![幼兒拼音聲母字母表掛圖]( "幼兒拼音聲母字母表掛圖")
- 現在越來越多家長會把最新幼兒拼音聲母掛圖粘貼在家裏，比如粘貼在客廳、書房、卧室，拼音掛圖一方面可以美化房子，另一方面還能營造良好的學習氛圍，讓孩子在樸素樂學的環境下成長。下面是小編分享的.幼兒拼音聲母字母表掛圖，歡迎大家閲讀！幼兒拼音掛圖分為：全部拼音掛圖、聲母掛...
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![大班聲母dtnl教案]( "大班聲母dtnl教案")
- 《語文課程標準》指出：漢語拼音教學儘可能有趣味性，宜以活動和遊戲為主，與學説普通話、識字教學相結合。以下內容是小編為您精心整理的大班聲母dtnl教案，歡迎參考！大班聲母dtnl教案一、設計理念《語文課程標準》指出：漢語拼音教學儘可能有趣味性，宜以活動和遊戲為主，與學説普通話...
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![dtnl聲母教學設計範文]( "dtnl聲母教學設計範文")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就難以避免地要準備教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的dtnl聲母教學設計範文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。dtnl聲母教學設計1（第一課時）一...
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![小學一年級上冊聲母的複習教案模板]( "小學一年級上冊聲母的複習教案模板")
- 教學目標：1、按聲母的順序連線組成動物圖形，通過有趣的練習形式複習聲母。2、運用事物擺字母的字形。3、瞭解同學的姓，能夠拼讀姓，明確聲母是什麼。4、拼讀音節，區分平、翹舌音和音、形相近的聲母，進一步練習拼音。5、拼讀音節，並將同一類的事物連起來。6、能夠認讀所學的.生字，...
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![聲母zcs教學反思]( "聲母zcs教學反思")
- 聲母zcs教學反思篇一：聲母zcs教學反思今天教學聲母zcs,教完以後我感覺效果很好,zcs在拼音字母教學中應該是學生難掌握的一個知識點.首先是這幾個字母的發音舌位學生不容易掌握好,所以許多學生在發這幾個平舌音的時候經常含混不清。俗話説,學無定法,教無定法,貴在得法.我的...
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![聲母教學課件]( "聲母教學課件")
- 一、教學目標：認知目標：學會聲母yw,整體認讀音節yiwuyu及四聲，能讀準音，認清形，瞭解yu書寫時兩點省寫的規則，正確書寫。能力目標：培養學生勤於動腦和發現問題的習慣，樂於運用所學的知識。情感目標：通過生動活潑的形式調動學生學習的積極性。二、教學重點：yw及yiwuyu的發音。難點是...
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![《聲母p》語文教學設計]( "《聲母p》語文教學設計")
- 一、教學目的：１、學會聲母p，讀準音，認清形，正確書寫。２、學會p與單韻母的拼讀音節及帶調拼讀音節。３、學會比較區分聲p、b。二、教學重點：學會的p發音及與韻母的拼讀音節。三、教學用具：掛圖四、教學過程：一、複習導入：１、師：小朋友你們看，今天來了很多老師是不是?你們知道為什麼嗎?(生...
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![默寫聲母表小學日記300字]( "默寫聲母表小學日記300字")
- 下午，陳老師讓我們默寫聲母表。我認認真真把聲母表默寫下來，還仔細地檢查了一遍，數數一共有23個聲母。我就把作業交給陳老師批改。陳老師握着紅筆，一個一個看下來，然後在本子上打了一個紅紅的大勾，還寫上100分，微笑着對我：“詩凡，你有進步哦！”看到自己得了100分，我很開心。我的同桌...
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![聲母和韻母複習教案]( "聲母和韻母複習教案")
- 教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計，下面是小編整理的聲母和韻母複習教案，歡迎來參考！教學目標：1、掌握所學的6個單韻母和10個聲母。2、比較並抄寫形近的聲韻...
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![《聲母y、w》的教學設計範文]( "《聲母y、w》的教學設計範文")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的《聲母y、w》的教學設計範文，歡迎大家分享。一、教學目標：認知目標：學會聲母y、w，整體認讀音節yi...
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![聲母的教學課件]( "聲母的教學課件")
- 教學目標：1、學會zhchshr四個聲母，讀準音，記清形，正確書寫。2、學會zhichishiri四個整體認讀音節，會正確讀出它們的四聲。3、能夠看圖説一句意思完整的話。教學過程：（一）複習檢查。1、卡片認讀：zcs這三個字母叫什麼？zicisi呢？發音時要注意什麼？（發音時，舌頭是伸直的，舌尖抵住上齒背後。）2...
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![聲母b大班教案]( "聲母b大班教案")
- 聲母b大班教案教學目標1、學會聲母b，讀準音，認清形，正確書寫。2、學會讀聲母b拼成的音節。3、注重培養幼兒正確的寫字坐姿和握筆姿勢。4、引發幼兒學習聲母b的興趣。5、樂於探索、交流與分享。教學重點：b的發音方法及音節的拼讀方法。教學難點：韻母帶調拼讀。課前準備1、單韻...
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- 學拼音是為了用，也只有用，才能檢驗學習的效果，可以激發孩子學習的動力。下面是聲母p的發音技巧，一起來學習下吧：發音技巧：1、聲母p是雙脣音，發音時雙脣自然閉攏，軟齶上升，堵塞鼻腔通道，聲帶不顫動，讓較強的氣流突然衝開雙脣的阻礙，迸發而出，爆破成聲。2、發音例字：趴（pā，一聲，即陰平，如：趴...
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- ong(轟)iong(雍)漢語拼音方案在拼寫漢字時還有一些特別的規定(1)“知，吃，詩，日，知，雌，思”等字的韻母是i.拼音分別為zhi,chi,shi,ri,zi,ci,si.(2)i行的韻母前面沒有聲母時，i改用y.寫成yi(衣),ya(呀),ye(耶),yao(腰)you(憂),yan(煙),yin(因),yang(央),ying(英),yong(雍).(3)u行的...
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![聲母教學反思範文3篇]( "聲母教學反思範文3篇")
- 篇一：聲母教學反思到今天為止，我已經給孩子們講解了所有的聲母，有的孩子已經掌握的很熟練，有的孩子還是無法清楚的辨別bpdq之類相似的聲母，還有一部分孩子平翹舌音分不清，這也許跟他們的地方口音有關吧。在聲母的教學中，為了吸引孩子的注意力，我處處圍繞“趣”展開教學：1、在課前...
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![關於ｎ與ｌ兩個聲母的教學反思]( "關於ｎ與ｌ兩個聲母的教學反思")
- 關於ｎ與ｌ兩個聲母的教學反思教學目標1?會讀會寫ｎ、ｌ兩個聲母。2?會讀ｎ、ｌ與ɑ、ｅ、ｉ、ｕ、ü相拼的音節。3?朗讀兒歌，感受拼讀的樂趣。教學重點會讀會寫ｎ、ｌ兩個聲母。教學難點會讀ｎ、ｌ與ɑ、ｅ、ｉ、ｕ、ü相拼的音節。教學準備ｎ、ｌ、ɑ、ｅ、ｉ、ｕ、ü的拼音卡片。教學課時1課時。教學過程一、故事...
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![漢語拼音聲母優質教案]( "漢語拼音聲母優質教案")
- 聲母，是使用在韻母前面的輔音，跟韻母一齊構成的一個完整的音節。其他漢藏語系語言也有類似的結構。一般由輔音充當，即首輔音。以下是小編整理的漢語拼音聲母優質教案，歡迎閲讀。教學目的：１、學會聲母p，讀準音，認清形，正確書寫。２、學會p與單韻母的拼讀音節及帶調拼讀音節。３、學會比...
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![幼兒園聲母p的教學課件]( "幼兒園聲母p的教學課件")
- 為了讓小朋友們學會聲母p，讀準音，認清形，能在四線三格中正確書寫，整理了幼兒園聲母p教學課件給老師，歡迎借鑑！一、教學目的：１、學會聲母p，讀準音，認清形，正確書寫。２、學會p與單韻母的拼讀音節及帶調拼讀音節。３、學會比較區分聲p、b。二、教學重點：學會的p發音及與韻母的拼讀音節。三...
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![《區分聲母b d p q 的方法》教學設計]( "《區分聲母b d p q 的方法》教學設計")
- 作為一位傑出的教職工，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的《區分聲母bdpq的方法》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所...
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- 聲母一共有23個，其中還有一些形體相似或相近的字母，這就要求準確記住這些聲母的字形，才不致於造成讀錯或寫錯的情況。那麼，怎樣才能記住聲母的字形呢？下面是小編分享的記憶技巧，一起來看一下吧。（1）依靠圖畫來幫助記憶語文課本對於每個聲母都專門配了插圖，有些插圖很形象，既表示了...
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![聲母特別教學設計]( "聲母特別教學設計")
- 【教學目標】１、能借助表音表形圖學會聲母zhchshr。能認清形，讀準音。２、能借助表音表形圖學會zhichishiri4個整體認讀音節。能認清形，能讀準它們的四聲。３、能照書在四線格正確寫聲母zhchshr。４、能聯繫生活，利用zhichishiri給漢字注音，給普通話正音。【教學重點、難點】１、認清...
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![聲母y、w的教學設計]( "聲母y、w的教學設計")
- 教學要求1．學會聲母y、w，讀準音，認清形，正確書寫。2．掌握音形結合的學習方法，練習拼讀與y、w有關的音節詞。3．學習整體認讀音節yi、wu、yu及它們的四聲。4．能夠正確熟讀23個聲母。教學準備1．教師準備：情境圖，表音表形圖，幫助學生練讀本課相關音節的實物或圖片，音節卡片，節奏舒緩、悠揚...
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- 漢語普通話中聲母有21個，韻母39個，下面小編為大家搜索整理了漢語拼音聲母和韻母的發音方法，希望對大家有所幫助。漢語拼音聲母和韻母的發音方法a：發音時，嘴脣自然張大，舌放平，舌頭中間微隆，聲帶顫動。o：發音時，嘴脣成圓形，微翹起，舌頭向後縮，舌面後部隆起，舌居中，聲帶顫動。e：發音時，嘴半...
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- 韻母共24個，包含：6個單韻母：a、o、e、i、u、ü8個複韻母包括：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe1個特殊元音韻母：er5個前鼻韻母：an、en、in、un、ün4個後鼻韻母：ang、eng、ing、ong...
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- 不僅僅是語文，任何學科的學習都要講究方法，下面是聲母dtnl的發音技巧，一起來學習下吧：一、d：舌尖中、不送氣、清、塞音發音時舌尖抵住上齒齦，形成阻礙、軟齶上升，關閉鼻腔通道，聲帶不振動，氣流較弱，一下衝破阻礙，爆發成聲。電燈dindēng當代dāngdi導彈dǎodn大地dd單調dāndio道德d...
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文書都
