![人教版九年級歷史人類的形成教案]( "人教版九年級歷史人類的形成教案")
- 人類的形成學習目標：1、知道南方古猿等早期人類代表、人類起源和三大主要人種的形成。2、知道該亞與厄瑞斯忒的傳説，母系氏族父系氏族形成的原因，特點。3、理解父系氏族代替母系氏族的原因及後果。學習重點和難點：重點是南方古猿母系氏族社會到父系氏族社會的更替難點是科學...
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![九年級歷史《人類的形成》教案]( "九年級歷史《人類的形成》教案")
- 教學目標知識與技能目標:使學生大致瞭解人類形成的歷史,包括人類出現的概況、氏族社會形成的原因及特點、原始社會的解體等。過程與方法目標:引導學生思考探究人類起源的問題,培養學生用歷史唯物主義觀點觀察和分析歷史問題的能力,提高學生的科學人文素養。情感、態度和...
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![九年級歷史上冊人類邁入電氣時代教案]( "九年級歷史上冊人類邁入電氣時代教案")
- 教學目標【知識與能力】(1)通過對本課的學習,使學生了解歷史上的第二次工業革命,包括電力的廣泛應用、發明家愛迪生和他的發明成就,汽車和飛機的發明和使用等基本史實。(2)通過引導學生分析、比較“電的發明前後社會生活的巨大變化”,培養學生關注生活,激發學生學習歷史...
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![七年級上冊歷史教案人教版]( "七年級上冊歷史教案人教版")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，通常會被要求編寫教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編精心整理的七年級上冊歷史教案人教版，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。七年級上冊歷史教案人教版1一、指導思想以校教學計...
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![九年級下冊歷史教案]( "九年級下冊歷史教案")
- 九年級下冊歷史《正義的勝利》教案教學目標：知識與能力：瞭解世界反法西斯聯盟建立的必然性和重大歷史意義；掌握斯大林格勒戰役；中途島戰役；歐洲第二戰場的開闢；雅爾塔會議及其主要協議；蘇軍攻克柏林；德國投降；第二次大戰在歐洲結束，日本投降；第二次世界大戰結束。過程與方法：通過斯大...
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![九年級歷史複習教案]( "九年級歷史複習教案")
- 歷史課的知識點和內容十分繁雜，下面就是小編為您收集整理的九年級歷史複習教案的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！九年級歷史複習教案一、指導思想：以歷史新課程標準為指針，以教材為依據，以為學生終身發展奠基為基本理念，以探究性學習和課程評...
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![七年級歷史上冊《中國早期人類的代表》教案]( "七年級歷史上冊《中國早期人類的代表》教案")
- 寫教案就不能千篇一律，要發揮每一個老師的聰明才智和創造力，所以老師的教案要結合自己的特點，因材施教。下面是小編分享的七年級歷史《中國早期人類的代表》教案，歡迎大家閲讀！[教學目標]1.知識與技能(1)知道元謀人的生存年代、發現地點和發現的歷史意義。(2)知道北京人的生存...
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![九年級歷史《大河流域—人類文明的搖籃》教學反思]( "九年級歷史《大河流域—人類文明的搖籃》教學反思")
- 提到亞非四大文明古國即世界四大文明古國，大多數同學都能張嘴説出它們的名字：古埃及、古巴比倫、古印度、古中國，中國的歷史學生已經系統地學習了兩年，在本課中如何把其他三大文明古國給學生講清楚，我着實動了一番腦筋，精心了設計了教學過程，收到了事半功倍的效果。首先通過談話...
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- 一、教學目標知識與技能目標：使學生大致瞭解人類形成的歷史，包括人類出現的概況、氏族社會形成的原因及特點、原始社會的解體等。過程與方法目標：引導學生思考探究人類起源的問題，培養學生用歷史唯物主義觀點觀察和分析歷史問題的能力，提高學生的科學人文素養。情感、態度和價...
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![歷史教案：中國遠古人類]( "歷史教案：中國遠古人類")
- 同學們好，今天我們已經講了人類的起源及中國原始人類，講了元謀人，和縣人，今天我們來學習北京人，請同學們閲讀教材，回答下列幾個問題。北京人的生活1.時間大約70萬年至20萬年2.地點北京西郊周口店龍骨山洞穴裏3.體質能夠直立行走，雙臂運用自如，頭部保留着不少猿人的特徵4.生活採集...
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![七年級歷史《祖國境內的遠古人類》教案]( "七年級歷史《祖國境內的遠古人類》教案")
- 教學目標元謀人、北京人、山頂洞人的發現及生活情況；舊石器時代、氏族與氏族公社。通過對教材的閲讀和學習，使學生初步掌握祖國境內的最早居民相貌與生活的情況。以教材為藍本並附以一些課外內容，如：考古資料、圖片資料、文字記載、本地遺蹟等讓學生見識到歷史學科的豐富多彩...
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![九年級歷史上冊《人類邁入電氣時代》教案]( "九年級歷史上冊《人類邁入電氣時代》教案")
- 學習目標：1.記住第二次科技革命的標誌是電力的廣泛應用，發明家愛迪生及其成就，汽車和飛機的發明和使用等史實。能夠分析第二次科技革命對社會的影響。2.能夠與第一次工業革命進行比較，在比較中學習、記憶。3.再次認識科學技術是第一生產力，對推動社會進步發揮着巨大作用；學習科...
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![九年級歷史上冊人類的形成教案]( "九年級歷史上冊人類的形成教案")
- 教學目標知識與技能目標:使學生大致瞭解人類形成的歷史,包括人類出現的概況、氏族社會形成的原因及特點、原始社會的解體等。過程與方法目標:引導學生思考探究人類起源的問題,培養學生用歷史唯物主義觀點觀察和分析歷史問題的能力,提高學生的科學人文素養。情感、態度和...
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![九年級歷史下冊教案]( "九年級歷史下冊教案")
- 歷史是中考科目，雖然只有50分，但是也足以決定學生的中考命運。以下是小編整理的九年級歷史下冊教案，歡迎閲讀。教學目標1、知識目標通過本課學習，使學生了解古代希臘文明和羅馬文明發展的基本概況，包括古代希臘文明的淵源，伯利克里統治時期雅典奴隸制的高度發展，羅馬共和國和羅...
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![九年級歷史的教學計劃]( "九年級歷史的教學計劃")
- 導語：歷史課的教學着眼於培養學生的分析能力，對世界有更深刻的瞭解，本學期主要學習世界歷史，教師應根據學生的年齡特徵，結合學生實際情況，曉之以理、動之以情，才能達到事半功倍的效果。一、課程標準對本冊教材的要求通過學習，知道世界古代史上重要的歷史人物、歷史事件和歷史現象...
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![九年級歷史上冊《人類邁入電氣時代》教學反思]( "九年級歷史上冊《人類邁入電氣時代》教學反思")
- 2012年11月13日上午第一節課，我在九年三班上了一節課題研討課《人類邁入“電氣”時代》，現反思如下：面對初三學生，公開課不僅是一堂展示課，更是一節教會學生如何學會運用史實解決歷史問題的能力課。為此在備課時，主要為了課題研討的主題＂快樂教學法＂而設計，儘量讓學生參與活動，讓學...
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![七年級歷史教案]( "七年級歷史教案")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常會被要求編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編為大家收集的七年級歷史教案，希望對大家有所幫助。七年級歷史教案1教學目標元謀人、北京人、山頂洞人的發現及生活情況；舊石器時代、氏族...
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![初中歷史九年級教案]( "初中歷史九年級教案")
- 【教學目標】【知識目標】1、古代埃及與金字塔2、古代巴比倫與漢謨拉比法典3、古代印度與種姓制度【能力目標】1、能夠通過對金字塔建築歷史的思考與探索，從而形成獨立思考，得出結論的能力2、能夠通過對漢謨拉比法典內容的分析，提高辯證看問題和全面評價歷史事件的能力、【...
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![九年級歷史的教學反思]( "九年級歷史的教學反思")
- 一節課下來，靜心沉思，自己感覺問題挺多的，非常需要反思，以便今後改進。（1）教學成功之處：這節課講《美國南北戰爭》，講了三部分內容：戰爭的歷史背景、戰爭的經過、戰爭的性質和意義，教學結構嚴謹，條理分明，在突破難點時讓學生代表南北方發表自己的觀點，王楊同舟等同學在這麼短的時間內...
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![九年級歷史課程的教案]( "九年級歷史課程的教案")
- 教學目標通過本課內容的教學，使學生了解和掌握：羅馬共和國的建立與發展；共和國的衰亡；帝國的建立；羅馬和平；西羅馬的滅亡。通過羅馬和平的教學，使學生認識倒社會安定有利於經濟發展和社會進步；通過學習羅馬帝國取代共和國的歷史過程，培養學生的分析能力、辯證看待歷史事件和人物的...
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![九年級歷史《古代羅馬》教案]( "九年級歷史《古代羅馬》教案")
- 教學目標通過本課內容的教學，使學生了解和掌握：羅馬共和國的建立與發展;共和國的衰亡;帝國的建立;羅馬和平;西羅馬的滅亡。通過羅馬和平的教學，使學生認識倒社會安定有利於經濟發展和社會進步;通過學習羅馬帝國取代共和國的歷史過程，培養學生的分析能力、辯證看待歷史事件和...
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![七年級歷史教教案]( "七年級歷史教教案")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，時常需要用到教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編為大家整理的七年級歷史教教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。七年級歷史教教案1教學目的一、識記與理解1、記住戰國時期的起止時間，記住“戰...
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![九年級的歷史教學反思]( "九年級的歷史教學反思")
- 學生只有具備對於學習的“熱愛”和“探索”的精神，才能樂在其中，才能勤奮學習。有些學生上課注意力不能持久，往往憑興趣去認識事物，對感性趣的事情願意去做，不感興趣的就表現出心不在焉。顯而易見，如果不注重趣味教學，就很難培養學生[此文轉於]對於學習的興趣。在歷史教學過程中...
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![九年級歷史上《人類邁入電氣時代》教學反思]( "九年級歷史上《人類邁入電氣時代》教學反思")
- 課前，我主要按照教學參考書提供的教學建議進行備課。但考慮到世界史的內容要放在初二年級上，在上課前我把有關工業革命的內容印發出來，先讓學生接觸了一下。並且在進行教學設計的時候，為了讓學生沒有陌生感，我刻意地突出本課內容與中國歷史及今天生活的聯繫。現在回過頭看這節...
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![7年級歷史教案]( "7年級歷史教案")
- 7年級歷史教案一：明朝君權的加強【教學目標】通過本課的教學，使學生比較全面地掌握明太祖廢除行中書省、設立三司，廢除丞相和中書省，以六部處理朝政，設置錦衣衞，以八股取士以及明成祖遷都北京、實行削藩、增設東廠等加強君主專制的基本史實，包括政治、文化方面的措施及特點。通...
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