![《駱駝尋寶記》導學案]( "《駱駝尋寶記》導學案")
- 《駱駝尋寶記》導學案駱駝尋寶記（陳伯吹）教學目標：瞭解課文在結構和組材上的特點；品味鮮明、準確、深動的語言；理解駱駝形象的深刻含義。教學重難點：正面描寫和側面描寫的手法；實現理想所具備的因素。陳伯吹簡介：原名陳汝壎（xūn），曾用筆名夏雷。他把畢業精力奉獻給兒童文學事業，是中...
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![《駱駝尋寶記》讀書筆記]( "《駱駝尋寶記》讀書筆記")
- 當仔細品讀一部作品後，你有什麼領悟呢？需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的《駱駝尋寶記》讀書筆記，僅供參考，大家一起來看看吧。《駱駝尋寶記》讀書筆記1讀了這篇童話，讓我聯想起四篇小説來：一篇是高曉聲的《陳奐生上城》，一篇是...
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![《駱駝尋寶記》優秀説課稿]( "《駱駝尋寶記》優秀説課稿")
- 一、説教材：《駱駝尋寶記》是當代兒童文學作家陳伯吹先生晚年創作的童話名篇，它生動活潑的語言、豐富深刻的內容極易激發學生的閲讀慾望，而平易的語言和並不複雜的故事情節又易於為學生理解和接受，在教學過程中，完全可以放手讓學生採用自主、合作、探究的學習方式進行學習。這...
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![《駱駝尋寶記》讀後感]( "《駱駝尋寶記》讀後感")
- 當仔細品讀一部作品後，相信大家的視野一定開拓了不少，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編整理的《駱駝尋寶記》讀後感，希望對大家有所幫助。《駱駝尋寶記》是入選初中語文教材的一篇童話，它從主題內涵和寫作技法角度都能給我們諸...
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![《駱駝尋寶記》精品教案]( "《駱駝尋寶記》精品教案")
- 教學目標：1、指導學生通過分析人物形象，培養學生高度的概括能力；2、分析駱駝的形象，學會通過動作描寫和心理描寫塑造人物的方法。教學重難點：1、學會通過動作描寫和心理描寫塑造人物的方法。2、理解應深化主題，並向生活輻射聯繫。教學過程：第一課時一、活動導引課前預習。要求如...
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![語文版語文七下駱駝尋寶記課件教案]( "語文版語文七下駱駝尋寶記課件教案")
- 駱駝尋寶記一、導入課文：本學期你們學過童話嗎？你能用一兩句話介紹一個醜小鴨的故事嗎？寫這隻普通的醜小鴨的言外之意是什麼？（寫一個人的人生）所以我們學習童話的意義所在是認識社會，認識人生。今天我們還要學習一篇童話〈〈駱駝尋寶記〉〉二、感知內容：1、教師範讀課文。要求：我...
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![《駱駝尋寶記》導學案(語文版七年級下冊)]( "《駱駝尋寶記》導學案(語文版七年級下冊)")
- 班級：小組：姓名：主編：芳姬審核：七年級備課組【學習目標】1、整體感受，把握課文在構思和組材上的特點。2、品味鮮明、生動、準確的語言，體悟語言中的感染力。3、理解側面烘托與正面描寫相結合的好處。4、理解駱駝形象的深刻含義，聯繫生活實際，探討這一形象的現實意義。【重點難點】...
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![駱駝尋寶記編制作業 導學案設計(語文版七年級下冊)]( "駱駝尋寶記編制作業 導學案設計(語文版七年級下冊)")
- 七年級語文學科練習案課題駱駝尋寶記第22教時編制時間：3月24日編制人：七年級語文組學科組長簽字：預習內容：[知識鏈接]本文選自《》一文，作者_____體裁_____。[自主學習]1、給下列加粗的字注音瀚海（）潺潺（）花團錦簇（）高瞻遠矚（）淙淙（）狼嗥（）踽踽獨行（）一瘸一拐（）2．下列詞語書寫全部正確的一項是（）A...
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![駱駝尋寶記(語文版七年級教案設計)]( "駱駝尋寶記(語文版七年級教案設計)")
- 一、教學目標（一）整體感受，把握課文在構思和組材上的特點。（二）品味鮮明、生動、準確的語言，引領學生體悟語言中的感染力。（三）理解駱駝形象的深刻含義，聯繫生活實際，探討這一形象的現實意義。二、課時安排：三課時三、教學過程第一課時一、激情導入：大家見過駱駝嗎？喜歡這種動物嗎？（請同...
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![駱駝尋寶記續寫]( "駱駝尋寶記續寫")
- 鸚鵡聽説駱駝尋到了真正的無價之寶，心理羨慕得不得了，她追問燕子説：“難道是《天方夜譚》裏蘇丹皇冠上的那顆璀璨的夜明珠？”燕子鄙夷的看着她説：“你也太小看他了！世界上什麼樣的人尋什麼樣的寶，駱駝尋的是讓沙漠變綠洲的寶！”的確，駱駝尋的都是讓沙漠拜年綠洲的寶。比如一些保水...
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![原文駱駝尋寶記閲讀]( "原文駱駝尋寶記閲讀")
- 《駱駝尋寶記》是一篇語言富有感染力的童話，講述了駱駝尋寶的經歷，描寫了一個信念堅定、意志頑強的駱駝的形象，頌揚了堅韌不撥、無私奉獻的精神。下面是駱駝尋寶記的原文，歡迎閲讀！——哎，在那遙遠的地方，有無價之寶哪！不知這位技藍黑開叉大衣、穿雪白毛絨襯衫的燕子，從哪兒得到的...
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![續寫《駱駝尋寶記》優秀範文]( "續寫《駱駝尋寶記》優秀範文")
- 狂風呼呼，黃沙滾滾。漫天的狂沙，染黃的蒼穹，也染黃了大地。風越刮越猛，沙越飛越狂。在這無邊無際的荒漠中，風和沙聯手，如餓虎似的肆虐着，企圖一口吞噬這片土地。在這惡劣的天氣裏，在這處處充滿危險的環境中，雙峯駱駝揹負着仙女所賜的“寶物”，踽踽獨行着．．．．．．他走得那麼緩慢，那麼疲勞。一...
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![駱駝尋寶記的教案]( "駱駝尋寶記的教案")
- 駱駝尋寶記的教案一、導入課文：本學期你們學過童話嗎？你能用一兩句話介紹一個醜小鴨的故事嗎？寫這隻普通的醜小鴨的言外之意是什麼？（寫一個人的人生）所以我們學習童話的意義所在是認識社會，認識人生。今天我們還要學習一篇童話〈〈駱駝尋寶記〉〉二、感知內容：1、教師範讀課文。...
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![《駱駝尋寶記》閲讀答案]( "《駱駝尋寶記》閲讀答案")
- 教學目標：瞭解課文在結構和組材上的特點;品味鮮明、準確、深動的語言;理解駱駝形象的深刻含義。教學重難點：正面描寫和側面描寫的手法;實現理想所具備的因素。陳伯吹簡介：原名陳汝壎(xūn)，曾用筆名夏雷。他把畢業精力奉獻給兒童文學事業，是中國兒童文學的一代宗師，在海內外享...
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![語文版《駱駝尋寶記》教案]( "語文版《駱駝尋寶記》教案")
- 作為一名老師，時常需要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的語文版《駱駝尋寶記》教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。語文版《駱駝尋寶記》教案1教學目標1．深入理解童話的思想內涵，在情感態度和價值觀等方面受到教育...
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![駱駝尋寶記閲讀理解答案]( "駱駝尋寶記閲讀理解答案")
- 閲讀下邊選段，完成後邊各題。駱駝盡情欣賞着自然界的美，忘記了飢渴，也忘記了踏上尋寶古道以來的辛勞。忽然，湖面湧起一股水柱，從裏面走出一位十分標緻的仙女。她笑盈盈地向來自遠方的駱駝問候，還從珍寶盒裏取出一串漂亮的珍珠項鍊獎給他。駱駝説自己已經有了駝鈴，這個裝飾品用不...
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![駱駝尋寶記小學生閲讀理解習題及答案]( "駱駝尋寶記小學生閲讀理解習題及答案")
- 駱駝盡情欣賞着自然界的美，忘記了飢渴，也忘記了踏上尋寶古道以來的辛勞。忽然“嘩啦”一聲，湖面湧起一股水柱，從裏面走出一位十分標緻的仙女。她笑盈盈地向來自遠方的駱駝問候，還從珍寶盒裏取出一串漂亮的珍珠項鍊獎給他。駱駝説自己已經有了駝鈴，這個裝飾品用不上。仙女又拿出...
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![《駱駝尋寶記》教案 (語文版七年級下冊)]( "《駱駝尋寶記》教案 (語文版七年級下冊)")
- 一.教學目標1.知識與能力①把握駱駝形象及作者刻畫形象的方法。②領會童話藴含的道理③培養學生想象力。2.過程與方法①通過“閲讀”“討論”“表演”“點撥”“探究”等方式使學生感受學習童話的快樂，激發學生閲讀童話的興趣。②瞭解有關保護生態環境的方法，培養學生的自...
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![駱駝尋寶記原文閲讀]( "駱駝尋寶記原文閲讀")
- 在老師的指導下，我學習了作家陳伯吹的童話故事《駱駝尋寶記》。文章中的道理深深地教育了我。文章講述了飛禽走獸們去遙遠的地方尋寶的故事。接下來是小編為您整理的駱駝尋寶記原文，希望對您有所幫助。駱駝尋寶記原文——哎，在那遙遠的地方，有無價之寶哪！不知這位技藍黑開叉大...
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![《駱駝賦》導學案]( "《駱駝賦》導學案")
- 《駱駝賦》導學案一、閲讀目標1、識記理解課文的重要字詞。2、學會通過尋找文中的重要語句來正確理解文章的主旨和感情的基本方法。二、目標鏈接文中的重要語句是指那些有助於揭示文章中心思想、包含着深刻思想意義的語句。所謂重要的語句，是就其在文章中的地位和作用相比...
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![讀《駱駝尋寶記》有感（通用6篇）]( "讀《駱駝尋寶記》有感（通用6篇）")
- 讀完某一作品後，相信大家的視野一定開拓了不少，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎？下面是小編收集整理的讀《駱駝尋寶記》有感，希望對大家有所幫助。讀《駱駝尋寶記》有感篇1我從小到大讀過很多書，對我的影響也很大，但是在我看來。這些對我都是暫時...
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![駱駝尋寶記(網友來稿) 教案教學設計]( "駱駝尋寶記(網友來稿) 教案教學設計")
- 謝治平一、教學目標（一）整體感受，把握課文在構思和組材上的特點。（二）品味鮮明、生動、準確的語言，引領學生體悟語言中的感染力。（三）理解駱駝形象的深刻含義，聯繫生活實際，探討這一形象的現實意義。二、課時安排：3課時三、教學過程第一課時（一）活動導引課前預習，要求如下：讀準音，查詞典，...
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![《駱駝尋寶記》 教案教學設計]( "《駱駝尋寶記》 教案教學設計")
- 教學目的：1、瞭解童話的特點。2、領會課文主題，認識作品的意義。3、培養學生高尚的思想品質，樹立踏實、堅定、堅韌及奉獻的情感和價值觀。教學重點：正確認識、理解文中塑造的駱駝的形象。教學難點：理解作品的社會意義。課時安排：三課時教學方法：多媒體教學教學過程：第一課時一、...
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![《駱駝尋寶記》説課稿]( "《駱駝尋寶記》説課稿")
- 《駱駝尋寶記》説課稿一、説教材：《駱駝尋寶記》是當代兒童文學作家陳伯吹先生晚年創作的童話名篇，它生動活潑的語言、豐富深刻的內容極易激發學生的閲讀慾望，而平易的語言和並不複雜的故事情節又易於為學生理解和接受，在教學過程中，完全可以放手讓學生採用自主、合作、探究的...
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![駱駝尋寶記説課課件]( "駱駝尋寶記説課課件")
- 以下就是小編整理的駱駝尋寶記説課課件，一起來看看吧！一、説教材：《駱駝尋寶記》是當代兒童文學作家陳伯吹先生晚年創作的童話名篇，它生動活潑的語言、豐富深刻的內容極易激發學生的閲讀慾望，而平易的語言和並不複雜的故事情節又易於為學生理解和接受，在教學過程中，完全可以放手...
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