![《羅布泊，消失的仙湖》 教案教學設計(人教版綜和專題下冊)]( "《羅布泊，消失的仙湖》 教案教學設計(人教版綜和專題下冊)")
- 教學設計：教學目標：一、知識能力：1、整體把握課文內容，理清文章思路，培養概括能力。2、瞭解報告文學的特點，體會語言的形象性、抒情性。3、掌握羅布泊消失的原因，感悟作者強烈的憂患意思。二、過程方法：1、通過對比手法瞭解羅布泊的過去與現在，瞭解羅布泊消失的原因；2、通過學習寫...
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- 一、導入課文：家裏有電腦嗎？什麼時候購置的？平均週末用電腦的時間有多少？可以這樣説，現在這個時代，無論做什麼都脱離不了網絡和計算機。電腦是人們工作學習的得力幫手，銀行，超市，機關，學校隨處可以見到電腦幫人們處理事務，而在我們的生活中，更多的是起休閒、娛樂的作用。大家可以用它...
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![初中生的綜和自我評價]( "初中生的綜和自我評價")
- 自我評價就是自己對自己的點評，對於過去學習的一個總結！下面小編帶來的是初中生的綜和自我評價，希望對你有所幫助！初中生的綜和自我評價1我是一個學習認真，上進心強，關心班集體，與人為善的學生，儒家先師孔子一直都是我心中的榜樣。他所提出來的“己所不欲勿施於人”的思想一直深...
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![童話故事閲讀 指導案例 (人教版綜和專題上冊)]( "童話故事閲讀 指導案例 (人教版綜和專題上冊)")
- 一、案例標題：童話故事課外閲讀指導二、案例背景：我們學了《賣火柴的小女孩》一課，許多學生對安徒生的童話很感興趣，於是，我在班上組織同學們展開童話故事的課外閲讀、進行閲讀指導，讓孩子們在童話閲讀中提高閲讀興趣、培養良好的閲讀習慣、提高閲讀能力和寫作水平。三、案例目...
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- 小學語文1－6年級各年級知識點一年級：【要求掌握拼音的運用，難點把字母表背熟，重點字母的運用】二年級：【要求認識簡單的字，學習閲讀文章，重點多音字的運用，還有字的認識，難點區別多音字】三年級：【要求認識多字，學習作文，難點聯繫上下文，解決課後問題，重點回答問題】四年級：【要求學習作...
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- 如何上好一堂合格的語文課--參加片教研會活動有感就我們語文老師來説，內心的願望何止於上好一堂“合格”的語文課，我們希望學生為我們的激情演繹所傾倒，我們希望自己為暢達的傳授而愉悦，我們嚮往至善至美。但只有“合格”了，才能向更高遠處的“優秀”和“精彩”進發。下面就教...
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![從李小龍的成長看孩子的教育問題 教學案例(人教版綜和專題總複習)]( "從李小龍的成長看孩子的教育問題 教學案例(人教版綜和專題總複習)")
- 近日看了一部人物成長的故事片《李小龍傳奇》。吸引我眼球的不是李小龍的怪吼和他硬邦邦的拳頭，也不是他堅硬俊美的肌肉。我關注的是李小龍早期的成長經歷。李小龍早年是一個打架成性，不愛學習的孩子，總喜歡和別人打鬥，自己連作業也不寫，讓其它同學幫他寫作業。學校的英國老師...
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![軟糖和硬糖小班綜合教案]( "軟糖和硬糖小班綜合教案")
- 一、活動目標1.感知軟和硬，大膽用語言講述糖果的特徵.2.感受曲風不同的二段音樂，並能用肢體動作表現軟糖和硬糖的不同形象。二、活動準備1.糖果百貨店（內裝有各種軟糖、硬糖）2.軟糖、硬糖的標記各一，標有標記的筐子各一3.音樂磁帶、錄音機三、活動實錄（一）感知軟和硬。師：糖果百...
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![高三文綜怎麼提高 文綜學習方法和技巧]( "高三文綜怎麼提高 文綜學習方法和技巧")
- 還有就是高三文科生應該仔細閲讀高考考試説明，把重要的內容劃出來，針對重點內容複習，這樣一來複習重點突出、目標明確，大大提高了複習效率。文綜中的政治不管是平時做題考試，還是高考，政治題都比較模式化，也就是説每種題型的答題思路和內容相對來説都比較固定，所以文科生在掌握基...
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![小班綜合活動：太陽和月亮]( "小班綜合活動：太陽和月亮")
- 活動目標：⒈感受詩歌內容，學習説“……醒來了”“……睡着了”⒉區分兩段音樂不同的性質，體驗詩歌所表現的“熱鬧”和“靜悄悄”活動準備；⒈課件⒉太陽、月亮、小草、花、小鳥、小兔、小朋友圖片⒊音樂：《歡樂頌》、《搖呀搖》活動過程；㈠理解詩歌第一段內容：⒈看課件，提問太陽出...
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- 户外做操時，我忽然發現陽陽不認真做操，站在那裏一會往前一會兒往後，走來走去，玩得不亦樂乎。我剛要提醒他，只見他又伸出小手，一會兒看看地面，一會兒看看小手，原來他在玩影子。我沒有制止他，他一直專注地玩到做操結束。《綱要》中強調“引導幼兒對身邊常見事物和現象的特點、變化規...
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![小班綜合：小鳥和大樹]( "小班綜合：小鳥和大樹")
- 活動目標：1、練習從高處往下跳的動作，發展幼兒平衡協調能力。2、喜歡與同伴、老師共同參與活動，鞏固對5以內數量的認識。活動準備：1、小椅子佈置成大樹的家若干。2、小鳥和鳥媽媽的胸飾。3、小鳥的背景音樂、雷聲雨聲音樂。表示老鷹的音樂4、幼兒有初步的`關於小鳥生活習性方...
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- 一、填空。1、甲乙兩個工程隊合修一條長240千米的公路，修完後甲隊比乙隊多修34千米，甲隊修了（）千米，乙隊修了（）千米。2、小明在一次測驗中，語文和數學的`平均分是96分，語文比數學少8分。語文得（）分，數學得（）分。3、甲乙丙三個運輸隊運340噸貨物，甲隊比乙隊多運18噸貨物，乙隊運了106噸，丙隊...
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- 活動目的：親近、喜歡各種常見的動物，找找動物的明顯特徵。活動準備：多媒體課件、為動物吃東西的相關遊戲材料、錄音磁帶、動物圖片和照片活動過程：一、集體遊戲：找找小動物指導語：森林裏的小動物在和大家玩躲貓貓呢！我們一起來看看有那些動物？他們躲在什麼地方？1.聽聽猜猜是哪個動...
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![小班綜合：我和麋鹿做朋友]( "小班綜合：我和麋鹿做朋友")
- 目標：1、認識麋鹿，瞭解麋鹿的基本特徵。2、嘗試聽音樂用簡單的動作模仿麋鹿跳舞。3、萌發幼兒對動物的熱愛之情。準備：1、電腦、投影儀。2、ppt，視頻：麋鹿的基本知識；麋鹿跳舞片段。3、麋鹿媽媽頭飾1個，麋鹿寶寶頭飾人手一個。過程：1、觀看ppt，瞭解麋鹿的基本特徵。師：在很久很久以...
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- 活動目標：1、願意關注周圍生活，發現和尋找周圍生活中方的或圓的物品。2、知道物體有相同的，也有不同的，它們各有各的功用。3、能安靜地傾聽故事，理解故事內容，並能説出故事的大意。活動準備：1、方的和圓的自制機器人各一個。2、各種圓形、方形的物品若干，方形、圓形胸卡與幼兒數...
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- 活動目標：1、讓幼兒感受噪音和樂音的區別，知道噪音的危害。2、培養幼兒的聽覺感受能力和比較能力。3、激發幼兒創造寧靜環境的願望，培養初步的環保意識。活動重點：區別噪音和樂音，知道噪音的危害。難點：培養幼兒的聽覺感受能力和比較能力環境創設：錄有樂音和噪音的磁帶、打擊樂...
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![綜治和平安建設述職報告]( "綜治和平安建設述職報告")
- 下面是小編整理的綜治和平安建設述職報告，希望能夠幫到您，上公文站，發現學習。綜治和平安建設述職報告一近年來，我局在區委、區政府的正確領導下，在區綜治委的關心指導下，以黨的十七屆六中全會精神為指導，緊緊圍繞財政中心工作，以維護社會持續穩定、服務經濟建設發展為目標，狠抓落...
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![小班綜合教案：瓶子和蓋子]( "小班綜合教案：瓶子和蓋子")
- 作為一位優秀的人民教師，就有可能用到教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的小班綜合教案：瓶子和蓋子，僅供參考，希望能夠幫助到大家。活動目標：1.初步知道瓶和瓶蓋的作用，能根據瓶口的特徵（大小、有無螺紋等）選擇合適的蓋...
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![綜合：和空氣袋娃娃做遊戲]( "綜合：和空氣袋娃娃做遊戲")
- 活動準備：1、選擇大小適中的保鮮袋若干，做成空氣袋氣球和空氣袋娃娃。2、即時貼剪好的眼睛、嘴巴圖形若干；綵帶等。3、把已做好的空氣袋娃娃懸掛在一根皮筋上，位置高於幼兒高舉的`手指尖。活動過程：1．進入活動場地，引起興趣。教師與小朋友做律動進入活動區2．空氣袋娃娃出場，幼兒學...
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![綜合：老鼠和獅子]( "綜合：老鼠和獅子")
- 設計意圖：我們班的孩子聽力有時真讓人感到驚訝，平時聽到錄音機裏放的音樂，大夥兒都會自言自語的相互討論説：“這個是樂器的聲音”“這個聲音像”等等，偶爾也會跟着音樂手舞足蹈起來，節奏感相當不錯。傳統的節奏活動，多是教師根據既有的節奏譜，準備相應的樂器，教孩子打節奏，為此，我設...
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![小班綜合活動“小雞和小鴨”]( "小班綜合活動“小雞和小鴨”")
- 教學目標：1、通過遊戲活動，讓幼兒積極動腦，大膽講述，培養幼兒對語言活動的興趣。2、知道幫助別人是一件快樂的事。3、發展幼兒的想象力和思維力。教學準備：1、圖片2套，小鴨、小雞頭飾各10個。2、每組一桶水，二隻盒子，一個廣口瓶，一隻塑料鴨，共8組。3、塑料拼板拼成的“河”一條。教...
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![高考理綜物理試題和答案]( "高考理綜物理試題和答案")
- 在我們上了高中之後，會進行分班，分別是文科和理科，對應的考試試題也會有所不同，下面是小編為大家蒐集整理出來的有關於高考理綜物理試題和答案，希望可以幫助到大家！一、單項選擇題（共16分，每小題2分。每小題只有一個正確選項。1、盧瑟福通過對α粒子散射實驗結果的分析，提出了原子...
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- 設計思路：隨着時間的臨近，大班的學習生活即將畫上句號，上週孩子們與家長共同參觀了盛大花園小學，那美麗的園舍，鮮豔的紅領巾、綠領巾都一一讓孩子們嚮往，他們迫不及待地想要成為一名小學生，同時他們又非常捨不得離開生活了四年之久的同伴和老師。雖然，孩子們已經有了自主意識，但在...
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![和差綜合習題和答案]( "和差綜合習題和答案")
- 例23、登月行動地面控制室的成員由兩組專家組成，兩組共有專家125人．原來第一組人數較多，所以從第一組調了20人到第二組，即使這樣第一組人數仍比第二組多5人．原來第一組有多少名專家？（★★）答案：85．例24、一輛公共汽車出發時有48人，到達第一站時有若干人下車，而且下車的比留下的多8人．...
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