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關於《版報設計》教案的文學百科

《版報設計》教案
  • 《版報設計》教案

  • 《版報設計》教案一、教學目標:1、學習版報設計知識,能為班內設計一期牆報或黑板報的版面。2、通過版面設計教學,培養學生的創美能力和動手描繪與製作的能力。二、課時安排:1課時三、課前準備:學生設計用紙50張,他班學生作業50張。教師版報設計若干張。四、教學過程():(一)、談話導...
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  • 《報任安書》教案設計 教案教學設計

  • 《報任安書》教案設計楊永波--------------------------------------------------------------------------------【教學目的】牐1毖習本文的行文特點:借水行舟,排解胸中鬱結,迂迴曲折,但又脈絡清晰。牐2碧寤嵛鬧斜硐殖齙淖髡呱硎薌辱後憂愁幽思、激憤慷慨的情感。牐3毖習司...
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蘇教版燕子教案設計
  • 蘇教版燕子教案設計

  • 一、教學目標:1、通過課文中優美詞句的理解,感受燕子的美,春光的美,體會春天給人們帶來的愉快的心情和蓬勃向上的力量。2、學會本課9個生字;理解“俊俏、吹拂、舒展、光彩奪目、百花爭豔、波光粼粼”等詞語。3、能正確理解課文中的長句子,並初步掌握讀懂長句子的基本方法。能用...
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  • 《跑警報》教學設計(語文版高一必修) 教案教學設計

  • [教學目標](1)知識教學點:1.瞭解作者的經歷及作品風格。2.掌握重點的基礎知識。3.理解散文“行散神不散”的特點。(2)技能訓練點:1.通過課前預習並查找相關資料的過程培養學生自主學習的能力,讓學生掌握收集信息的方法。2.通過閲讀文本學習作者用幽默風趣的語言配合表達主題。3....
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雨點蘇教版教案設計
  • 雨點蘇教版教案設計

  • 教學目標:1、學會9個生字及它們在文中組成的詞語;綠線內的1個字只識不寫;認識4個偏旁。2、理解課文內容,初步認識池塘、小溪、江河、海洋,通過雨點的動態變化,認識它們的特點,激發學生觀察大自然的興趣。3、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。教學重點、難點:1、本課的重點...
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黑板報版面設計圖案
  • 黑板報版面設計圖案

  • 每逢校內外重大節日、紀念日以及各類校園活動,黑板報就成了增加氣氛,渲染主題的最佳媒介。那應該如何設計黑板報版面圖案呢?下面是小編為大家整理的關於黑板報版面設計圖案文章,希望能給大家帶來幫助。黑板報版面設計圖案黑板報版面安排的總體要求是:突出主題,主次有致,生動活潑...
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購物(教案設計)(人教版教案設計)
  • 購物(教案設計)(人教版教案設計)

  • 教學內容本節課是義務教育課程標準實驗教科書數學(北師大版)一年級下冊第六單元《購物》的第三節--《去商店》。教學設想前兩節課已經學習了元、角、分及其相互間的簡單換算,而且也認識了各種面值的人民幣,為此,本節課創設一種購物的實際情境,使學生體驗生活之中處處有數學,並能...
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人教版匆匆教案設計
  • 人教版匆匆教案設計

  • 教材分析:這是一篇散文,文章緊緊圍繞“匆匆”,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜,揭示了舊時代的年輕人已有所覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的複雜心情。教學目標:使學生學會本課的6個生字,能正確讀寫“飯碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸”等詞語,能有...
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語文版《家》教案設計
  • 語文版《家》教案設計

  • 作為一名為他人授業解惑的教育工作者,時常要開展教案准備工作,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的語文版《家》教案設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。一、教學目標1、知識與能力瞭解當代作家周國平:...
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《版報設計》備課教案設計
  • 《版報設計》備課教案設計

  • 《版報設計》備課教案設計一、教學目標:1、學習版報設計知識,能為班內設計一期牆報或黑板報的版面。2、通過版面設計教學,培養學生的創美能力和動手描繪與製作的能力。二、課時安排:1課時三、課前準備:學生設計用紙50張,他班學生作業50張。教師版報設計若干張。四、教學過程:(一)...
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人教版《鄉愁》教案設計
  • 人教版《鄉愁》教案設計

  • 《鄉愁》是余光中先生的一首抒情名詩。詩人從廣遠的時空中提煉出四個具體的物象,把綿綿的鄉愁、無限的愁思注於筆端。而鄉愁的產生,鄉愁的無奈,卻巧借距離表現出來。下面是其教案。以供參考。【教學目標】認知目標:通過想象和聯想感受詩歌的繪畫美。情感目標:體會海外遊子拳拳...
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蘇教版教案設計:邊城
  • 蘇教版教案設計:邊城

  • 蘇教版教案設計:邊城設計指導思想處於“慢慢走,欣賞啊”這個專題中的《邊城》(節選)是一篇散發着魅力的小説。這篇小説敍述的是湘西小鎮一對相依為命的祖孫平凡寧靜的人生歷程中的一小段。專題名提示着讀者要慢慢欣賞,欣賞什麼?小説沒有扣人心絃的懸念,沒有驚心動魄的氛圍,更沒有...
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精選版報教案設計
  • 精選版報教案設計

  • 精選版報教案設計一、教學目標:1、學習版報設計知識,能為班內設計一期牆報或黑板報的版面。2、通過版面設計教學,培養學生的創美能力和動手描繪與製作的能力。二、課時安排:1課時三、課前準備:學生設計用紙50張,他班學生作業50張。教師版報設計若干張。四、教學過程:(一)、談話導...
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蘇教版《燕子》教案設計
  • 蘇教版《燕子》教案設計

  • 一、教學目標:1、通過課文中優美詞句的理解,感受燕子的美,春光的美,體會春天給人們帶來的愉快的心情和蓬勃向上的力量。2、學會本課9個生字;理解俊俏、吹拂、舒展、光彩奪目、百花爭豔、波光粼粼等詞語。3、能正確理解課文中的長句子,並初步掌握讀懂長句子的基本方法。能用增添...
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人教版春酒教案設計
  • 人教版春酒教案設計

  • 人教版春酒教案設計篇一:人教版春酒教案設計教案設計教學目標:1.賞析細節,體會藴涵在春酒中的美好情感。2.關注結尾,感受作者的美麗鄉愁。3.課外拓展,感悟從古到今鄉愁中的故鄉情結。4.聯繫生活體驗,尋找每個人心中的故鄉情結。教學過程:一.導入從和學生交流當地家鄉話開始。鄉音總是...
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  • 《報任安書》教案(蘇教版高一選修教案設計)

  • 《報任安書》教案教學目標和要求1、理解本文的背景與司馬遷的遭遇。2、理解本文的思路,認識司馬遷的人生觀、價值觀及其意義。3、學習本文敍事、説理、抒情相結合的表現方法。4、掌握更多的實詞、虛詞與句式,增強語感,提高對文言文的閲讀能力。教學重點和難點1、理解本文的...
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送信教案設計模版
  • 送信教案設計模版

  • 活動目標:1、聽清指令,將信件送到指定信箱。2、發展幼兒走、鑽、爬、跳等動作。活動準備:1、在活動場地周圍擺放一些信件,課前幼兒對信件的種類和用途已有大概瞭解。2、紙箱做的信箱四個,獨木橋、墊子、鑽圈等。3、與幼兒人數相等的信件。活動過程:一、開始部分1、複習對信件的...
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版報設計的教案
  • 版報設計的教案

  • 教學目的:1、瞭解並掌握兩種版面佈局格式;2、掌握版面設計的基本步驟;3、理解版面設計的兩個設計重點,版報設計。教學重點:掌握版面設計的基本步驟,理解版面設計兩個重點。教學難點:瞭解並掌握兩種佈局格式。教具:微機、網絡資源庫、實物投影、課件、學生例作;學具:微機、粘貼材料...
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  • 《報任安書》教案(蘇教版選修教案設計)

  • 《報任安書》教案江蘇省沭陽高級中學孫學軍223600教學目標和要求1、理解本文的背景與司馬遷的遭遇。2、理解本文的思路,認識司馬遷的人生觀、價值觀及其意義。3、學習本文敍事、説理、抒情相結合的表現方法。4、掌握更多的實詞、虛詞與句式,增強語感,提高對文言文的閲讀能力...
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  • 《鳥啼》教案設計(蘇教版高一必修教案設計)

  • 鳥啼教學目標1、引導學生體會鳥啼聲中藴含的生命活力。2、領悟字裏行間透露出的作者對生與死的思考和對生命神奇的由衷讚美。3、培養學生經受挫折的耐力與勇氣。教學重難點1、體會鳥啼中藴含的生命活力。2、2、領悟向死而生的精神與品格。教學方法引導閲讀啟發探究一、課...
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  • 《錯過》教案設計(蘇教版八年級教案設計)

  • 一、學習目標:1、熟讀課文,理清文章思路2、理解“錯過”產生的原因,説出本文所揭示的人生哲理:把握住最關鍵、最美好的機會。3、品味本文鮮明、生動、含蓄的語言,學會辯證地對待人生中的“錯過”,獲取人生的體驗。二、學習重點:學習本文清晰的思路,嚴謹的結構,學會辯證地對待人生...
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人教版《我想》教案設計
  • 人教版《我想》教案設計

  • 教學目標1、正確、流利、有感情地朗讀這首詩,背誦這首詩,體會詩歌中所表達的思想感情。2、會寫本課9個生字,識記8個生字,繼續滲透和運用學過的識字方法,培養學生的識字能力。3、培養學生大膽的幻想和想象能力,從而激發學生對大自然的熱愛,對美好生活的追求。教學重點、難點1、識...
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  • 登高教案設計(蘇教版高一必修教案設計)

  • 學習目標:1.瞭解杜甫生平以及對其詩歌創作的影響。2.掌握詩歌吟誦的基本方法。3.賞析情景交融、氣象宏偉的藝術特點,感受詩人深沉的苦痛與憂思。一、導入今天我們一起學習杜甫的《登高》,瞭解杜甫生平以及對其詩歌創作的影響,賞析情景交融、氣象宏偉的藝術特點,感受詩人深沉的苦...
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《窗》蘇教版教案設計
  • 《窗》蘇教版教案設計

  • 篇一:蘇教版《窗》教案一、學習目標:1、知識和技能:學習小説精巧的構思和對比的寫法。2、過程和方法:藉助聯想和想像,結合生活實際談體會。3、情感態度價值觀:認識人性的美與醜,努力做真善美的人。二、導入新課:每一間房屋都有窗户,窗户有什麼作用呢?(生答:通風、採光、看風景??)同學...
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記憶(人教版教案設計)
  • 記憶(人教版教案設計)

  • 教學目的:1、理解記憶的內涵及其對人生的積極作用2、瞭解寓哲理於形象之中的藝術特點3、學習富於情感、洗練精闢的語言。教學重點:1、學習本文巧妙的構思。2、理解本文比喻、排比等修辭手法的表達作用。教學難點:生動鮮明的形象所寄寓的深刻哲理。安排課時:一課時教學方法:學...
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