![《小木偶的故事》續寫作文500字]( "《小木偶的故事》續寫作文500字")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的《小木偶的故事》續寫作文500字，僅供參考，歡迎大家閲讀。《小木偶的故事》續寫作文500...
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![小木偶的故事（續寫）]( "小木偶的故事（續寫）")
- 小女巫賦予了小木偶所有的表情，小木偶高興的跳了起來，他深深的謝謝了小女巫，小女巫微笑的對着小木偶説：你可以去做自己想要做的事情了,於是小木偶告別了小女巫，踏上了前進的道路。剛剛走了不遠就看見小紅狐把正在樹蔭下看書的小松鼠的書給搶了過去，小木偶很快的跑了過去，一起幫...
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![小木偶的故事（故事續寫）]( "小木偶的故事（故事續寫）")
- 小木偶的故事（故事續寫）1自從小木偶有人類所有的表情後，他那份高興勁兒就可想而知了。他想出去闖世界。不過首先要去把老木匠送的紅揹包要回來。小木偶來到大街上，碰見巡邏熊警官，對熊警官説：“你好！熊警官。我是小木偶，其實上次那個紅揹包真是我的。是老木匠爸爸送我的。被小紅...
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![《小木偶的故事》續寫]( "《小木偶的故事》續寫")
- 自從藍鼻子小女巫將人類所有的表情送給了小木偶以後，小木偶就會哭，會笑，會生氣，會着急，也會向別人表示同情和關心了。有一天，他正在大街上到處遊蕩，準備找小紅狐要回紅揹包時，突然發現在路邊的一棵大樹旁有隻小兔子正蹲在地上哭泣，小木偶飛快地跑過去一看，原來就是那隻問過他怎麼樣...
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![續寫《小木偶的故事]( "續寫《小木偶的故事")
- 續寫《小木偶的故事1小木偶的腦袋不疼了，他一下子站了起來，與小女巫道別之後，向一座獨木橋的一頭走去，他小心地扶着山羊爺爺，關心地説：“爺爺，您當心一些，小心前面有石子！”小木偶護送山羊爺爺過了橋之後，山羊爺爺説：“小木偶，謝謝你，你真是一個好孩子！”小木偶笑眯眯地回答：“爺爺，不用...
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![《小木偶的故事》續寫 續寫作文500字]( "《小木偶的故事》續寫 續寫作文500字")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的《小木偶的故事》續寫續寫作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《小木偶的故事》續寫續寫作文500字1小木偶在藍鼻子...
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![續寫《小木偶的故事》 作文500字]( "續寫《小木偶的故事》 作文500字")
- 續寫《小木偶的故事》_作文500字在我們平凡的日常裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的續寫《小木偶的故事》_作文500字，僅供參考，歡迎大家閲讀。續寫《小木偶的故事》_作文500...
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![《小木偶的故事》續寫 500字]( "《小木偶的故事》續寫 500字")
- 《小木偶的故事》續寫_500字《小木偶的故事》續寫_500字1自從藍鼻子小女巫送給了小木偶所有表情後，他不僅能表示喜怒哀樂，還能向別人表示同情和關心了。一天，小木偶正興致沖沖地在大街上走着，忽然看到一個身影從他旁邊一閃而過，嘴裏還不住地大喊：“救命啊，救命！”小木偶定睛一看，...
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![續寫小木偶的故事作文500字 小木偶的故事傳家寶]( "續寫小木偶的故事作文500字 小木偶的故事傳家寶")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的續寫小木偶的故事作文500字小木偶的故事傳家寶，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。續寫小木...
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![續寫小木偶的故事 作文500字]( "續寫小木偶的故事 作文500字")
- 續寫小木偶的故事_作文500字在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的續寫小木偶的故事_作文500字，歡迎大家分享。續寫小木偶的故事_作文500字1小木偶的腦袋不疼了...
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![續寫小木偶故事]( "續寫小木偶故事")
- 續寫小木偶故事1小木偶有了人類的所有表情了，他好開心了。過了一會兒，他去找小狐狸把自己的紅揹包要回來，小木偶對着狐狸生氣地喊道：“小紅狐，你快點還我紅揹包。”“就不給，就不給。”小紅狐嬉皮笑臉地説道。這時，熊警官又來了，看見小木偶正在與小紅狐搶紅揹包，生氣地説：“小木偶，...
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![小木偶作文續寫500字 《小木偶的故事》續寫]( "小木偶作文續寫500字 《小木偶的故事》續寫")
- 無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小木偶作文續寫500字《小木偶的故事》續寫，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小木偶作文...
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![小木偶的故事續寫500字]( "小木偶的故事續寫500字")
- 小木偶得到所有的表情後，向警察局走去，因為他想起了小紅狐搶了她的紅揹包。再去警察局的時候，他遇見了小兔子，小兔子好像有什麼煩惱的事，小木偶問小兔子：“你有什麼地方不開心呢？我可以幫助你嗎？”“這個蘿蔔太大了，我拔不動，你能幫我吧這個蘿蔔拔出來嗎？”小兔子着急問。“好的！”小...
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![續寫《小木偶的故事》作文500字]( "續寫《小木偶的故事》作文500字")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的續寫《小木偶的故事》作文500字，僅供參考，歡迎大家閲讀。續寫《小木偶的故事》作文500字1自從小木偶擁有了人類...
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![《小木偶的故事》續寫故事]( "《小木偶的故事》續寫故事")
- 小木偶得到人類的所有表情後，高高興興地走在大街上，走着走着，突然想起了自己的紅揹包。他正要決定去尋找搶他紅揹包的小紅狐時，正好在路上碰見了他，小紅狐正得意洋洋地哼着小曲走在街上。“小紅狐，你快還我紅揹包，那是我的！”小木偶氣憤地説。“哼！紅揹包是我的'，熊警官都説了不是...
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![《小木偶的故事》 續寫]( "《小木偶的故事》 續寫")
- 《小木偶的故事》續寫1藍鼻部小女巫給了小木偶人們的表情後，小木偶激動得了不得。他立在河邊，望着清亮河流中自身的影子，抓耳撓腮。一會兒哭，一會兒笑；一會兒喜，一會兒怒，害怕想像那豐富多彩的表情是自己做出去的。他決策馬上回家了，讓父親——木匠見識見識他的表情。在回家路上，...
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![小木偶故事續寫500字]( "小木偶故事續寫500字")
- 自從藍鼻子小女巫送給小木偶人類的所有表情後，還給了他一個戒指，並神祕兮兮地説：“小木偶，這個戒指可以隨時呼叫我，但只能用一次，你要珍惜哦!説完，就悄無聲息地走了。於是，小木偶戴着戒指繼續向前走。走着走着，小木偶覺得累了，就打算找個石頭坐下來。突然，他聽到了一個微弱的聲音：“...
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![小木偶的故事（續集） 續寫小木偶作文500字]( "小木偶的故事（續集） 續寫小木偶作文500字")
- 小木偶的故事（續集）_續寫小木偶作文500字無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小木偶的故事（續集）_續寫小木偶作文500字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有...
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![小木偶的故事 小木偶續寫500字]( "小木偶的故事 小木偶續寫500字")
- 小木偶的故事_小木偶續寫500字小木偶的故事_小木偶續寫500字1小木偶擁有了人類的所有表情後，高興極了。於是，他就想把自己的揹包要回來，可怎麼找呢？小木偶着急了，沒有辦法，只好坐在路邊哭喪着臉。一位老爺爺走了過來，問：“你有什麼煩惱嗎？”“我……我的揹包被小紅狐搶走了。”小...
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![小木偶的故事續_續寫小木偶的故事600字]( "小木偶的故事續_續寫小木偶的故事600字")
- 小木偶的故事續_續寫小木偶的故事600字1小木偶這下子可高興了！它有了人類所有的表情。它大踏步、興沖沖地走在了街上。它想：因為小紅狐搶了我的紅揹包，我心情剛才有些壞，我要再把紅揹包要回來，再去玩一會兒。這麼想着，它自言自語：“嗯，我上哪兒去找小紅狐呢？”走着走着，小木偶忽然...
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![四年級小木偶續寫500字 小木偶的故事]( "四年級小木偶續寫500字 小木偶的故事")
- 四年級小木偶續寫500字小木偶的故事1自從小女巫給了小木偶人類所有的表情之後，他就想證明那個紅色的揹包是自己的。小木偶先去了警察局找熊警官。熊警官看見了小木偶又來了，他對小木偶説：“上次你搶了小紅狐的揹包，我饒了你，這次你竟然自己來了，我要把你關進監獄！”小木偶委屈地...
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![小木偶故事續寫]( "小木偶故事續寫")
- 小木偶得到表情以後，心裏非常高興，他繼續往前面走。他一邊走一邊還高興的哼着歌兒，心裏美極了。不一會兒，他走進了一片森林裏，這片樹林可美了，一棵棵大樹枝繁葉茂`，千姿百態，直衝雲霄，路邊的小草青青的，非常茂密，在小草裏還盛開着無數的鮮花，爭奇鬥豔，非常美麗，樹林裏，還不時傳來鳥叫聲，...
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![《小木偶的故事》續寫500字]( "《小木偶的故事》續寫500字")
- 自從小女巫給了小木偶所有的人的表情後，他告別了老木匠，到外面去旅行。小木偶來到了摩尼黑小鎮。摩尼黑小鎮是個很特別的地方。這裏住着穿五色彩衣的泡泡小人，透明無瑕的玻璃小人，還有蹦蹦跳跳的皮球小人。“看！小木頭人。”一個泡泡小人大聲喊道。小木偶一到鎮上就被一羣好奇...
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![續寫小木偶的故事]( "續寫小木偶的故事")
- 小木偶在小女巫的幫助下，有了世界上所有的表情，於是，小木偶又走在了熱鬧的大街上。小木偶走了一段路，看見小紅狐正揹着自己的包，跟別人炫耀。小木偶生氣極了，一把抓住小紅狐的尾巴，説：這包是我的!我的!我的!小紅狐不以為然地説：你沒聽熊警官説，這包是我的嗎?這時，熊警官趕到現場，説：吵...
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![小木偶續寫的故事]( "小木偶續寫的故事")
- 藍鼻子女巫把人類所有的表情送給小木偶後，小木偶開始會哭，會笑，會生氣，會着急，也會同情和關心別人，當然也會保護自己。於是，第二天，小木偶又向小紅狐去要回自己的紅揹包，卻遭到小紅狐的拒絕。小木偶只好把小紅狐告上了法庭，法官嚴肅地説：“小木偶，你有什麼證據證明小紅狐搶了你的揹包...
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