![《趕花》導學案]( "《趕花》導學案")
- 《趕花》導學案一、導語針對高年級語文教材普遍篇幅較長這一特點，作為教師該如何在有限的時間段內既讓學生以教材為例，掌握知識，領會道理，又能舉一反三，為將來的閲讀提供一個學習的策略，這都是我們在教學中該考慮的問題。下面就以S版語文第10冊第6課的教學作為一個具體的例子，簡...
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![趕海教案]( "趕海教案")
- 趕海教案教材分析《趕海》是義務教育課程標準實驗教材蘇教版小學語文三年級下冊第四單元的一篇課文。本文是一篇記敍文，敍述了“我”在童年時代跟舅舅去趕海的事，生動展示了趕海的無窮樂趣。課文語言活潑、趣味橫生，字裏行間充滿了童年的無窮樂趣，處處洋溢出作者熱愛大海、熱...
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![《花鐘》課文導學案]( "《花鐘》課文導學案")
- 《花鐘》課文導學案學習目標：1．認識“怒、燥、暮”等8個生字，會寫“豔、內、夢”等14個生字。能正確讀寫“爭奇鬥、豔、芬芳迷人、甦醒”等19個詞語；結合語境理解詞語。2．讀懂課文內容，初步學會留心周圍事物，養成認真觀察和思考的習慣。3．正確流利有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的...
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![《趕花》讀後感]( "《趕花》讀後感")
- 當細細地品讀完一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時候抽出時間寫寫讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的《趕花》讀後感，歡迎大家分享。《趕花》讀後感1讀了《趕花》一文後，我有感觸。《趕花》一文通過敍述養蜂工的生活，説明了“只能人趕花，...
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![幼兒園課件教案趕花會]( "幼兒園課件教案趕花會")
- 幼兒園趕花會課件教案一、活動目標1、熟悉《趕花會》樂曲的旋律及ABA結構，感受樂曲快樂的情緒。2、體驗用身體動作表現各種游泳的姿勢和百花開放的不同造型。二、活動準備1、音樂《母鴨帶小鴨》、《趕花會》2、幼兒人手一份鴨寶寶頭飾、老師一份鴨媽媽頭飾3、PPT（“花卉展...
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![《趕花》教學設計]( "《趕花》教學設計")
- 教學目標：1、通過學習課文，使學生了解養蜂人一年四季，天南海北，趕花采蜜的艱辛勞動生活。2、通過句子中關鍵詞語的理解，領會句子的含義。3、讀通課文，自學生字詞。教學過程：一、引入1、談話：同學們，花開時節，無論你是走在田間小路上，還是在小溪邊，經常可以看到養蜂人忙碌的身影，那是他...
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![小學語文《趕花》教案]( "小學語文《趕花》教案")
- 【教學目標】1、初讀課文，將課文讀通順、正確；理解“巴山蜀水”等詞。2、研讀課文第12、14、16自然段，品味養蜂人的生活，體會養蜂人生活的艱辛和詩情畫意。【教學重難點】通過朗讀體會養蜂人生活的艱辛及生活充滿詩情畫意。【教學過程】一、開門見山，尋入新課1、逐個板書“趕...
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![趕花教學設計範文]( "趕花教學設計範文")
- 教學要求：1、通過學習課文，使學生了解養蜂人一年四季，天南海北，趕花采蜜的艱辛勞動生活，教育學生學習養蜂人用辛勤的勞動為祖國創造財富的奉獻精神。2、默讀課文。概括來自呂梁山區的養蜂人一年四季到哪些地方趕花采蜜。懂得“趕花”的含義。體會文章的中心思想。3、通過句中...
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![《趕花》教案]( "《趕花》教案")
- 作為一位傑出的老師，很有必要精心設計一份教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。教案應該怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的《趕花》教案，歡迎大家分享。《趕花》教案1教學目標：1、知識與能力的目標：（1）默讀課文用簡要的圖示表達課文內容。（從感性思維到理性思維的訓練）（2）復...
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![《趕花》教學設計範文]( "《趕花》教學設計範文")
- 《趕花》教學設計範文教學要求：1、通過學習課文，使學生了解養蜂人一年四季，天南海北，趕花采蜜的艱辛勞動生活，教育學生學習養蜂人用辛勤的勞動為祖國創造財富的奉獻精神。2、默讀課文。概括來自呂梁山區的養蜂人一年四季到哪些地方趕花采蜜。懂得趕花的含義。體會文章的中心思...
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- 當品味完一本著作後，想必你一定有很多值得分享的心得，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的讀《趕花》有感，希望對大家有所幫助。讀《趕花》有感1文章摘要：一開始，一隻蚊子便從我的眼前一晃而過，我定睛一看，啊！以前我都是從電視上了...
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![桃花源記導學案]( "桃花源記導學案")
- 教學目標：1、熟讀並背誦課文。2、掌握、積累一部分文言常用詞語，瞭解古今異義現象。3、把握文章的線索，體味簡潔而豐富的語言。4、理解世外桃源所寄託的作者的社會理想。教學重點：同教學目標教學難點：1.把握作品虛景實寫、實中有虛的寫法。2、正確認識和評價課文所描繪的理想...
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![小學五年級語文《趕花》教案模板]( "小學五年級語文《趕花》教案模板")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，就有可能用到教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編整理的小學五年級語文《趕花》教案模板，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。小學五年級語文《趕花》教案模板1教學目標：1、知識與能力的目標...
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![《趕花會》教案]( "《趕花會》教案")
- 《趕花會》全曲旋律流暢，情緒時而熱烈歡快，時而柔和甜美，具有濃郁的民間地方色彩。下面是《趕花會》教案，希望對你們有幫助。活動目標：1、熟悉樂曲的旋律和ABA結構，學習用小鴨子走路和看花等動作分別表現A段的歡快與B段的悠揚。2、探索表演各種花的造型動作，表現B段各句的起止和...
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![趕花會音樂欣賞的策劃案]( "趕花會音樂欣賞的策劃案")
- 活動目標：⒈熟悉《趕花會》樂曲的旋律及ABA結構，感受樂曲快樂的情緒。⒉創編趕花會過程中“趕”和“看花”的不同動作和姿勢。活動準備：圖譜、音樂活動過程：一、完整欣賞，感受歌曲ABA段式⒈今天老師給你們帶來了一首好聽的四川民歌叫《趕花會》，那你們知道趕花會是什麼意思嗎？我...
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![趕花會大班韻律教案]( "趕花會大班韻律教案")
- 作為一名教學工作者，就有可能用到教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編收集整理的趕花會大班韻律教案，僅供參考，大家一起來看看吧。運動目的：1、熟習樂曲的旋律和ABA佈局，學慣用小鴨子走路和看花等行動分離表示A段的高...
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![《浪花》導學案設計]( "《浪花》導學案設計")
- 《浪花》導學案設計教學目標：教養：1、學會本課9個生字，認識七個會認的字，掌握“浪花、一會兒、雪白”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文3、理解重點句子的意思。發展：在理解句子的過程中激發情感，培養有感情地朗讀課文的能力。教育：通過理解詞句，結合畫面促進想象，激發學生...
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![中班主題趕花會教案]( "中班主題趕花會教案")
- 作為一位優秀的人民教師，就難以避免地要準備教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。教案應該怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的中班主題趕花會教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。中班主題趕花會教案1活動目標：1、熟悉《趕花會》樂曲的旋律及ABA結構，感受樂曲快樂的情...
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![趕花會教學反思]( "趕花會教學反思")
- 當我們工作到一定時間段的時候，我們需要寫一個總結來進行整理和反思自己的工作，下面就是小編整理的趕花會教學反思，一起來看一下吧。趕花會教學反思篇一本週我參加了團隊教研關於音樂欣賞的兩次公開課試教。雖然從教案的設計、教具的製作、音樂的尋找等環節花費了很多的精力...
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![趕花會的教案設計]( "趕花會的教案設計")
- 一、活動背景：春天陽光明媚，百花盛開。我曾帶領幼兒參觀過附近鎮上的公園，幼兒被公園裏爭奇鬥豔的鮮花吸引着，流露出和鮮花合影的強烈願望。有的幼兒蹲下來和花合影，有的幼兒躲在花叢中和花合影，有的幼兒學着花的姿態和花合影……於是我組織了音樂欣賞活動《趕花會》。通過創設...
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![趕海語文導學案]( "趕海語文導學案")
- 趕海語文導學案教學要求：1、正確、流利，有感情地朗讀課文。2、學會本課12個生字，理解新詞，通過聯繫上下文，理解重點句中“武將”“戰利品”的意義。3、通過朗讀課文，感受“我”童年時趕海的樂趣。激發熱愛大海、熱愛生活的思想感情。教學重點：指導學生通過朗讀來初步領會課文內...
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![《趕花》評課稿]( "《趕花》評課稿")
- 小學五年級第二學期的《趕花》中有這樣一句：“原來養蜂人的生活竟是這樣艱辛，而又這樣的充滿詩情畫意！”它是的中心所在。這句話從兩個方面來概括描寫養蜂人的生活，一是艱辛，二是充滿詩情畫意。學生對於“艱辛”的體會，可以聯繫上下文來理解，而“詩情畫意”的生活，課文描寫卻微乎...
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![《趕花》的教學設計]( "《趕花》的教學設計")
- 教學要求：1、通過學習課文，使學生了解養蜂人一年四季，天南海北，趕花采蜜的艱辛勞動生活，教育學生學習養蜂人用辛勤的勞動為祖國創造財富的奉獻精神。2、默讀課文。概括來自呂梁山區的養蜂人一年四季到哪些地方趕花采蜜。懂得“趕花”的含義。體會文章的中心思想。3、通過句中...
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![《金色花》導學案]( "《金色花》導學案")
- 學習目標1、朗讀課文，感知內容美，人性美。2、品讀課文，體會文中濃濃的母子情。3、創讀課文，表達自己對母親的愛。學習課時：1課時學習過程：【自主學習】（相信自己，順利過關）1、查閲資料，走近作者，解讀背景，瞭解文體。泰戈爾（1861--1941）_______作家，詩人，社會活動家，在二十一世紀20-40年代...
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![《趕花》教案範文]( "《趕花》教案範文")
- 一、導語針對高年級語文教材普遍篇幅較長這一特點，作為教師該如何在有限的時間段內既讓學生以教材為例，掌握知識，領會道理，又能舉一反三，為將來的閲讀提供一個學習的策略，這都是我們在教學中該考慮的問題。下面就以S版語文第10冊第6課的教學作為一個具體的例子，簡單地談談個人對...
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