![秋遊的彩虹五年級作文]( "秋遊的彩虹五年級作文")
- 光陰如箭，日月如梭。不知不覺的又一次新的秋遊來臨了。我們一聽到要去秋遊大家都非常高興。有些人回家的同學特地幫住校的同學每人帶一份禮物。聽説我們要去一個叫什麼來着的哦我知道了。那你想不想知道我們這次秋遊是去哪裏呢？我先在這賣個官司縣不告訴你先想想看。如果真...
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![彩虹拼接的童年五年級作文]( "彩虹拼接的童年五年級作文")
- 童年，如彩虹一般的繽紛，如寶石一般的璀璨，可也一去不返。回想過去，童年是多麼的五彩繽紛，多麼的愉快呀！記憶有些會被塵封，可有些也會被歲月的流水沖刷得更加閃亮！從我豪爽的笑聲和幽默的語言來看，你們就會明白我是個活潑的女孩。可活潑卻不一定代表膽子大，我常常天馬行空，可總會被自...
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![我心中的彩虹五年級作文]( "我心中的彩虹五年級作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我心中的彩虹五年級作文，歡迎閲讀與收藏。雨一直在下，幾天來沒停過。窗外灰濛濛的一片...
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![眼角的彩虹五年級作文400字]( "眼角的彩虹五年級作文400字")
- 該用怎樣的方式來懷念那些離我越來越遠的眼淚？是揚起嘴角揮一揮手不説離愁，還是讓那些隱約的'不捨兀自糾結，直至內心麻木，眼神空洞？抑或，是像我一樣，把那些細小的稀薄細節統統記下，織作年華。我能記得自己流淚的細節，是流淚，不是哭泣。哭泣是件太過悲傷的事，一個人哭多了，內心會滿是...
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![彩虹五年級作文]( "彩虹五年級作文")
- 雨剛下完，太陽露出半邊的臉，微弱的陽光照着天邊，偶然發現，天際有一道七彩的橋樑，在微不足道的光芒照射下，掛着微笑的嘴角。那天邊的藍，越來越明顯；山邊的嵐，轉成為雲。掛在半空的彩虹，在天氣越來越顯晴朗的傍晚時分，逐漸消失；無論什麼角度，再也看不清楚它的身影，原來遠在天邊對我微笑的...
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![雨後的彩虹小學五年級作文]( "雨後的彩虹小學五年級作文")
- 讓夜空驕傲的是有一顆顆閃亮的星星陪伴，讓大地驕傲的是一年四季有綠油油的小草相伴，讓冬天驕傲的是有一朵朵白色的雪花相隨。——題記一天放學，我如往日一樣收拾文具正準備背上書包回家。可一放學就被我們班的滕霽初叫住了，我想：是學霸呀！叫我幹嘛？我走了過去，問她：“幹嘛呀？學霸！”...
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![秋空中的彩虹三年級作文]( "秋空中的彩虹三年級作文")
- 秋天來了，秋老虎還不想走，氣温一直保持在30多度，每天總是那麼悶熱。天總算變臉了，西邊的開空慢慢的陰沉下來，但東邊還是陽光燦爛，過了不久西邊終於下起雨來了，東邊大陽卻慢吞吞的從烏雲中露出了笑臉。突然從走廊上載來一陣呼聲：“快來看、有彩虹啊！”我跑到天井裏，朝着西邊的天空望...
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![彩虹色的花五年級作文]( "彩虹色的花五年級作文")
- 北風呼嘯的冬天已經過去啦，春天來了，有一朵七彩花從土地上長了出來。太陽驚異地問道：“你是誰？”彩虹色的花，發出温柔的聲音：“我是彩虹花！我可以分享給別人快樂！”一天早晨，晴空萬里，一隻小螞蟻子經過彩虹色花的身邊，“你是誰？”彩虹花驚奇地問到。“我是一隻小螞蟻，我要去奶奶家。可...
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![雨中的彩虹五年級敍事作文]( "雨中的彩虹五年級敍事作文")
- 窗外轟隆隆的雷聲，一聲勝過一聲，震的我直打哆嗦。閃電的轟鳴，讓我害怕的幾乎要尖叫。已經下課了，本應出去休息的我，這時卻坐在教室裏，心更是落然，我該怎樣回家啊？？？又上了一節課，叮鈴鈴-----下學了。揹着書包，帶着滿肚子對老天的埋怨走出了教室，但傾盆大雨雷聲閃電讓我不得不再次折回...
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![彩虹-五年級作文]( "彩虹-五年級作文")
- 在我們平凡的日常裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的彩虹-五年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。彩虹-五年級作文1我心中一直有一道彩虹。它離我不近，也不遠。為了那道彩...
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![雨後彩虹五年級作文]( "雨後彩虹五年級作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的雨後彩虹五年級作文，歡迎閲讀與收藏。雨後彩虹五年級作文1那天，一天的無錫遊玩結束，我和媽媽坐在爸爸開的車中從滬寧高速回...
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![秋天的彩虹作文]( "秋天的彩虹作文")
- 風兒輕輕地吹，葉子由綠變黃，從枝頭悄然落下，望着大地母親懷抱中的落葉，夏姐姐拖着火紅的輕紗悄悄地離去了，秋姑娘邁着金色的舞步輕盈地趕來了。大地在秋風的催促下，悄悄地換上一身迷人的彩裝。秋天，你悄悄地來，來到了果園。果子在陽光的照耀下，變得更加奪目，在雨水的滋潤下，更加晶瑩...
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![五年級關於彩虹橋的作文]( "五年級關於彩虹橋的作文")
- 雨過天晴之後，天上架起的彩虹橋，顏色透明的就像泡影一樣隱隱約約。小編收集了彩虹橋作文，歡迎閲讀。第一篇：彩虹橋傳説，在蠟筆國的北方，有一座彩虹橋。可是，傳説就是傳説，誰也不相信。有一天，花朵國的國王聽到這個傳説後，他深信不疑，便下發勇敢令：誰能在蠟筆國的北方找到彩虹橋，就獎黃...
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![彩虹一年級作文]( "彩虹一年級作文")
- 在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的彩虹一年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。彩虹一年級作文1清晨，我推開窗户...
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![一道彩虹五年級作文]( "一道彩虹五年級作文")
- 那天如常，金耀的陽光照射在窗邊。草還是那樣翠綠，花也還是那樣鮮豔。這一天，地球仍在轉。上課中的我依舊那麼活躍。一到下課，我就迫不及待的去找我的好朋友。來到她座位時，我疑惑了：“咦？怎麼沒人？她去哪兒了？”我帶着疑問，直奔向老師辦公室。我心急如焚：“老師，她怎麼沒來上課？她到底...
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![心中的彩虹五年級優秀作文]( "心中的彩虹五年級優秀作文")
- 在狂風的暴雨過後，那微微閃耀着的陽光下，優美地揮動着一條七色彩帶，那就是彩虹。在暴風雨般的挫折過後，反省，是我心中的彩虹。雨水如斷線的珠子般，伴隨着令人敬畏的狂風，傾盤而下。期間每每一陣響徹雲霄的雷聲，彷彿如台上老師的每一句話，扣人心絃。同學們聽到老師説出的分數語排名...
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![永遠的彩虹五年級作文]( "永遠的彩虹五年級作文")
- 前不久的一場雨，我看見人生的第一道彩虹。雨後的每一天，我都吵着要看彩虹。春天到了，下了好幾場雨。可我心中的彩虹卻沒有出現。領期末成績單的那一天，下起了大雨。放學了，我迎着雨一路小跑回家。其實考試的成績並不好。我的心裏也正下着暴風雨。因為我知道在家裏等待我的也是...
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![彩虹遊記作文]( "彩虹遊記作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的彩虹遊記作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。我坐在教室的角落裏，悠閒地轉着筆。廣...
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![遊彩虹谷五年級作文500字]( "遊彩虹谷五年級作文500字")
- 不經歷風雨，怎麼見彩虹！你們見過天天都能見彩虹的地方嗎？如果沒有，那就跟着我一起來看看吧！去年暑假，我們一家和姐姐一家一起遊覽了美麗的彩虹谷。我們首先去了彩虹谷。那裏的工作人員給我們每人發了一把大傘，穿過了彩虹門，來到了人工降雨區。只見遠處的山雲霧繚繞，若隱若現，身邊的...
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![水中的彩虹小學五年級作文]( "水中的彩虹小學五年級作文")
- 雨後的星期天，我來到鄉下和小朋友們在路邊玩耍。忽然，一輛拖拉機“轟隆轟隆”開過顛簸的泥土路，一滴一滴的柴油從油箱裏濺出，落在路面的.積水裏。遊戲間隙，我迎着光往路面一瞥。咦！路面積水裏居然出現了一道美麗的彩虹。我趕緊把小夥伴們叫了過來，大家也很納悶，説不清楚是怎麼回...
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![期待雨後的彩虹五年級作文]( "期待雨後的彩虹五年級作文")
- 彩虹，下雨後才會出現，也是雨後天晴的象徵。彩虹，天邊絢麗的閃耀，像是在對我們微笑，使人心情愉悦。彩虹，光彩奪目地仿如一隻七彩的鳥在空中飛舞着，其身影是如此美麗。但是現在，10月的天，如狂風暴雨似的天氣，温度時常下探低至十至二十度，以不同於夏天酷熱，也不再如秋天般涼爽，彩虹因此不...
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![心中有彩虹五年級作文]( "心中有彩虹五年級作文")
- 篇一：心中有彩虹作文彩虹在我心中的確美麗，我認為不喜歡彩虹的人很少吧！雖然彩虹要到下雨天才會出現，可我仍就等待下雨天的出現。要漫長的等待才能換來一瞬間的美麗。儘管如此，我還是喜歡彩虹那一瞬間的美麗。我在日常生活中尋找彩虹，等待着彩虹的出現，不知道它何時才能到來……...
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![關於彩虹三年級作文五篇]( "關於彩虹三年級作文五篇")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的彩虹三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。彩虹三年級作文篇1在我走過十二年的生命過程中，甜多...
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![雨後的彩虹五年級作文500字]( "雨後的彩虹五年級作文500字")
- 這是個陰雨連綿的下午，雨一直不停，雨水“刷刷”地衝洗着馬路，好像非要將這裏變成汪洋一片才肯罷休。上午，我上課因為精神不好，總是走神，所以媽媽被老師叫到學校，到現在還沒有回來。我心裏非常的不安想：完了完了，媽媽回來一定會罵我的，説不定還會打我的！想到這裏我無心寫作業了，一會兒...
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![彩虹的啟示五年級作文]( "彩虹的啟示五年級作文")
- 彩虹，在我的眼中神祕而高貴。在電視上我見識過它的風采，在書本中我也領略過它的倩影。可唯獨在現實生活中，它是那麼的難得一見。我多麼渴望能親眼一睹它的芳姿啊……不過，就在今天，我要親手實現這個願望，讓神祕的彩虹出現在我的房間中！在科學書上，我看見科學家用三稜鏡分解太陽光...
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文書都
