![這兒真好小學作文400字]( "這兒真好小學作文400字")
- 我真想誇誇我的學校。我的學校位於習友路與科學大道交口。這裏不僅教室寬敞明亮，環境乾淨整潔而且風景幽美，有各種各樣的風景樹和果樹，春天各種花兒爭奇鬥豔地開着，到了仲夏時節果樹枝頭上掛着饞人的果實。學校裏的老師對我們很温柔，每一次講話都很和氣，除非我們把他給惹火了。...
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![小學語文《這兒真好》説課稿]( "小學語文《這兒真好》説課稿")
- 作為一位傑出的教職工，有必要進行細緻的説課稿準備工作，編寫説課稿助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。如何把説課稿做到重點突出呢？下面是小編收集整理的小學語文《這兒真好》説課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。小學語文《這兒真好》説課稿1【説教材】一、教材...
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![這兒真美小學三年級作文400字]( "這兒真美小學三年級作文400字")
- 我家樓下的社區小花園是一塊“風水寶地”，它四季如畫，色彩繽紛。每天我一下樓就能看到這賞心悦目的美景，心裏有再多的憂愁都能丟到九霄雲外。或許你覺得我誇大其詞了，小面我就給你講講這裏秋天的怡人景色：每到秋天，小花園裏桃樹、杏樹的葉子由青漸漸地變黃了，隨着秋風的吹拂，一片...
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![《這兒真好》教案]( "《這兒真好》教案")
- 教材分析:課文講述了一隻小熊找朋友的故事,告訴我們改善環境,保護環境的重要性。這篇課文可分為三段。第一段（第一自然段），寫小熊住在荒島上很孤單。第二段（第二至三自然段）寫小熊向雲兒請教後，開始在荒島上種樹。第三段（第四至六段），寫小熊找到了朋友。學習這篇課文的關鍵是讓學...
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![這兒真好初中作文400字]( "這兒真好初中作文400字")
- 放假了，我和幾個小夥伴到郊外玩耍，我發現，這地方真的很好，不信，你看；湛藍的天空中飄着幾朵白雲，它們形態各異，有的像棉花糖，有的像活蹦亂跳的小兔，有的像正在捉老鼠的小貓，也有的像拄着枴杖的老爺爺……那一棵棵大樹非常茁壯像一個個身體強壯的大力士。它們排列整齊又像是列隊的解放...
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![這兒真美小學作文]( "這兒真美小學作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的這兒真美小學作文，希望能夠幫助到大家。這兒真美小學作文1珠海金髮苑小區真美呀！今天，老師帶領我們去金...
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![這兒真美小學作文600字]( "這兒真美小學作文600字")
- 爺爺家屋前有片菜園，每年春天，勤勞的爺爺都會播下各式各樣的菜種。到了秋天，菜園裏便呈現出一派生機勃勃的景象。中秋節，我和媽媽回到了鄉下。爺爺正在菜地裏忙活，我站在屋角，一眼望過去，五彩繽紛的一片，煞是好看！瞧，最北邊的架子上，紫色的扁豆花開得正旺，一串串的就像展翅欲飛的小蝴...
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![《這兒真好》説課稿]( "《這兒真好》説課稿")
- 一、教材簡析《這兒真好》是國標本蘇教版語文一年級下冊中的一篇課文。講述了一隻小熊找朋友的故事，告訴我們改善環境、保護環境的重要性。課文可分為三段。第一段（第一自然段），寫小熊住在荒島上很孤單。第二段（第二至第三自然段）寫小熊向雲兒請教後，開始在荒島上種樹。第三自然...
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![《這兒真好》的教學反思]( "《這兒真好》的教學反思")
- 《這兒真好》的教學反思本來想早點完成教學反思的，但是參加完教研活動和看了校長博客上的評課，覺得自己想到的和沒想到的都被張校長寫了，不知道如何下手。而且對核心人物倒是全新的認識和理解。還是圍繞整堂課的核心任務進行反思。一、抓關鍵詞，理解朗讀《新課標》指出第一學...
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![《這兒真好》教學計劃]( "《這兒真好》教學計劃")
- 教學內容16、這兒真好共幾課時3第幾課時2課型新授教學目標1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課四個生字，掌握一個新的偏旁，並正確美觀地書寫。3、瞭解小熊是怎樣找到朋友的，知道“這兒”好在哪裏，教育學生從小要懂得保護環境。4、培養愛護大自然的美德，表達創造美好...
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![《這兒真好》教學設計]( "《這兒真好》教學設計")
- 教學目標1、學會7個生字2、感情朗讀課文3、培養愛護大自然的美德，表達創造美好生活環境的美好願望第一課時教學目的：1、學會本課生字，認識新偏旁穴和角字頭，理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、想象課文中的`這兒真好的內容，培養學生想象能力。4、...
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![這兒真好教學設計]( "這兒真好教學設計")
- 教材分析：課文講述了一隻小熊找朋友的故事，告訴我們改善環境，保護環境的重要性。這篇課文可分為三段。第一段（第一自然段），寫小熊住在荒島上很孤單。第二段（第二至三自然段）寫小熊向雲兒請教後，開始在荒島上種樹。第三段（第四至六段），寫小熊找到了朋友。學習這篇課文的關鍵是讓學生通...
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![《這兒真好》的小學語文教案]( "《這兒真好》的小學語文教案")
- 這篇童話描寫了居住荒島的小熊感到孤單，尋找朋友，在天上雲朵啟示下營造樹林，終於迎來許多朋友的故事，生動地表現了必須創造美好的生態環境、建設可愛的綠色家園的思想感情，富有教育意義。下面本站小編為大家整理了《這兒真好》的小學語文教案。全文分六個自然段，圍繞“朋友”展...
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![這兒真美作文400字]( "這兒真美作文400字")
- 這裏從第一片嫩葉發芽時，小樹林的春天也就來了。天空無比湛藍、透亮，好像用清水洗過的藍寶石一樣。白雲形態各異，你找不到相同的兩片雲朵。白雲雪白雪白的，如同一朵朵棉花糖。白鴿在天空自由自在的飛翔，像一架飛機，天空才是它的主場，它不時的發出“咕咕”的叫聲，看來它也非常喜歡...
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![這兒真好的教案]( "這兒真好的教案")
- 教材分析:課文講述了一隻小熊找朋友的故事,告訴我們改善環境,保護環境的重要性。這篇課文可分為三段。第一段（第一自然段），寫小熊住在荒島上很孤單。第二段（第二至三自然段）寫小熊向雲兒請教後，開始在荒島上種樹。第三段（第四至六段），寫小熊找到了朋友。學習這篇課文的關鍵是讓學...
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![小學語文《這兒真好》的教案]( "小學語文《這兒真好》的教案")
- 《這兒真好》課文講述了一隻小熊找朋友的故事，告訴我們改善環境,保護環境的重要性。下面本站小編為大家整理了小學語文《這兒真好》的教案，歡迎大家參考。案例描述：一、導入課題1、師：小朋友，這節課我們繼續學習《這兒真好》，齊讀課題。(生齊讀課題)2、師：小朋友們，上節課我們認...
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![這兒真美小學作文範文400字]( "這兒真美小學作文範文400字")
- 有人喜歡風景宜人的巾山，有人喜歡雄偉壯觀的江南長城，有人喜歡茶香撲算的羊巖山，而我喜歡風景如畫的東湖。東湖的美在湖水，湖水清澈見底像一面透明的鏡子，照出枝繁葉茂的樹林，照出來來住往的遊客，照出瓦藍瓦藍的天空。除此之外還照出水中的魚兒，魚兒一會兒低下頭捕捉食物，一會兒和...
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![《這兒真好》教學反思]( "《這兒真好》教學反思")
- 身為一名剛到崗的人民教師，課堂教學是重要的工作之一，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？以下是小編整理的《這兒真好》教學反思，歡迎大家分享。《這兒真好》教學反思1教學實錄：一、導入課題1、師：小朋友，這節課我們繼續學習《這兒真好...
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![《這兒真好》的教案]( "《這兒真好》的教案")
- 教學目標1、學會7個生字2、感情朗讀課文3、培養愛護大自然的美德，表達創造美好生活環境的美好願望第一課時教學目的：1、學會本課生字，認識新偏旁“穴”和角字頭，理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、想象課文中的“這兒真好”的'內容，培養學生想象...
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![這兒真好教學反思]( "這兒真好教學反思")
- 這兒真好教學反思《這兒真好》講述了一隻小熊找朋友的故事，告訴我們改善環境、保護環境的重要性。這兒好在哪裏呢？怎麼讓學生體會到“這兒”的好呢？在課堂中我採用了情感體驗法、圖文結合法、品詞析句法來讓學生感受。首先，讓學生將自己設身處地地想象成小熊。屏幕上展現在大...
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![這兒真好的教學反思]( "這兒真好的教學反思")
- 《這兒真好》這篇課文要了解小熊是怎樣找到朋友的，知道“這兒”好在哪裏。教育學生從小要懂得愛護環境。教學課文第三自然段時要讓學生感悟小熊為了找到朋友而付出的努力，讓學生感悟種樹的辛苦。我抓住“小熊明白了，他在島上種呀種，種了許多小樹苗。”這句話引導學生進行了想...
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![這兒真美小學作文200字]( "這兒真美小學作文200字")
- 這兒真美小學作文200字星期日，我和爸爸興高采烈的到郊外遊玩。來到郊外，只見一碧如洗的天空顠着朵朵白雲，那些雲朵有的像棉花糖，有的像小羊在玩耍，還有的像一隻只可愛的小白兔……一條清澈見底的.小河裏，一羣小魚頂着水游過來，明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。頑皮的蝦兒在...
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![這兒真好玩小學作文500字]( "這兒真好玩小學作文500字")
- 我這個人最喜歡旅遊，我遊歷過九華山、黃山、峨眉山、九寨溝、南京等地方。但是我最最喜歡的還是那次南京湯山的“水魔方’。清晨，東方露出淡淡的曦光。我和媽媽到汽車站乘車，來到南京的“水魔方”。那裏真是人山人海，我和媽媽好不容易才擠了進去。我看了好多項目，還觀看了“東...
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![這兒真美小學作文400字]( "這兒真美小學作文400字")
- 我家附近有一片樹林，長着許多水杉樹和桂花樹。春天，水杉樹抽出了嫩綠的葉子，小草也從地裏探出頭來，小花們競相開放，吸引了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶。頓時，樹林變得五彩繽紛，一派生機勃勃的景象。夏天，水杉樹長得葱葱蘢蘢的.，像一座座碧綠的寶塔筆直地站立在那裏。小草們長高了，都到...
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![《這兒真好》小學語文説課稿]( "《這兒真好》小學語文説課稿")
- 一、説教材《這兒真好》選自蘇教版第二冊第六單元的第三篇課文，課文是一篇發人深省的童話故事，講述了一隻小熊居住在荒島上感到很孤獨，想尋找朋友，在天上雲朵的啟示下營造樹林，終於迎來許多朋友的故事，生動地表現了必須創造美好的生態環境，建設可愛的綠色家園的思想感情，告訴我們...
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