![實數總複習的評課稿]( "實數總複習的評課稿")
- 中考第一輪數學複習基本思路是：迴歸基礎，低起點，多層次；重視知識的整合，在變式中逐步提升；抓好中檔題，保住基本分，盯住中等生，帶動學生全面發展。《實數》這一節主要考查的是理解開方及方根的意義，知道無理數的概念，知道實數與數軸上的點具有一一對應的關係；理解實數概念，掌握實數的加...
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![初三數學複習展示課的評課稿]( "初三數學複習展示課的評課稿")
- 我覺得初三數學複習展示課很成功：1.能夠讓學生在課前自己歸納全等三角形的知識點；而以往很多老師把這個環節放在課堂上完成，效率很低。2.以問題研究為主線，層層遞進，不搞題海戰術。注意從數學的本質去研究問題，不追求表面上的熱熱鬧鬧。3.問題一是開放題，學生探究得很好！問題二是...
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- 日前，在**學校聽了董**老師的一節以《老王》為例的“細節描寫”複習課，頗有收穫，簡要做點評議。教學目標是一堂課的靈魂，它起到統領全局的作用。董老師設定了本課時的學習目標，要求學生能找出記敍文或文學作品中的細節描寫並會分析其作用。其目標口徑小，指向明，可操作性強，教者旨...
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- 篇一：複習課評課稿初三英語複習課評課稿--曹雄這學期，我們聽了兩堂初三英語複習課，其中徐秋妍老師上的一堂複習課讓我印象深刻。徐老師運用新的教學理念來提高課堂效益，在課堂中運用多媒體等方式有效地調動了學生的積極性，課堂上學生主動地發言、質疑。在本節課中教師既有講解...
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![二次函數複習説課稿]( "二次函數複習説課稿")
- 二次函數複習説課稿1數學課堂教學如何結合現代教育教學理論、結合學生的實際來實施素質教育，優化課堂教學，提高教學效益呢？這是每個老師在今天的課改面前都有的困惑。那麼我們應如何從困惑面前走出來呢？我認為首先我們要有這樣本教學觀念：“學生“學會求知”比較學生掌握知識...
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- 複習課評課稿1整理複習是在學生已學知識基礎上的再提高、再昇華的過程，是把學生已獲得的“線條”知識，經過整理形成“網絡”，從而提高學生綜合運用知識的能力，同時幫助學生髮現知識上的缺陷，及時給予補救。由於學生對所學知識已基本掌握，所以整理複習課要充分體現以學生為主體，...
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![數學《因數與倍數》複習説課稿]( "數學《因數與倍數》複習説課稿")
- 作為一名教師，總不可避免地需要編寫説課稿，藉助説課稿可以有效提升自己的教學能力。怎麼樣才能寫出優秀的説課稿呢？下面是小編精心整理的數學《因數與倍數》複習説課稿，希望對大家有所幫助。數學《因數與倍數》複習説課稿篇1一、説教材1、單元分析《因數與倍數》這章內容包括...
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![《電化學複習》評課稿]( "《電化學複習》評課稿")
- 觀摩了李老師的《電化學複習》一課。這是一節單元複習課，旨在幫學生鞏固電化學這塊基礎內容的同時，再加以鞏固練習。李老師對這節課做了精心的設計，緊扣考綱，以講練結合的形式，並結合學生的實際情況進行復習，同時將知識進一步深化。歸納出學生易混淆的概念。李老師先在黑板上畫...
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![一次函數複習課的評課稿]( "一次函數複習課的評課稿")
- 張老師《一次函數》一課，展示了一個優秀數學老師的風采，使我從中受益匪淺，我認為這是一堂成功的數學課。這節課創設有利於調動學生學習興趣和激發求知慾的多種情景，探索有利於培養學生學習態度和對數學自主學習能力的教學策略，探索怎樣恰當用新理念進行教學。張老師的課思路清...
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- 各位領導、老師：大家上午好，很榮幸能參加此次複習課研討會，聆聽了今天這兩節複習課，我想談以下我的幾點感受。一、感謝感謝教研室領導給我們搭建這樣一個學習、提高的平台，感謝兩位執教老師給我們展示了他們精彩的研討課，讓我們耳目一新，並從中有所收穫，有所感悟，有所提升。二、感...
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![歐姆定律複習課的評課稿]( "歐姆定律複習課的評課稿")
- 非常高興能坐在這兒與大家一同分享、交流，我們今天的主題是“中考物理複習研討”，既然是中考複習研討，我們的討論如果僅僅圍繞着一節課的得失，可能今天的研討的效果會有些折扣，既然是中考複習研討，我們的立足點必須放在中考這個大的背景下來展開，如何實現中考複習的有效性、甚至...
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- 一、教師素質好，教學氛圍和諧、積極。教師的基本功紮實，講授知識有深度、有廣度、有技巧。教師的形體語言親切、自然，口頭語言清晰、流暢。營造了積極、和諧的教學氛圍和平等、民主、自由的師生的關係，很好的實現了教師角色的轉變。二、教學設計的評價教學設計理念依據新一輪...
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![《壓強》複習課評課稿範文]( "《壓強》複習課評課稿範文")
- 《壓強》複習課聽了這堂關於《大氣壓強》的公開課，我有了以下幾點的思考：1、本節課中老師注重學生的體驗，通過一些具體的實驗，讓學生體驗感受大氣壓強的存在，以及大氣壓強在生活中的應用，讓科學結合生活，在生活中理解科學的意義。由於對學生進行情感的教育。2、在課堂教學中，注重...
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- 評課稿是一種最直接、最具體、最經常也是最有效的研究提高課堂教學質量原方法和手段。下面是小編帶來的複習課評課稿，希望對你有幫助。複習課評課稿篇1這節課一改以往傳統複習的模式，走出了一條複習教學改革的新路子。主要表現在以下幾個方面：1、精心加工教學材料，靈活處理教...
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![《百分數應用題的複習》評課稿（精選8篇）]( "《百分數應用題的複習》評課稿（精選8篇）")
- 作為一名優秀的教育工作者，通常會被要求編寫評課稿，通過評課，可以把教學活動的有關信息及時提供給師生，以便調節教學活動，使之始終目的明確、方向正確、方法得當、行之有效。評課稿應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家收集的《百分數應用題的複習》評課稿，歡迎大家分享。《百分數...
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![反比例函數複習課的説課稿]( "反比例函數複習課的説課稿")
- 一、教材分析本節是《反比例函數》的小結與複習課。函數本身是數學學習中的重要內容，而反比例函數又是基礎函數。反比例函數是繼一次函數學習之後又一類新的函數，它位居初中階段三大函數中的第二，區別於一次函數，但又建立在一次函數之上，而又為以後更高層次函數的學習，函數、方...
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![鋭角三角函數複習課的評課稿]( "鋭角三角函數複習課的評課稿")
- 本節課王老師針對中考要求、中考體型，對鋭角三角函數作了系統的複習。從特殊角三角函數和單一的鋭角三角函數到新體型與綜合性較強的體型，都配有相應的練習與思考。在教學中，教師以指導為主，學生能積極的參與到學習活動中。題量大，內容廣，而學生的能力顯示也很強，從中可以看出學...
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- 所謂評課，顧名思義，即評價課堂教學。是在聽課活動結束之後的教學延伸。對其執教教師的課堂教學的得失，成敗進行評議的一種活動，是加強教學常規管理，開展教育科研活動，深化課堂教學改革，促進學生髮展，推進教師專業水平提高的重要手段。以下是小編整理的複習課評課稿，歡迎閲讀，希望大...
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![《小數乘除法總複習》評課稿]( "《小數乘除法總複習》評課稿")
- 複習課是課堂教學的一種重要課型，這類課的主要任務是：（1）幫助學生梳理知識，形成網絡，使知識系統化、結構化，以加深對知識的理解和記憶。（2）幫助學生進一步鞏固和熟練本單元所要掌握的基本技能與技巧（3）幫助學生總結解題規律和解題方法，進一步提高運用所學知識分析問題、解決問題的能...
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- 所謂評課，顧名思義，即評價課堂教學。是在聽課活動結束之後的教學延伸。對其執教教師的課堂教學的得失，成敗進行評議的一種活動，是加強教學常規管理，開展教育科研活動，深化課堂教學改革，促進學生髮展，推進教師專業水平提高的重要手段。以下是小編為大家整理的，歡迎閲讀，希望大家能夠...
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- 評課是指評者對照課堂教學目標,對教師和學生在課堂教學中的活動以及由此所引起的變化進行價值的判斷。下面是小編帶來的圓柱和圓錐複習課的評課稿，希望對你有幫助。圓柱和圓錐複習課的評課稿篇1這節課馮老師把圓柱體、圓錐體的知識構建成一個知識體系，運用了演示、點撥、引...
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- 這學期，我們聽了兩堂初三英語複習課，其中徐秋妍老師上的一堂複習課讓我印象深刻。徐老師運用新的教學理念來提高課堂效益，在課堂中運用多媒體等方式有效地調動了學生的積極性，課堂上學生主動地發言、質疑。在本節課中教師既有講解，又有思維方法的引導和解題技巧的歸納，既有評學...
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- 評課是指評者對照課堂教學目標,對教師和學生在課堂教學中的活動以及由此所引起的變化進行價值的判斷。以下是小編整理的複習課評課稿，一起來看看吧。複習課評課稿篇1上課開始吳策老師以電吹風機引入本節課，介紹電學是物理中考中的重點，務必要做到人人過關。顯然這節複習課吳...
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![《整數小數的認識總複習》説課稿]( "《整數小數的認識總複習》説課稿")
- 《整數、小數的認識總複習（1）》説課稿説內容：教科書第68頁“整理與反思”，完成第68—70頁“練習與實踐”第1-9題。説目標：1、使學生進一步理解整數、小數的意義，掌握整數和小數的數位順序、計數單位，掌握整數與小數的讀寫方法。體會整數與小數內在聯繫，完善認知結構。2、使學生通...
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- x老師這堂課教學設計非常清晰，各知識點分析到位，重點突出，難點突破，由淺入深，層層遞進，是一堂非常不錯的複習課。下面就這節課來談談我的看法：1、導入直截了當王老師從學生感興趣的長跑成績引入統計上的幾個概念：樣本，眾數，中位數，總體，導入開門見山，並把複習的主動性給了學生，起到很好...
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