]( "《船有觸礁的危險嗎》教案")
- 船有觸礁的危險嗎各位評委、老師，大家好！我説課的題目是《船有觸礁的危險嗎》。本課是北師大版實驗教科書九年級下冊第一章第四節。我將從以下五個方面進行闡述。教材分析（一）教材地位和作用鋭角三角函數在解決實際問題中有極其重要的作用，它廣泛地應用於測量、建築、工程技術...
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