![《快樂的小燕子》教學反思]( "《快樂的小燕子》教學反思")
- 面對這樣一篇美文，講什麼？需要講的東西很多，燕子的美麗，燕子的輕盈，燕子的勤勞……本文語言精美，琅琅上口，課文突出描寫了燕子的外形美。在講授這課時，我着重加強學生的感悟，引導學生讀中感，讀中悟，讀中品，提高了學生對文章的理解和把握。內容有時不是靠講而能講出來的，必須由學生進入...
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![《快樂的小兔子》教學反思]( "《快樂的小兔子》教學反思")
- 本課是以“健康第一”為指導思想，以學生為主體，教師主導開展教學活動。在教學過程中，激發學生的學習和運動興趣，利用情景導入，讓學生扮演“小兔子”，然後讓學生用這一角色進行學習，同時教師也參與到活動中，這樣做到師生互動，生生互動，讓學生和教師的關係更密切，同時也提高學生的學習...
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![小學《燕子》語文教學反思]( "小學《燕子》語文教學反思")
- 作為一名人民教師，我們需要很強的課堂教學能力，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！以下是小編收集整理的小學《燕子》語文教學反思，歡迎閲讀與收藏。小學《燕子》語文教學反思1我們的學生是具有主觀能動性的人，他們作為一種活生生的力量，帶...
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![燕子教學反思]( "燕子教學反思")
- 《燕子》這是一篇散文。課文描述了燕子的外形和它在爛漫無比的春天從南方趕來，在天空中、湖面上飛行，在電線上休息的情景。以下是小編給大家整理收集的燕子教學反思，供大家閲讀參考。燕子教學反思1《燕子》是小學語文人教版三年級下冊第一單元的第一篇課文。課文描寫了燕子...
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![小學課文《燕子》教學反思]( "小學課文《燕子》教學反思")
- 作家筆下的燕子同樣寫動物，作家就是作家，總會有獨到的眼光。課文一開始——一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，這就是活潑機靈的小燕子。寥寥幾筆，就勾勒出活潑機靈的小燕子形象。仔細品品，這段文字不僅語言精練，而且，抓住了燕子的特點，描寫得特別傳神。教學...
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![有關《燕子》的教學反思]( "有關《燕子》的教學反思")
- 《燕子》的教學反思《燕子》這是一篇散文。課文描寫了燕子的外形和它在爛漫無比的春天從南方趕來，在天空中、湖面上飛行，在電線上休息的情景。本文語言清新明快，描寫準確生動。燕子活潑可愛的外形特點、追趕春天的候鳥習性、輕快靈活的飛行姿態、文靜優雅的休息場面，都一一躍...
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![《快樂的小燕子》的教學設計]( "《快樂的小燕子》的教學設計")
- 教學要求1.學會本課生字新詞。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。瞭解課文的敍述順序。3.聯繫上下文和生活經驗，理解重點詞句的意思，感受小燕子的活潑可愛和明媚的春景。重點難點1.體會小燕子的活潑可愛和明媚的春景。2.有感情地朗讀課文。課時安排兩課時第一課時教學目的...
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![《捏小燕子》的教學反思]( "《捏小燕子》的教學反思")
- 今天是我第一次站在台上講優質課，有驚喜、有緊張、有惶恐更有些許的感動，從一個完全的“外行”，到一點點、一步步地走近“綜合實踐”這座神祕殿塔，將它的“面紗”一層層揭下，才發現原來她有如此巨大的魅力，涵蓋的學科、涉及的知識點寬泛而又專業。説它開放空間大吧，她又有着與眾...
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![小班音樂教案：小燕子教案及教學反思]( "小班音樂教案：小燕子教案及教學反思")
- 身為一名人民老師，我們的工作之一就是課堂教學，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的小班音樂教案：小燕子教案及教學反思，歡迎大家分享。活動背景：春暖花開、萬物復甦，小草偷偷地從土裏鑽出來，嫩嫩的、綠綠的。杏樹、...
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![《捏小燕子》教學反思]( "《捏小燕子》教學反思")
- 今天是我第一次站在台上講優質課，有驚喜、有緊張、有惶恐更有些許的感動，從一個完全的“外行”，到一點點、一步步地走近“綜合實踐”這座神祕殿塔，將它的“面紗”一層層揭下，才發現原來她有如此巨大的魅力，涵蓋的學科、涉及的知識點寬泛而又專業。説它開放空間大吧，她又有着與眾...
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![《燕子》教學反思_語文教學反思]( "《燕子》教學反思_語文教學反思")
- 作為一位優秀的老師，教學是我們的工作之一，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編整理的《燕子》教學反思_語文教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。《燕子》教學反思_語文教學反思1昨天上了《燕子專列》感受頗深，這是一篇發生在...
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![《燕子》的教學反思]( "《燕子》的教學反思")
- 《燕子》這是一篇散文。課文描寫了燕子的外形和它在爛漫無比的春天從南方趕來，在天空中、湖面上飛行，在電線上休息的情景。本文語言清新明快，描寫準確生動。燕子活潑可愛的外形特點、追趕春天的候鳥習性、輕快靈活的飛行姿態、文靜優雅的'休息場面，都一一躍然紙上，動靜結合、...
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![《燕子》教學後的反思]( "《燕子》教學後的反思")
- 《燕子》教學後的反思《燕子》這是一篇散文。課文描寫了燕子的外形和它在爛漫無比的春天從南方趕來，在天空中、湖面上飛行，在電線上休息的情景。本文語言清新明快，描寫準確生動。燕子活潑可愛的外形特點、追趕春天的候鳥習性、輕快靈活的飛行姿態、文靜優雅的休息場面，都一一...
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![《燕子》課程教學反思]( "《燕子》課程教學反思")
- 《燕子》課程教學反思《燕子》是一篇文筆優美的散文。全篇文章的語言輕快明麗，描寫準確生動。我在教學時，還充分發揮學生的想象力和審美情趣，用葉聖陶老師説過的話就是：“一字未宜忽，語語捂其神。”用這種教學方法，引導學生咬文嚼字的學習，進行語言文字的訓練，提高語文素養。在教...
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![《燕子》教師教學反思]( "《燕子》教師教學反思")
- 《燕子》教師教學反思“一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機靈的小燕子。”──多麼優美的文字，多麼生動的描述，在我搖頭晃腦地為學生朗讀《燕子》一課時，卻發現學生們並沒有被我的激情、被書中的文字所感染。為什麼呢？燕子可是學生們經常見到...
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![《燕子南飛》教學反思]( "《燕子南飛》教學反思")
- 作為一位剛到崗的教師，課堂教學是重要的任務之一，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？以下是小編整理的《燕子南飛》教學反思，希望對大家有所幫助。《燕子南飛》教學反思1本節課是冀教版小學五年級科學上冊第二單元第七課《燕子南飛...
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![《有隻小燕子》教學反思]( "《有隻小燕子》教學反思")
- 春天到了，萬物復甦，許多的動植物在發生着變化：迎春花開了，小動物也都從北方飛回了南方，《有隻小燕子》這首歌非常優美動聽。活動開始環節，我用猜謎語的方式導入：白肚皮，黑羽毛，尾巴像把小剪刀。捉害蟲，保莊稼，還是一隻報春鳥。這較好地調動了孩子們的活動積極性，讓他們在猜一猜中對小...
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![《燕子》教學的反思]( "《燕子》教學的反思")
- 《燕子》教學的反思課堂是一個富於變化的時空，主體、客體、本體、媒體等隨時都處於不斷轉換之中，如果教師為“圓滿”完成預定教程而一味搶時間、趕教案，生硬施教而少有“花絮”，則學生必然只能跟着教師亦步亦趨，何談主體地位和愉快發展？我在教《燕子》一課時，是這樣解題開講的—...
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![《燕子》教學反思]( "《燕子》教學反思")
- 《燕子》一課中，著名作家鄭振鐸將燕子寫得十分傳神。這篇文章描繪了桃花盛開、綠柳輕揚、燕子飛來的情景。這些從南方飛回的燕子，給早春的山光水色增添了生氣，把春天點綴得更加美麗。作者借讚美活潑可愛的小燕子，表達了對光彩奪目的春天到來的歡欣熱愛之情。教學中，我從燕子入...
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![燕子的教學反思]( "燕子的教學反思")
- 讓學生根據自己已有的知識，談談你還可以用哪些詞語來讚美春天;在讓學生感受春風、春雨的柔美和燕子的活潑可愛時，讓學生聯繫已學到的一些古詩詞來説説。以下是小編為大家整理分享的燕子的教學反思，歡迎閲讀參考。燕子的教學反思課文描寫了燕子活潑可愛的樣子和它在爛漫無比...
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![教學反思：《燕子》]( "教學反思：《燕子》")
- 教學反思：《燕子》“一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機靈的小燕子。”──多麼優美的文字，多麼生動的描述，在我搖頭晃腦的為學生朗讀《燕子》一課時，卻發現學生們並沒有被我的激情、被書中的文字所感染。為什麼呢？燕子可是學生們經常見到的，而...
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![《小燕子進步了》的教學反思]( "《小燕子進步了》的教學反思")
- 這是一篇生動的童話故事，講的是燕子媽媽要小燕子觀察冬瓜、茄子有什麼不同，小燕子在媽媽的一次次鼓勵下，細緻地觀察到了冬瓜和茄子不同的地方。我把第一課時的教學目標定為：1、學習本課12個生字，達到會讀會認能口頭組詞;2、理解課文內容，瞭解冬瓜和茄子的不同;3、能正確流利地...
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![《燕子》教學反思(15篇)]( "《燕子》教學反思(15篇)")
- 作為一名人民教師，我們要在教學中快速成長，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，如何把教學反思做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的《燕子》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。《燕子》教學反思1《燕子》一課中，著名作家鄭振鐸將燕子寫得十分傳神。這篇文章描繪了...
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![關於小學《燕子》教學反思]( "關於小學《燕子》教學反思")
- 我在教學這一課時，我結合這一單元作文來講，滲透寫作知識。所以這篇課文提綱挈領的問題是：我們可以從哪些方面來描寫動物？《燕子》一文是哪一段是寫燕子的外形？動作？想象？（外形、動作、想象）。然後我講第一段時讓學生積累詞彙，講第三段時讓學生領悟動詞運用的準確性從而讓學生感受到...
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![《燕子》的教學反思範文]( "《燕子》的教學反思範文")
- 課文描寫了燕子活潑可愛的樣子和它在爛漫無比的春天從南方趕來，在天空中、湖面上飛行，在電線上休息的情景。本文語言清新明快，描寫準確生動。燕子可愛的外形，飛行的輕快、休息時的優雅，都一一躍然紙上，字裏行間流露出了對春天的喜愛和燕子的喜愛之情。我在教學中作了以下一些嘗...
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文書都
