![心飛情揚活動的策劃書]( "心飛情揚活動的策劃書")
- 一、活動意義：為了在社區中營造良好的心理健康氛圍，推進和諧社區建設，幫助同學們重温童年的夢想，放飛未來的暢想。打開同學們的內心世界，放鬆受壓的思想，給同學們更廣泛的交流與展示自我的空間，讓同學們的心靈充滿健康與陽光。為未來建設和諧社區奠定基礎。二、活動時間：11月初三...
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![自古多情是揚州散文]( "自古多情是揚州散文")
- 從“樵夫與耕者，出入畫屏中”的江油，沿着狹長的涪江坐船，順着李白的足跡一直南下，來到“朝辭白帝彩雲間”的奉節縣，遙想蜀王公孫述是怎樣氣宇不凡，談笑間，一切煙消雲散，不提他也罷，我繼續前行，一葉孤舟在順流的江面上輕鬆自如地路過武漢黃鶴樓，只知崔顥“黃鶴一去不復返，白雲千載空悠...
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![弘揚愛國情懷的詩歌]( "弘揚愛國情懷的詩歌")
- 愛國是一種犧牲，只有當擁有愛國心的人在國家為難的時刻敢於站起來，甚至放棄自己的生命，革命年代、戰爭時代，多少仁人志士不惜為國家，拋頭，灑熱血，這種愛國熱情是最最崇高的、值得我們尊敬的。《我用殘損的手掌》戴望舒我用殘損的手掌摸索這廣大的土地：這一角已變成灰燼，那一角只是...
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![悠揚的鞦韆情散文]( "悠揚的鞦韆情散文")
- 鞦韆像一首悠悠的歌，在悠悠的風音伴奏下飄吟出獨一無二的旋律。她是花園裏縈繞的短笛，吹奏出一幅清明上河圖;是叢林中的彩蝶，飛舞出她特有的霓裳羽衣舞。電視畫面上的鞦韆一般都是木凳鐵鏈型。木匠出身的祖爺為了釋解我們的羨慕，曾想方設法做一條大木凳用鐵索吊起，讓我們盪出...
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![讚揚親情的詩句]( "讚揚親情的詩句")
- 親情是魂靈的聖火，在她的映照下，你才能事業有成；親情是治療傷痛的妙藥，在她的'安撫下，你才能百痛全消。鳥需求藍天顯示英姿，蛛需求編網橫行天下，而人需求親情來維繫終身。下面是小編為大家準備的讚揚親情的詩句，希望大家喜歡。讚揚親情的詩句（1）慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，...
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![夢飛揚的抒情散文]( "夢飛揚的抒情散文")
- 心懷夢想，夢想飛揚。——題記多少年之前，海灘的過去；多少年之後，海灘的未來；現在的我，連接過去和未來，心中的夢想，不以一切為轉移，大大小小的夢想一直都在，等待着我們去圓夢破曉拉開黝黑的天幕的一角，天際的朝霞灑滿海灘。獨自漫步於海灘，靜享每一刻。海岸曲折，縈繞着小鎮，彷彿一條綢帶...
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![流海飛揚抒情詩歌]( "流海飛揚抒情詩歌")
- 追夢女郎悄悄地，夜靜了我入了夢鄉夢中的百合花縈繞充盈着紅色的芬芳那心中的渴望那心中的女郎別離在寂寞高聳的矮牆矮牆上映着她的`她的微笑臉龐與我的悲楚惆悵躊躇在校園的長廊寒風凜冽刺骨颯爽遠不如他流海兒般的輕盈爽朗是欣喜或悲望沒落中，天上浦下一片片銀色的帶着滿...
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![讚揚荷花與愛情詩句]( "讚揚荷花與愛情詩句")
- 引導語：哪些愛情詩句與讚揚荷花有關的？下面是小編整理的一部分，與大家分享閲讀學習。採蓮子唐.皇甫鬆船動湖光灩灩秋，貪看年少信船流。無端隔水拋蓮子，遙被人知半日羞。蓮唐.温庭筠綠塘搖豔接星津，軋軋蘭橈入白萍。應為洛神波上襪，至今蓮蕊有香塵。蓮葉唐.鄭谷移舟水濺差差綠，倚...
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![輕舞飛揚的心情隨筆]( "輕舞飛揚的心情隨筆")
- 印象中，大多數能在腦海裏浮現出畫面的回憶，都與陽光有關。C以前説過，晴天比下雨好。我喜歡細細碎碎的陽光灑在香樟上，射出許多剪影，那種乾淨温暖的感覺讓我迷戀。夏天天晴的時候，天空常常是藍色的，雲彩絲在天上游走。有時候我會透過香樟尋覓陽光，枝葉的間隙中，能看到無數金黃閃爍...
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![飛揚的心情感隨筆]( "飛揚的心情感隨筆")
- 我叫花心，彷彿來自一個遙遠的國度，卻早已掩埋在四周喧囂茫然的追逐中。不知為何，我很喜歡色彩，尤其是花的色彩，更盼用之點綴擦肩而過的現實，使得多些幻彩常以為伴。呵，終究是過了，卻似乎總也追不上，花彩便也隨風飄落，久而久之竟進了我的心。從此，我便成了花心，更努力的去尋找與之相配...
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![曲意悠揚情意長隨筆]( "曲意悠揚情意長隨筆")
- 喜歡幼小的東西，那麼的可愛，那麼的開懷，世界是單純的，事物是新鮮的！如種子的萌發，一滴水的恩惠，便能舒展出生命的無涯。成長了，茁壯了，也就漸漸地失去了那種味道，發現無涯亦有涯，成了心中的坎，堵了前行的道。起風了，風很大，呼呼啦啦，身上有些冷，心裏特別涼！單純的視角，照亮的是廣袤的原野，復...
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![青春激情飛揚演講稿]( "青春激情飛揚演講稿")
- 演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在社會發展不斷提速的今天，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的青春激情飛揚演講稿，希望能夠幫助到大家。青春激情飛揚演講稿1親愛的老師們，同學...
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![青春飛揚心情日記]( "青春飛揚心情日記")
- 還沒有真正感受大一的忙碌與無知，再回首，一年的大學已經逝去。帶着一絲懵懂，懷揣夢想，進入了學長的行列。繼續漫步在流滄河邊的校園，感受着櫻花園的幽靜與烏蒙院的書香。每當燈火輝煌的夜晚，我都會思考着我的大學，我的青春。記得有這樣一句話：“當回憶往事時不致因為虛度年華而後...
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![讓語文課堂激情飛揚]( "讓語文課堂激情飛揚")
- 做語文教師的我們都希望自己的課成為學生的期盼，成為他們的摯愛。我們都在努力，所以才有了五花八門的教學模式，可是，很多時候我們仍然要面對冷清的語文課堂望洋興歎。其實，語文課堂真的不需要程序不需要模式，只要能巧妙點燃學生的熱情，整個課堂必然會激情飛揚！所以，來點兒詼諧，來點...
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![讚揚愛情的現代詩歌]( "讚揚愛情的現代詩歌")
- 人生中，愛情是個永恆不變的話題。下面就隨小編一起去閲讀讚揚愛情的現代詩歌，相信能帶給大家幫助。1、《一棵開花的樹》如何讓你遇見我在我最美麗的時刻，為這我已在佛前求了五百年，求他讓我們結一段塵緣。佛於是把我化作一棵樹，長在你必經的路旁，陽光下慎重地開滿了花，朵朵都是...
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- 引導語：《沙揚挪拉》是長詩《沙揚娜拉十八首》中的最後一首，歡迎大家閲讀下文了解這首詩是寫什麼的？沙揚挪拉一首——贈日本女郎最是那一低頭的温柔，象一朵水蓮花不勝涼風的嬌羞，道一聲珍重，道一聲珍重，那一聲珍重裏有蜜甜的憂愁——沙揚娜拉!①寫於1924年5...
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![情感散文：夢落揚州]( "情感散文：夢落揚州")
- 一片煙雨，儘管一瞬間就在眼前消逝，但卻永遠留給了記憶。一處古渡，儘管安詳的流淌着，但卻見證了千年歷史的繁華。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流就是大詩人李白煙花三月下揚州的情景，詩人柔腸百轉的心情描寫了江南一景。從此，蘇州、揚州、杭州就成了江南的代名詞。這次，偶然的機會...
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![激情飛揚的作文]( "激情飛揚的作文")
- 人並非註定要成為他情緒的奴隸或喜怒無常的心情的犧牲品。當人履行他作為人的職責，或執行他的人生計劃時，人並非要受制於他自己的情緒。人類生來就要主宰、就要統治，生來就要成為他自己和他的環境的主人。對於一個思維受到良好訓練的入來説，完全能迅速地驅散他心頭最濃密的“...
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![本兮的情感悠揚歌詞]( "本兮的情感悠揚歌詞")
- 詞曲唱：本兮陽光慢慢的灑下海平面情歌悠揚我伸出雙手想要靠近你温柔的肩膀你的笑我的微笑海鷗在歡快地舞蹈喜歡你總是帶給我快樂天邊閃過一道光載着滿滿的願望想和你在一起走向很遠的地方不去想不去悲傷不會讓你感到失望就這樣陪你一直往前走一點點一天一天慢慢的`浮現在...
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![讚揚友情的詩句]( "讚揚友情的詩句")
- 友情表示“無緣之慈悲”，無緣即無條件之意。無條件之友情，即是世間超越血緣、地緣，出離家園與國家，超越骨肉血親之愛，超越國別地域之愛，對所有人皆可平等奉獻、交流無條件之友情，這即是友情的奇特之處。下面，小編為大家分享讚揚友情的.詩句，希望對大家有所幫助！No.1還作江南會，翻疑...
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![讚揚友情的句子]( "讚揚友情的句子")
- 導語：朋友是可以一起打着傘在雨中漫步，是可以一起騎了車在路上飛馳，是可以沉溺於美術館博物館，是可以徘徊書店書廊。下面是本站小編為大家整理的有關友情的優美句子，歡迎閲讀與借鑑，謝謝!1.你是天上的雲，我就是吹動你的風，我們彼此依賴，互相信任，互相關心，讓我們保持這種朋友之間的...
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![揚州情緣作文]( "揚州情緣作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的揚州情緣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。”記得小學的時候，每當讀到這句名詩，就會對揚州心生向...
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![情感詩歌：記憶輕揚]( "情感詩歌：記憶輕揚")
- 人一輩子怎麼總要經歷那麼多事總結下來似乎都讓人潸然淚下無論你處在什麼時代身在什麼地方往昔過得快樂安逸還是現在的痛苦坎坷都免不了在暮年為自己走過的印跡灑一抔黃土或者被他人用一束白花感懷紀念然後被經年的風一吹黃土輕揚白花凋零讓你記得的'和記得你的人尋不到...
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![揚州慢抒情散文]( "揚州慢抒情散文")
- 在古代詩人眼中，揚州是慢的，不然不會有“揚州慢”的詞牌，也不會有：“淮左名都，竹西佳處，解鞍少駐初程。過春風十里，盡薺麥青青。”這樣甜絲絲的詞句，慢口吻的清揚。在我的印象中揚州也是慢的，公交車不急不擠，自行車不追不趕。自揚州火車站走出的那一刻，我就下意識放慢了“腳步”。看...
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![我心飛揚愛情詩歌]( "我心飛揚愛情詩歌")
- 星如幻，月似詩長夜總是那麼迷離心隨筆尖在文字間起舞飄飛在詩歌編織的夢裏思念隱隱透光掩映着，亭亭玉立的你總是希望可以繡一朵雲，採一束陽光讓你我乘坐白雲之上向着傳説中，那個草長鶯飛的世界飛遠離塵俗，遠離喧譁讓我們自由自在的歡笑，歌唱春風十里，温柔如你請原諒我的自私將你...
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文書都
