![《煩惱的大角》讀後感600字範文]( "《煩惱的大角》讀後感600字範文")
- 今天，我讀了《煩惱的大角》這本書，裏面的故事都非常有趣，引人入勝，讓我沉迷其中不可自拔。我從一吃完早餐就開始看，一直看到中午都渾然不覺，等奶奶叫我吃飯的時候，我才發現自己的肚子已經餓得前胸貼後背了。《煩惱的大角》這本書是由23個小故事組成，其中《煩惱的大角》讓我印象深...
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![大角的神奇棒棒糖的小學生作文]( "大角的神奇棒棒糖的小學生作文")
- 這天，三角城正在熱火朝天地進行着音樂比賽，“下一位，大角”，大角的神奇棒棒糖作文。大角握着棒棒糖，一蹦一跳地走上了舞台。······“可沒等老師説完，”大角就叼着棒棒糖，彈起了吉他,評委們都驚呆了!他們從沒聽過這麼好聽的音樂。“這是大角彈得嗎?”大角的好朋友小角感到...
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![宇宙飛船大角號夢想作文300字]( "宇宙飛船大角號夢想作文300字")
- 我有個夢想想去太空歷險，可是呢，我沒有宇宙飛船，上不了太空，所以我就想自己造一個飛船去太空歷險。我想做一個圓形的太空飛船，一半是透明的玻璃，一半是深藍色的宇宙飛船，控制枱在透明的半球裏，這樣我就能清楚的看到太空的美景了，我有一張能變成牀的椅子，還有一個提醒我時間的小鬧鐘...
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![獨角仙大賽教案]( "獨角仙大賽教案")
- 活動目標：1.瞭解獨角仙的外形特點。2.獨立製作玩具卡，並與同伴合作進行桌面遊戲。重點難點：獨立製作玩具卡，並與同伴合作進行桌面遊戲。活動準備：1.玩具卡：《獨角仙大賽》。2.教學電子資源：《獨角仙大賽》。3.獨角仙簡介。活動過程：一、運用教學電子資源中的圖片，帶領幼兒瞭解獨角...
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![數學《鋭角直角鈍角三角形》評課稿]( "數學《鋭角直角鈍角三角形》評課稿")
- 最近在網上觀看了一些老師的優秀的課堂展示，收益非淺，其中朱燕青老師的《鋭角三角形，直角三角形，鈍角三角形》這節課給我留下了頗深的印象。朱老師上課語言生動精練，課堂組織很好，教學上緊密圍繞着教學目標組織教學，通過課件讓學生形象的體驗到鋭角三角形，鈍角三角形，直角三角形的...
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![大班角色遊戲計劃]( "大班角色遊戲計劃")
- 一、情況分析大班幼兒在幾個月的角色遊戲過程中已經能較自如按自己的意願、想法去遊戲，他們會想好自己的主題。選擇角色，有許多幼兒還會根據自己的想法利用替代玩具來表達自己的意願進行遊戲。然而，隨着遊戲情節的不斷豐富，幼兒在遊戲中碰到的“困難”、“問題”也越多，教師提...
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![大班遊戲角色總結]( "大班遊戲角色總結")
- 大班遊戲角色總結遊戲是幼兒最感興趣的活動，從遊戲中可反映出一個人的能力及觀察事物的細緻能力，同時也可鍛鍊人的各方面的能力，大班角色遊戲總結。本學期，我班開設了銀行、醫院、小吃店、超市、娃娃家等遊戲區。剛開始遊戲比較混亂，總是為扮角色而爭吵，後來我們進行了改進，採用...
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- 黃赤交角的具體變化和影響一、太陽直射範圍的變化黃赤交角的度數是南北迴歸線的度數，南北迴歸線間是地球上太陽直射的範圍。假如黃赤交角變大或變小，太陽直射的範圍也將擴大或變小。二、極晝和極夜現象範圍的變化地球上極圈內有極晝和極夜現象。極圈的度數是迴歸線度數的餘...
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![《角色》大班遊戲教案]( "《角色》大班遊戲教案")
- 《角色》大班遊戲教案活動目標：1、幼兒自行分配遊戲角色投入表演。2、把握遊戲規則，能在活動後能養成物歸原處的習慣。3、培養幼兒的創新思維和的大膽嘗試的精神。4、增強幼兒與同伴合作的`遊戲的意識，體驗遊戲的快樂。5、考驗小朋友們的反應能力，鍛鍊他們的個人能力。活動重...
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![大班體育：森林角鬥士]( "大班體育：森林角鬥士")
- 活動目標：1、練習靜態平衡技巧，提高平衡能力。2、發展身體的持續力量，增強耐力。3、懂得公平競爭，遵守遊戲規則。活動準備：1、腳踏車兩輛、高蹺五個、平衡木四個。2、即時貼劃分好的一定區域。活動過程：一、相互問好，共同進行準備活動1、師幼問好師：大家好！今天我們要扮演勇敢的森...
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![人生的三大視角作文]( "人生的三大視角作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的人生的三大視角作文，希望能夠幫助到大家。仰視，可以放眼星河；俯視，可以...
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![鋭角、直角、鈍角三角形數學評課稿]( "鋭角、直角、鈍角三角形數學評課稿")
- 最近在網上觀看了一些老師的優秀的課堂展示，收益非淺，其中朱燕青老師的《鋭角三角形，直角三角形，鈍角三角形》這節課給我留下了頗深的印象。朱老師上課語言生動精練，課堂組織很好，教學上緊密圍繞着教學目標組織教學，通過課件讓學生形象的體驗到鋭角三角形，鈍角三角形，直角三角形的...
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![大漠金三角散文]( "大漠金三角散文")
- 聽人説哪兒是金三角，第一次到這兒時，才發現：這裏根本就沒多少人，也沒多少建築。一幢集住宿、飯館、商店為一體的二層小樓，成了這裏唯一可見的景點。初春的風漫卷了沙塵，把整個天瀰漫，迷迷濛濛，灰暗一片，把金三角裝幀成海市蜃樓一般。臨近，才看法門前的空地上停着幾輛小轎車，連一個人...
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- 【成語】：大露頭角【拼音】：dàlùtóujiǎo【簡拼】：dltj【解釋】：頭角：指人的氣概與才華；露頭角：比喻人顯露才能。比喻人很好地顯露了一回才能。【示例】：你這次可算～，風光了一回。【近義詞】：大顯身手【語法】：作謂語、定語、賓語；指展示自己【順接】：角力中原角巾東第角巾東路角巾...
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![美麗的大角灣作文]( "美麗的大角灣作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的美麗的大角灣作文，歡迎閲讀與收藏。美麗的大角灣作文1海，不時是我向往的中央。終於到了放暑假的時分，我和爸...
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![公園的一角作文大全]( "公園的一角作文大全")
- 春天到了，所有的植物都開始長大。以下是小編整理的關於公園的一角作文大全，歡迎閲讀。篇一：公園的一角早晨，我和外婆，媽媽約好，飯後到江濱公園鍛鍊身體。吃完飯後，我立即拿起家裏的籃球，做好出發前準備，迫不及待地跑到爸爸的車前，等待爸爸的到來。不一會兒，我們就到了江濱公園。江濱...
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![《角色》大班教案]( "《角色》大班教案")
- 作為一名教學工作者，時常需要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的《角色》大班教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。《角色》大班教案1幼兒情況分析：本班孩子都是新生，來自於各個幼兒園，各方面的技能都參差不齊，所以對他...
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![放大鏡看角角會變大嗎]( "放大鏡看角角會變大嗎")
- 放大鏡是用來觀察物體微小細節的簡單目視光學器件，是焦距比眼的明視距離小得多的會聚透鏡。下面是小編為大家整理的放大鏡看角角會變大嗎，僅供參考，歡迎閲讀。放大鏡看角角會變大嗎？不會。放大鏡雖然放大了物體，卻不能改變物體的形狀，也就不能改變其相對位置。在放大鏡的.下面...
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![三角形內角和教學設計北師大版]( "三角形內角和教學設計北師大版")
- 【教材分析】《三角形內角和》是北師大版《數學》四年級下冊的內容。是在學生學習了三角形的概念及特徵之後進行的，它是掌握多邊形內角和及其他實際問題的基礎，因此，掌握三角形的內角和是180度這一規律具有重要意義。教材首先出示了兩個三角形比內角和這一情境，讓學生通過測...
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- 角的種類角可以分為鋭角、直角、鈍角、平角、周角、負角、正角、優角、劣角、0角這10種。以度、分、秒為單位的角的'度量制稱為角度制。此外，還有密位制、弧度制等。鋭角：大於0°，小於90°的角叫做鋭角。直角：等於90°的角叫做直角。鈍角：大於90°而小於180°的角叫做鈍角。...
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![大班區角教學反思]( "大班區角教學反思")
- 教學反思一直以來是教師提高個人業務水平的一種有效手段，教育上有成就的大家一直非常重視之。以下是小編帶的關於大班區角教學反思，歡迎閲讀。在一次區角活動中，小朋友們都選擇了自己喜歡的區角在盡情地遊戲，我也在認真地進行巡迴指導，做好幼兒活動的觀察記錄，區角活動反思。“...
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![區角活動教案大班]( "區角活動教案大班")
- 【導語】區域活動是幼兒一種重要的自主活動形式。是根據幼兒發展需求和主題教育目標創設立體化育人環境，即充分利用各類教育資源，有效運用集體、分組和個別相結合的活動形式，以下關於區角活動教案大班，希望您駐足閲讀!活動目標：1．能仔細觀察圖片內容和排序圖片，展開合理的想象，編...
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![大(4)班角色遊戲總結]( "大(4)班角色遊戲總結")
- 總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不如靜下心來好好寫寫總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的？以下是小編收集整理的大(4)班角色遊戲總結，希望對大家有所幫助。遊戲是幼兒最感興趣的活動，從遊戲中可反...
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![大人物小角色作文]( "大人物小角色作文")
- 著名電影和話劇演員黃宗洛6月30日去世，享年86歲。這個以擅長演小角色出名的藝壇常青樹，塑造過100多個小人物形象，有？小草”“龍套大師”等諸多雅號。黃宗洛是個特別的人，尤其對於不少急躁、功利與虛妄的人，他更是一個活生生的勵志樣本。曾有記者採訪他：“你一輩子演了許多小角色...
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![三角形支架大班教案]( "三角形支架大班教案")
- 在教學工作者實際的教學活動中，有必要進行細緻的教案准備工作，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的三角形支架大班教案，歡迎大家分享。活動目標：1、通過觀察比較，初步瞭解三角形支架最穩固。2、在操作實踐、表達交流的...
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