![對農村如何引起對作文的興趣教學的思考]( "對農村如何引起對作文的興趣教學的思考")
- 長期以來，由於種種原因，寫作成了困擾廣大語文老師和學生的一大難題。我們農村初中更是如此。學生作文沒少寫，老師也沒少批改，可是學生作文水平就是提高不快。久而久之，作文教學不可避免地陷入了高耗低效、事倍功半的泥潭。剖析一下目前農村初中作文教學現狀，我們認為主要存在以...
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![對於如今作文教學現狀與對策的思考]( "對於如今作文教學現狀與對策的思考")
- 中學作文教學是一個沉重的話題。它的沉重在於：以應試為中心的作文教學的弊病已十分明顯地損害着中學師生：中學生作文“貧血”“缺氧”，部分已蜕變為新八股文：“新概念作文”及一些打着其他旗號的作文競賽有的似已走入泥淖，其負面影響誤導着中學生。究其原因，有以下三個方面：首先...
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![如何培養農村中學體育課的興趣的學科論文]( "如何培養農村中學體育課的興趣的學科論文")
- [摘要]對中學生體育學習興趣的培養進行分析和研究，針對中學生重文輕體、身體素質差、怕苦怕累、性格內向等現象，探討如何提高中學生體育課興趣的可行性並提出相應建議：注重做好中學生的家長、班主任工作，轉變學生的思想觀點；根據中學生的生理特點因材施教；體育教師的身教重於言...
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![農村作文教學引起的思考]( "農村作文教學引起的思考")
- 長期以來，由於種種原因，寫作成了困擾廣大語文老師和學生的一大難題。我們農村初中更是如此。學生作文沒少寫，老師也沒少批改，可是學生作文水平就是提高不快。久而久之，作文教學不可避免地陷入了高耗低效、事倍功半的泥潭。剖析一下目前農村初中作文教學現狀，我們認為主要存在以...
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![對農村教師專業化發展的思考教育論文]( "對農村教師專業化發展的思考教育論文")
- 摘要：農村教師的專業化問題是教師教育中應該值得重視的一個特殊問題，然而，農村師資隊伍建設依然存在很多突出問題，農村教師專業化發展整體狀況堪憂。當今社會對農村小學教育教學提出了更新更高的要求，因此，如何促進農村教師專業化的發展，是一項面向未來、效益無限增長的工作，是促...
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![對農村留守兒童教育的思考]( "對農村留守兒童教育的思考")
- 很多人會很關注留守兒童的教育，的確這個問題是值得大家深思的。目前主要有兩種類型：一是隔代監護，即由爺爺、奶奶或外公、外婆，對“留守兒童”監護的方式比較多。對於這種監護的方式，外出的父母比較放心。但這種監護方式在兒童成長過程中，卻有着難以克服的問題。一是由於血緣、...
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![如何培養農村小學生作文興趣]( "如何培養農村小學生作文興趣")
- 關鍵詞是用作計算機系統標引論文內容特徵的詞語，便於信息系統彙集，以供讀者檢索。下面是關於如何培養農村小學生作文興趣的內容，歡迎閲讀！【摘要】小學作文教學是小學語文教學中的重點和難點，農村小學生通常見聞少、閲讀面窄，寫作文尤為困難。興趣是最好的老師。利用農村現有生...
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![教師如何對待差生的教學反思]( "教師如何對待差生的教學反思")
- 在學生羣體本不存在“前三分之一”、“後三分之一”這樣的界定，每一個學生都是一個鮮活的、成長中的生命體，都是一個擁有特色潛能的發展體。如果我們需要給“後三分之一學生”一個界定的話，我想那應該是一個工作目標，是一個更需要我們關注、努力羣體。狹義的講，“後三分之一學...
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![對當前農村中學教育現狀的再思考]( "對當前農村中學教育現狀的再思考")
- 國家對中學教育的指導思想：一是為高一級學校培養輸送合格人才。這主要是指通過普通高中教育為普通高校輸送人才;二是為地方經濟的振興培養人才。這主要是指通過職業高中教育為當地經濟社會發展培養實用型人才。然而現實的農村中學教育尤其高中教育狀況不由不令人憂慮：重普...
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![如何培養中職學生對乒乓球課的興趣論文]( "如何培養中職學生對乒乓球課的興趣論文")
- 由於乒乓球的入門門檻低，從5歲到80歲的人都可以參與其中。據不完全統計，中國現在大約有1億多人蔘與到乒乓球這項運動當中，每10個人當中差不多就有1個人會打乒乓球。乒乓球相對於其他體育運動，它的場地侷限性小，在一個10平方左右的地方就可以放上一個球枱；它的啟動性強，1個人可以...
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![如何激發起學生的學習興趣教學反思]( "如何激發起學生的學習興趣教學反思")
- 俗話説得好：”興趣是最好的老師”嘛！只有激發起學生的學習興趣，孩子們才會自覺地識記漢字的音、分析漢字的形、弄清漢字的義，我是這樣激發學生興趣的：一、以學生感興趣的話題引入。低年級學生都比較單純、善良、可愛，他們愛幫助別人，願交朋友，我利用他們的優點，請他們為漢字找到拼...
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![如何讓孩子對寫作文有興趣]( "如何讓孩子對寫作文有興趣")
- 我們經常會聽到這樣的話：某家長：孩子一提寫作文就頭疼，半天也寫不出來，最後還是我們家長在旁邊説一句他寫一句，簡直就是家長在寫作文。某家長：我家孩子對作文越來越沒興趣，我們家長買書讓他讀，還給他講方法，讓他抄寫好詞好句……工夫下了不少，可孩子卻越來越怕作文了。...
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- 過去的認識裏，家庭教育通常認為是在家庭生活中，由家長（其中首先是父母）對其子女實施的教育。即家長有意識地通過自己的言傳身教和家庭生活實踐，對子女施以一定教育影響的社會活動。下面和小編一起來看家長如何培養孩子對舞蹈的興趣，希望有所幫助！1、父母最好自己也對舞蹈感興趣...
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![如何面對挫折教學反思]( "如何面對挫折教學反思")
- 一、關注學生興趣愛好，在學生熟悉的情境中提煉問題。課堂源於生活，課堂又將回到生活，本節課開始就用“故事會”的方式創設學生熟悉而又親切的生活情境，由“生活摔跤”引向“人生挫折”，將抽象問題形象化，符合小學生的認知規律和年齡特徵，能有效激發學生的`探究興趣，營造良好的心...
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![如何提高學生對文言文的學習興趣]( "如何提高學生對文言文的學習興趣")
- 本課教學，是學生初次接觸文言文的學習，學生非常好奇，但遇到困難如何消除畏難情緒，讓學生在整個教學過程中始終保有學習興趣，達到思維興奮點是組織教學的關鍵，因此在備教材的同時，我也在備學生上下了功夫。這樣大大激活了學生學習的興趣，增加了學習探究的自信心，引導學生自覺地參與...
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![淺談如何激起學生對英語課的興趣 (仁愛版英語)]( "淺談如何激起學生對英語課的興趣 (仁愛版英語)")
- 大家都知道“興趣是最好的老師”要讓學生感興趣，他們才會樂學、善學。這對任何學科都適用（包括英語），小學英語是新開設的一門學科，對小學生來説既陌生又新奇、有趣，要想在學生中建立一種持久的熱衷度，就必須激起他們對英語的興趣。蘇霍姆林斯基説過“興趣的源泉在於運用。”那如...
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![農村作文教學引發的思考 教師隨筆]( "農村作文教學引發的思考 教師隨筆")
- 摘要：本文從農村教師的角度，根據農村素質教育現狀，結合自己的教學經驗提出了提高農村中學生作文水平的方法是：使學生喜歡自己；培養學生寫作興趣；培養學生觀察能力；注重鼓勵。關鍵詞：愛心、激發、興趣、觀察、鼓勵俗話説：名師出高徒。也就是説，有什麼樣的老師，就有什麼樣的學生。作文...
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![淺談如何激發學生對物理的學習興趣論文]( "淺談如何激發學生對物理的學習興趣論文")
- 無論在學習或是工作中，大家最不陌生的就是論文了吧，論文可以推廣經驗，交流認識。那麼你有了解過論文嗎？下面是小編幫大家整理的淺談如何激發學生對物理的學習興趣論文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。學好物理，對學生進一步學習自然科學的其它學科將有很大的幫助。而學...
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![如何提高農村初中生課外閲讀興趣]( "如何提高農村初中生課外閲讀興趣")
- 經過調查，我發現阻礙農村初中生課外閲讀習慣的培養有兩大因素：其一，受語文界重課內、輕課外，重知識理解、輕閲讀感悟這種大氣候的影響；其二，多數學生家庭讀書環境差，缺少讀書必需的物質條件，如書房、書籍等，家長對孩子課外閲讀不關心、無方法，甚至予以抵制。針對這兩種困擾因素，我認...
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![對農村留守人羣的思考作文]( "對農村留守人羣的思考作文")
- 三十年改革開放，三十年曆史煙雲。中國人邁着堅實的步伐，從食不果腹到大國崛起，從傳統的農業文明向現代工業文明高歌猛進。“八千里路雲和月”，由孱弱到強盛，由動盪倒退到國泰民安，中國人有着自己的發展智慧，眼光內斂而鋭利。在這三十年的風雨兼程中，有過道路的曲折難行，有過革新的...
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![如何培養學生對體育課的興趣的論文]( "如何培養學生對體育課的興趣的論文")
- 摘要：培養學生對體育課的興趣，首先要考慮影響學生興趣培養的主要原因，根據具體情況來研究如何培養學生對體育課的興趣。關鍵詞：培養學生體育課原因興趣引言∶興趣是學習的動力，興趣是最好的老師。興趣是人力求認識，探索某種事物或某種活動的心理傾向，具有強烈的積極情緒色彩，是從...
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![對激發農村中學生寫作興趣的幾點思考 (人教版英語七年級)]( "對激發農村中學生寫作興趣的幾點思考 (人教版英語七年級)")
- 灌陽縣水車初級中學翟小兵摘要：寫作是語文教學的重要部分，教師如何激發學生的寫作興趣，是學生提高寫作能力的關鍵。培養學生觀察能力，激起生活多彩浪花；拓展學生閲讀視野，奠定作文創作基石；培養學生豐富情感，展開想象雙翅翱翔；遵循語文教學規律，激活表達以説促寫；創設多樣作文形式，發...
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![對新農村建設的思考的報告]( "對新農村建設的思考的報告")
- 對新農村建設的思考的報告黨的十六屆五中全會提出了建設社會主義新農村的重大任務，中央經濟工作會議、農村工作會議和省市會議就推進社會主義新農村建設做出了重要部署，為我們抓好新時期的“三農”工作指明瞭方向，明確了主題，提出了新的任務和要求。作為丹鳳縣這樣一個農村發...
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![如何去對待教學反思問題]( "如何去對待教學反思問題")
- 教學反思的寫作一般遵循由易到難、由簡單到複雜的規律，如何對待教學反思問題。“課後反思——研究性反思——專題性反思報告”，這三個類型是教師寫作教學反思的發展過程。1、課後反思寫課後教學反思，雖然內容較為淺顯，主觀性強，但也要貴在及時、貴在堅持、貴在執着地追求。一...
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![如何激起學生習作興趣論文]( "如何激起學生習作興趣論文")
- 指導習作是一個循序漸進、複雜的、重要的過程。我認為，學生作文指導貴在創新，貴在激趣。作文指導課上不是大談寫作方法和技巧，而是如何調動學生説和寫的興趣，學生興趣調動了，才會給學生的自由飛翔加上強勁的雙翅；才會發展學生思維，調動情感積累和生活經驗；才能使學生不斷地向着更...
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文書都
