![老師碰不到我作文500字]( "老師碰不到我作文500字")
- 在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的老師碰不到我作文500字，希望能夠幫助到大家。Hello，我是一個生活在清湖小學的PPT，你知道一個PPT也會認真聽...
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![若你碰到我作文]( "若你碰到我作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的若你碰到我作文，歡迎閲讀與收藏。若你碰到我，我想説，遇見，是緣分，是機遇……若你碰到我，請説一...
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![“星”際老師大碰撞作文]( "“星”際老師大碰撞作文")
- “星”際老師大碰撞作文1我心目中的老師不是蠟燭，也不是春蠶，而是浩瀚宇宙中的一顆顆明亮的星星。“剋星”——趙老師她的臉色像六月的天，剛才還是晴空萬里，瞬間就會變成雷電交加、大雨傾盆。説她是我們的“剋星”，實在恰當不過了。因為只要她一進班，整個班級就會鴉雀無聲，一個...
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![對不起老師作文500字]( "對不起老師作文500字")
- 無論在學習、工作或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的對不起老師作文500字，希望能夠幫助到大家。對不起老師作文500字1老師，我對不起您：老師，我對不起我們的班集...
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![老師不在作文500字]( "老師不在作文500字")
- 每當有老師的時候，我們一個個坐的筆直筆直，聚精會神，那老師不在的時候會有什麼樣的情況呢？下面給大家分享老師不在作文，歡迎借鑑！老師不在作文1俗話説得話，“老師不在校的時候，學生亂了套’’，這句話用在我們四年級（3）班是在合適不過了，作文當老師不在的時候。今天，班主任老師不知有什...
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![老師我看不到的教學反思]( "老師我看不到的教學反思")
- 近日我聽了二年《整十數加、減整十數》一課，課始教師在黑板上粘貼了一幅40釐米見方的圖畫，遠視眼的我坐在教師最後一排隱約望見圖中有幾排盆花，其中紅色的一排比較醒目，其他的花實在是看不清了，老師問學生“看着這幅圖，你看到了什麼？”坐在前排的一位女孩回答：“圖上畫着一些同學...
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![老師不在500字作文]( "老師不在500字作文")
- “叮―叮―”一陣急促的上課鈴聲響了，同學們陸陸續續走進教室，等着來上語文課的賀老師。可等了半天，不見人來。樓道里有急促的腳步聲，有叫聲，可就是沒有賀老師那高跟鞋的咚咚聲。我們的“千里眼”一下子竄到門口，往外望了望，然後，一下子跳到講台上，用80分貝的聲音大聲叫到：“同志們...
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![我忘不了怪老師作文500字]( "我忘不了怪老師作文500字")
- 上篇：一位怪老師我讀小學一年級的似乎班級裏有一個怪老師。有時候，我的老師總上在放學前在黑板上“寫着今天不留作業”這幾個字，而且，我的老師連寒假暑假的作業也不留。長期以來，我們早已經習慣了老師的這種做法，但不知道為什麼，我們的成績反而越來越好了。而且期末考試的成績都...
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![“星”際老師大碰撞_550字]( "“星”際老師大碰撞_550字")
- 在我心目中，老師既不是蠟燭，也不是園丁，而是茫茫宇宙中的星星。“剋星”——馮老師馮老師好像天生就是當老師似的，整天張口就是試卷，閉口就是練習。馮老師的'臉也像六月的天，説變臉就變臉。剛剛還是晴空萬里，瞬間就陰雲密佈、雷雨交加。説馮老師是“剋星”，是在適合不過了！因為只...
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![星際老師大碰撞作文]( "星際老師大碰撞作文")
- 在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的星際老師大碰撞作文，僅供參...
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![我的不會説話老師作文500字]( "我的不會説話老師作文500字")
- 我有一個不會説話的老師。你們是不是覺得很奇怪呢？為什麼我有這麼一個奇怪的老師，不會説話還可以當老師呢？其實，你們呆會就知道了。這個老師是我們幼兒園畢業典禮學校送給我們的禮物。當時我們園長老師鼓勵我們要跟它交上好朋友，它會是我們的“百事通”老師。後來，每當我遇到不...
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![忘不了老師500字]( "忘不了老師500字")
- 忘不了老師500字1我的野裏有一支再一般不外的鋼筆，但每該我拿起它時，總能喚起對一名和我相處四年的老師的回憶。她姓李，個子高高，有一單晶瑩的大眼睛和高高的鼻樑。她慈愛和氣、平易近我，領有着花匠一樣的精力；她學富五車，將一顆又一棵小樹培育成參地大樹。記得有一次我寫字不當...
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![老師不在校作文500字]( "老師不在校作文500字")
- 在學校真拘束，什麼都要管。走路要管，衞生要管，活動要管，就連上個廁所也要管，真是管得“天衣無縫”。平日裏風風火火的小夥子被管成了文文靜靜的小姑娘，而那些深受老師器重的班幹部，則成了嘮嘮叨叨的`“管家婆”。今天班主任外出聽課了，大家都感到空氣中有了一股躁動，到了中午時分，...
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![碰撞500字作文]( "碰撞500字作文")
- 我有的時候，會因為學習上的問題與爸爸吵起來，而最兇的一次就在前幾天。當時，我和爸爸因為一個步驟而吵了起來，結果越吵越兇，雙方誰也不讓對方，就這樣，書房中瀰漫着一種濃烈的火藥味。這一步根本就不需要寫！不行，為了解題的規範，是要寫的。什麼規範，這分明是多此一舉啊！你有和我吵的時...
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![老師，對不起作文500字]( "老師，對不起作文500字")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的老師，對不起作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。老師，對不起作文500字1老師，我們在這裏要向您深深的表示歉意！對...
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![老師不在時作文500字 老師不在教室時]( "老師不在時作文500字 老師不在教室時")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的老師不在時作文500字老師不在教室時，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。老師不在時作文500字老師不在教室時...
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![老師我想對您説作文400到500字]( "老師我想對您説作文400到500字")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的老師我想對您説作文400到500字，希望能夠幫助到大家。老師我想對您説作文400到500字1時光的列車匆匆到站，轉眼初三，畢業...
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![老師，不要走500字]( "老師，不要走500字")
- 我是7歲時上一年級的，那時隨班教我們的班主任是孫老師，她年逾三十，身材勻稱，慈眉善目，和藹可親。在課堂上，她是我們的老師，講起課來深入淺出、循循善誘，使我們如坐春風、如沐甘露，不時有茅塞頓開之感;而在課下，她卻成了我們的好朋友，經常像個小孩子一樣跟我們玩兒，使即使再內向靦腆的...
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![我忘不了的遊老師500字作文]( "我忘不了的遊老師500字作文")
- 在每個人的記憶海洋中，有一些人因各種不同的原因使你難忘，從而被你儲藏在記憶之倉裏。在我心中，有不少人使我難忘,而最令我難忘的則是六年級的語文老師——遊老師。那時我們剛來東華，膽子都少得很，上課不積極發言，你批評我們。記得有一次，上語文課，你帶領我們讀實習課的要求，過後，...
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![老師不在時作文500字 老師不在的時候]( "老師不在時作文500字 老師不在的時候")
- 在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的老師不在時作文500字老師不在的時候，希望對大家有所幫助。老師不在時作文500字老師不在的時候1“國不可一日無君”意...
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![老師不在時作文500字]( "老師不在時作文500字")
- 在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的老師不在時作文500字，歡迎閲讀與收藏。老師不在時作文500字1“叮鈴鈴”上課了。我們班的同學一幅精神...
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![老師，我找不到作業了作文]( "老師，我找不到作業了作文")
- 今天，又該收口算練習題了，有3個孩子説，老師我找不到作業了，我不知道媽媽把它放哪了？不一會兒，我的手機上就收到了短信，內容是：我把口算題放到孩子的書包側面的小口袋裏了，孩子不知道。另一個媽媽説，口算題放到文具盒裏了，請提醒孩子拿出來。還有一位媽媽，慌慌張張跑過來，“我給孩子檢...
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![碰撞作文500字]( "碰撞作文500字")
- 我抬手望了一眼表，眉頭一緊，自行車的車輪轉得更快了，嗞啦嗞啦響。四周的景物正飛快地倒退、遠去。涼勁的風年撲面而來，揚起了我的頭髮。我用力擦了一把汗，望着遠處一百多秒的.紅燈，狠下心，騎上了隧道。一輛輛電瓶車在我眼前閃過，背馳而去。我小心地把着龍頭，但腳下踩踏板的頻率絲...
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![活到老學到老作文500字]( "活到老學到老作文500字")
- 中學生正處於學習的黃金時期，為了自己的成長、進步，為了將來更好地工作，為了實現中華民族的偉大復興，我門要用一種責任和擔當來看待學習，頑強拼搏，刻苦求學，不僅把我們的學習作為我們的首要任務，更應把學習作為一種精神追求，一種生活方式，一種對家庭、對社會、對國家的'責任。愛學...
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![老師駕到作文500字]( "老師駕到作文500字")
- “秦老師要來啦！快去小劇場！”“不對，應該是去買書。”大家的歡聲笑語令我猛地想起來：對啊，今天有秦老師的講座啊。於是我和好友購買了幾本秦文君作品後，立馬又趕往了小劇場·····在我們焦急的等待中，我們終於盼來了秦老師。掌聲很快便從零零星星變成熱烈而又整齊的。只見秦...
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