![小學語文第一冊《山村小學》教學設計]( "小學語文第一冊《山村小學》教學設計")
- 小學語文第一冊《山村小學》教學設計教學內容：九年制小學語文第一冊《山村小學》。教學目標：1、會認13個生字。會寫6個字。學習新筆畫：橫折、豎彎的寫法。學習“先裏頭，後封口”的筆順規則。2、朗讀課文。指導學生將自己感悟到的情感讀出來。3、通過學習課文，瞭解山區的小學生...
- 25933
![小學第一冊音樂教學設計]( "小學第一冊音樂教學設計")
- 小學第一冊音樂教學計劃本學期教學目標、任務：一、發聲訓練局部：培養練聲的興趣；歌唱姿勢要正確；發聲要自然，用中等音量或輕聲歌唱；按教師的手勢，整齊地歌唱；用正確的口形，唱好U、O韻母。二、視唱、知識、練耳局部：1、讀譜知識：知道音有高低；知道音有長短；知道音有強弱。2、視唱局部：能...
- 6367
![《小山村》第一課時教學設計]( "《小山村》第一課時教學設計")
- 教學目標：1、認識本課的生字、新詞、積累詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,感受小山村的美麗。教學重點：1.認識本課的生字、新詞、積累詞語。2.2.正確、流利、有感情地朗讀課文。教學難點：瞭解課文內容，感受小山村的美麗。教法：聽讀法。學法：談、説、議、練課前準備：生字...
- 6536
![小學語文第八冊教學設計]( "小學語文第八冊教學設計")
- 一、教材的編排本冊是小學高年級的起始教材，在充分體現高年級語文教學特點的同時，注意與中年級教材的銜接。全冊本着大綱“加強綜合，突出重點，注重語言的感悟、積累和運用，注重基本技能的訓練，從整體上提高學生的語文素養”的精神，減少課文類型，將課文分為精讀和略讀兩大類。對課...
- 33583
![小學語文教學設計第八冊教學]( "小學語文教學設計第八冊教學")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，常常要寫一份優秀的教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的小學語文教學設計第八冊教學，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小學語文教學設計第八冊教學1課題：灰雀教...
- 15315
![《山村小學》教學設計]( "《山村小學》教學設計")
- 教學內容：九年制小學語文第一冊《山村小學》。教學目標：1、會認13個生字。會寫6個字。學習新筆畫：橫折、豎彎的寫法。學習“先裏頭，後封口”的筆順規則。2、朗讀課文。指導學生將自己感悟到的情感讀出來。3、通過學習課文，瞭解山區的小學生雖然身在山區，但是他們非常熱愛自己的...
- 12578
![小學語文第十一冊教學設計]( "小學語文第十一冊教學設計")
- 一、本班情況分析本班有學生47人，據説本班是明星班，知名度比較高，知識能力比較強，家長比較重視孩子們，因為本班是中海康城小學首屆畢業生，相信也會引起許多人的關注，因此本班的班風必須要嚴格地樹立起來，對個別學生學習興趣不濃，基礎知識不紮實的要嚴格把關。對於學習上欠勤奮，學生...
- 7224
![《小山村》教學設計]( "《小山村》教學設計")
- 在教學工作者實際的教學活動中，編寫教學設計是必不可少的，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？下面是小編整理的《小山村》教學設計，希望對大家有所幫助。《小山村》教學設計1《...
- 7321
![小學語文第五冊《海底村莊》教學設計]( "小學語文第五冊《海底村莊》教學設計")
- 教具：課件學具：海底資料導入：1、今天老師要帶大家去一個美麗的地方，你們看~~~2、出示課件：大海錄象3、這是什麼地方？（學生根據錄象説出看到的美麗大海的景象）那你能想象海底是什麼樣子的嗎？（學生想象着説）4、科學在不斷的發展，在未來的海底，不僅有美麗的動植物，還有人類生活呢！這個奇妙...
- 29111
![《小山村》一年級下冊教學設計]( "《小山村》一年級下冊教學設計")
- 教學過程：一、談話導入，激發興趣。師：我們每個人都有自己的家鄉，誰知道自己的家鄉(老家)在哪裏?能給大家介紹一下嗎?我們書中小作者的家鄉可美了，讓我們一起去參觀吧!出示教學掛圖。[設計意圖：讓學生通過自己介紹家鄉，把全班學生的注意力迅速吸引過來，調動學生學習的積極性。]二...
- 16206
![一年級語文第一冊《山村》教學設計]( "一年級語文第一冊《山村》教學設計")
- 作為一名教師，時常需要用到教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編精心整理的一年級語文第一冊《山村》教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。一年級語文第一冊《山村》教學設計1教學目的：1、能按一定的順序觀察圖...
- 21103
![小小的山村教學設計]( "小小的山村教學設計")
- 教材分析：這是一篇散文，作者通過對坐落在山谷裏的美麗的小山村的描寫，抒發了對美麗的小山村的喜愛之情，語言質樸，用詞準確，比喻貼切，首尾呼應。作者以問句開篇，用一個“山環水繞”勾勒出了小山村的總體特點。第二三自然段寫了小山村的小和靜，第四五六自然段則寫了具體特點，最後一自...
- 14426
![小學語文上冊《山雨》教學設計]( "小學語文上冊《山雨》教學設計")
- 一、導入新課1．啟發談話：自然界中，美無處不在，只要細心觀察，它準會讓你一飽眼福。2．揭示課題：今天我們要學的課文就是作者留心觀察後為我們描繪的美麗的自然景觀。（板書課題）二、初讀課文，感知內容1．自由讀課文，讀準字音，把課文讀通順。2．指名讀自己喜歡的段落。注意以下讀音水淋淋（lín...
- 27345
![小學語文第五冊《一隻小鳥》教學設計]( "小學語文第五冊《一隻小鳥》教學設計")
- 教學要求：1、通過學習故事喚起學生對相同經歷的回憶，使學生懂得應該愛護鳥類並理解親情的偉大。2、可結合課文練習概括每個自然段的意思。3、繼續學習抓住重點詞語，邊讀邊想象。教學重點難點：通過學習故事喚起學生對相同經歷的回憶，使學生懂得應該愛護鳥類並理解親情的偉大。...
- 21141
![小學數學第一冊教學計劃設計]( "小學數學第一冊教學計劃設計")
- 一、教材簡析本冊教材包括以下內容：20以內的數和最基礎的加、減法口算，幾何形體、簡單的統計、認鐘錶等教學內容。本冊教科書以基本的數學思想方法為主線安排教學內容。在認識10以內的數之前，先安排數一數、比一比、分一分、認位置等內容的教學；在10以內加、減法之前，先安排分...
- 25939
![小學第五冊語文教學設計]( "小學第五冊語文教學設計")
- 小學第五冊語文教學計劃一、指導思想以黨的指導思想為指導，貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育；更新教學理念，深化教學改革，努力提高教學質量；以體現學校辦學宗旨“一切為了孩子”為目標，使三年級的語文教學水平更上一層樓。二、教材分析本冊教材安排了8個單元，每個單元包括導語...
- 13725
![《小山村》的教學設計]( "《小山村》的教學設計")
- 《小山村》的教學設計教學目標：1、瞭解課文內容。2、正確、流利、有語氣地朗讀課文。練習背誦課文。3、感受小山村的美麗。教學重點：瞭解課文內容。正確、流利、有語氣地朗讀課文。練習、背誦課文。教學用具：多媒體教學過程：一、前提診測：（1）讀生字説詞語坡結滿蘋樓鴨圖（2）拼讀認...
- 31658
![小學語文第十冊教學設計]( "小學語文第十冊教學設計")
- 全冊教材簡析：本冊教材是以語文知識和能力訓練為序編排。教材編寫時，把《義務教育全日制小學語文教學指導綱要》規定的六年制第五學年的教學目標分解成若干個訓練點。這些訓練點根據兒童身心發展水平和語文知識、能力的內在聯繫，循序漸進地安排在第九、第十兩冊教材中。本冊...
- 17881
![小學語文第一冊《zcs》教學設計]( "小學語文第一冊《zcs》教學設計")
- 教學目標：1、學會Z、C兩個聲母，讀準音，認清形，正確書寫。2、學會Z、C與韻母組成的音節，能準確拼讀音節。3、學會整體認讀音節zi、ci，會讀它們的四聲。教學過程：（一）、複習導入1、導入：小朋友們，我們已經和拼音王國的很多字母寶寶交上了朋友，不知你們是否已經能快速的叫出它們的名字了...
- 11244
![小山村教學設計]( "小山村教學設計")
- 教學目標：1.正確、流利、有感情的朗讀課文2.認識生字14個，鞏固練習學過的識字方法3.寫字6個，重點詞語寫“家”“看”兩字，繼續培養良好的寫字習慣教學重點：認字11個，會寫6個，認識多音字“曲”和新偏旁耳刀兒旁。教學難點：反覆朗讀，體會家鄉的可愛與美麗教學課時：2課時教學過程：第一...
- 22933
![小學語文第一冊教學計劃設計]( "小學語文第一冊教學計劃設計")
- 一、教材分析：全冊教材由“入學教育”、“漢語拼音”“識字”“課文”“語文園地”和“口語交際”六個部分組成。為了方便識字和閲讀,生字和課文全部加註了拼音。1、“入學教育”共兩部分，主要通過圖畫讓初入學的兒童掌握正確的讀書、寫字的姿勢，重視用眼衞生並在實踐中養成...
- 20710
![小學一年級語文下冊《小山村》教學設計]( "小學一年級語文下冊《小山村》教學設計")
- 【教學目標】1．學會11個生字、認識6個認讀字及相關詞語。2．在學習課文中積累詞語。3．朗讀課文，感受小山村的美麗，產生對小山村的喜愛之情及愛家鄉的情感。【教學重點】在學習課文中積累詞語。【教學難點】正確規範書寫生字。【教學過程】一、導入師：同學們一定喜歡圖畫吧，現在老...
- 12952
![小學語文第一冊《ai ei ui》教學設計]( "小學語文第一冊《ai ei ui》教學設計")
- 教材分析作為一名默默奉獻的教育工作者，總歸要編寫教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的小學語文第一冊《aieiui》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《aieiui》是義務教材教育課程標準實...
- 22080
![一年級語文第一冊《山村》教學設計範文]( "一年級語文第一冊《山村》教學設計範文")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的一年級語文第一冊《山村》教學設計範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。一年級語文第一冊《山村》...
- 10265
![小學數學第一冊教學設計]( "小學數學第一冊教學設計")
- 小學數學第一冊教學設計一、教材簡析本冊教材包括以下內容：20以內的數和最基礎的加、減法口算，幾何形體、簡單的統計、認鐘錶等教學內容。本冊教科書以基本的數學思想方法為主線安排教學內容。在認識10以內的數之前，先安排數一數、比一比、分一分、認位置等內容的教學；在10以...
- 11909
文書都
