![關於學校教育的名言]( "關於學校教育的名言")
- 1、振興教育，必先廣儲師範，師資不敷，學校何以興盛。清張之洞2、在學院這種地方，石塊能磨亮，而鑽石卻會失去光澤。英格蒙爾3、依法辦學，以質立校；管理興校，教師強校。4、學院憎恨天才，正像修道院憎恨聖徒。愛獻生5、學校之盛衰，關係天下之盛衰也。黃宗羲6、學校之設，固治國化民之本也...
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![教育學生的名言]( "教育學生的名言")
- 教育的實質正是在於克服自己身上的動物本能和發展人所特有的全部本性。下面是小編整理收集的教育學生的名言，歡迎閲讀！1、讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造。――吳晗2、教育的藝術是使學生喜歡你所教的東西。——盧梭3、讀書何所求？將以通事理。――張維屏4、讀書無嗜好，就能...
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![教育的名言名句]( "教育的名言名句")
- 1、一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。2、教人者，成人之長，去人之短也。唯盡知己之所短而後能去人之短，唯不恃己之所長而後能收人之長。3、教育的事業並非使年輕人能完美地從事科學研究，而是要開闊年輕人的心胸，使其能盡力運用自己之所長。4、教育最偉大的技...
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![教育的名言]( "教育的名言")
- 關於教育的名言教育是國家的主要防禦力量。，由收集，希望有關於關於教育的名言教育是國家的主要防禦力量。的文章，這篇與關於教育的名言教育是國家的主要防禦力量。有關的文章，對您有所幫助！君子有三樂，而王天下不與存焉。父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧於天，俯不怍於人，二樂也；得天...
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![教學教育名言警句]( "教學教育名言警句")
- 1、不要隨便給一個人定性。2、要有健康的體魄，和諧的人際關係，勤奮求實的態度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目標。3、中小學生是不成熟的個體，對其教育是教師的責任，教育的過程是一個啟智明理導行的過程。4、為師者當高風亮節，動之以情，付之以愛。5、教育學生，從愛出發，愛是一種...
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![有關教育教學的名言]( "有關教育教學的名言")
- 1、教學的藝術不在於傳授本領，而在善於激勵喚醒和鼓舞。——第斯多惠2、讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這裏方是長進。——朱熹3、情感為紐帶是貫穿在整個教學過程中的，師生的情感隨着課文情感的起伏而推進、延續。課堂教學因為有了情感紐帶的牽動、維繫，變得更富誘惑...
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![陶行知的教育教學名人名言]( "陶行知的教育教學名人名言")
- 1、教育是立國之本2、行是知之始，知是行之成。3、人生辦一件大事來，做一件大事去。4、真教育是心心相印的'活動，唯獨從心裏發出來，才能打動心靈的深處。5、農不重師，則農必破產;工不重師，則工必粗陋;國民不重師，則國必不能富強;人類不重師，則世界不得太平。6、所謂健全人格須包...
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![學校教育的名言格言]( "學校教育的名言格言")
- 先相信你自己，然後別人才會相信你。學校教育的名言格言有哪些？相信很多人都想知道吧？以下是小編為您整理的學校教育的名言格言相關資料，歡迎閲讀！學校教育的名言格言1、做一個幸福辛勞的園丁，澆灌滿園芬芳。——陳媛媛2、志當存高遠。——諸葛亮3、關於如何生活，如何行事，如何做...
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![學校教育的名言名句]( "學校教育的名言名句")
- 學校教育的理想是培養全面和諧發展的人，社會進步的積極參與者。全面和諧的發展意味着勞動與人在各類活動中的豐富精神的統一，小編收集了學校教育的名言名句，歡迎閲讀。1、快樂不是擁有的多，而是計較的少。2、沒有措施的管理是空談的管理，沒有檢查和計劃的管理是空洞的管理。3...
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![教育教學名言警句格言]( "教育教學名言警句格言")
- 格言，含有教育意義可為準則的字句，一起閲讀下面的教育教學名言警句格言哦！教育教學名言警句格言1、書，獲之為勝，棄之為殤。2、書中的瀏覽，也將是對未來的展望。3、好讀書，讀好書，走遍天下都不怕。4、讓書藉淨化心靈，讓文字充實自我，讓文學注入血液。5、書是靈魂的糧食，不讀書靈魂就...
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![適合學校教育的名言]( "適合學校教育的名言")
- 1、團結一條心，石頭變成金。2、我們的教育方針，應該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發展，成為有社會主義覺悟的，有文化的勞動者3、學習改變生活，知識改變命運。4、重言教、重身教、嚴以律己，學知識、學品德、寬以待人。5、演員，靠演技征服觀眾；球員，靠球技留住球迷；教師，...
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![特殊教育學校名言介紹]( "特殊教育學校名言介紹")
- 1、當代能做老師的人必定是不平凡的人；因為教育事業本身就是不平凡的事業。2、不要隨便給一個人定性。3、寬容別人等於祝福自己。4、人應該永遠擁有兩樣東西：一盞永不熄滅的燈--希望之燈，一扇長開的窗——接納之窗。5、把一切知識教給一切人。——誇美紐斯6、志於道，據於德，依...
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![關於學校體育場的名言]( "關於學校體育場的名言")
- 1、全民健身時時刻刻，健康家園歲歲年年。2、美麗校園，精彩校運。3、健康的`體魄，永恆的追求。4、熱愛運動，珍愛生命。5、牽手全民健身，擁抱健康生活。6、鍛鍊享健康，快樂伴人生。7、運動，健康，青春，活力。8、弘揚校內先進文化，創建師生精神文明。9、體育生活化，生活質量佳。10、快樂...
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![學校教育的名言警句]( "學校教育的名言警句")
- 關於學校教育的名言警句1.“師也者，教之以事而喻諸德也。”——《禮記》2.“先生不應該專教書，他的責任是教人做人;學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。——陶行知3.“在教師手裏操着幼年人的命運，便操着民族和人類的命運”——陶行知4.“因為道德是做人的根本。根本...
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![有名的教育名言]( "有名的教育名言")
- 道德是做人的根本。根本一壞，縱然你有一些學問的本領，也無甚用處。並且，沒有道德的人，學問和本領愈大，就能為非作惡愈大。教育就是社會改造，教師就是社會改造的`領導者。在教師手裏操着幼年人的命運，便操縱着民族和人類的命運。校長是一個學校的靈魂。要想評論一個學校，先要評論...
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![校園教育的名言]( "校園教育的名言")
- 246.學校是造就人的工場。[捷]誇美紐斯247.學校者，造就人才之地也，治天下之大事也。[中]鄭觀應248.亡而存之，廢而舉之，愚而智之，弱而強之，條理萬端，皆歸本於學校。249.[中]梁啟超250.學校固然不是造就人才的唯一地方，但在學生時代的青年卻應該充分地利用學校的壞境與設備把自己鑄...
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![關於學校教育的名言名句]( "關於學校教育的名言名句")
- 1、特別能協作，特別能鑽研，特別愛學生，特別能奉獻。2、尊重自己強調自主，尊重他人強調平等，尊重集體強調規則，尊重同時強調和諧，尊重知識強調探索。3、追求主動發展，專業發展，和不斷自我更新的教師，才是真正的教師。4、沒有溝通就不可能有教學和學習。5、團結一條心，石頭變成金。6、...
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![教育教學的名言]( "教育教學的名言")
- 教育是一種教授育人的過程，可將一種最客觀的理解教予他人，而後在自己的生活經驗中得以自己所認為的價值觀。小編收集了關於教育教學的名言，歡迎閲讀。1、在教育的百花園中，百花吐豔離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園裏，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。2、今天的積藴，是為了明...
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![名人名言教育格言]( "名人名言教育格言")
- 教育的根是苦的，但其果實是甜的。本文是小編分享給大家的本文是小編分享給大家的，歡迎閲讀。，歡迎閲讀。1、教育能開拓人的智力。——賀拉斯2、教育為公以達天下為公。——陶行知3、教育人就是要形成人的性格。——歐文4、吾愛吾師，吾更愛真理。——亞里士多德5、事實上教育...
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![教育名言]( "教育名言")
- 我學到的任何有價值的知識，都是由自學中得來的。【英】達爾文我們想使兒童變得聰明、賢良、磊落的人，用鞭撻以及別種奴隸性的體罰去管教他們是不合適的。只有萬不得已的時候，和到了極端的情形之下，才能偶爾使用。反之，用兒童心愛的事物去獎勵兒童，去討取兒童的歡心，也應該同樣小...
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![學校教育名言]( "學校教育名言")
- 給一個學生機會，他會給你一個奇蹟。假如一個先生想用知識去啟導一個葬身在無知之中的學生，他便先得激起他的注意，使它能用一種貪婪的心理去吸取知識。——誇美紐斯學會為他人鼓掌，為同行鼓掌，為對手鼓掌。一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人。——管仲發明千...
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![學校教育的名言警句彙總]( "學校教育的名言警句彙總")
- 教育是教育者有目的有計劃有組織的對受教育者的心智發展進行教化培育，以現有的經驗、學識推敲於人，有關學校教育的名言警句，歡迎大家一起來借鑑一下！一、關於為人師表1.其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。——孔子2.身教重於言傳。——王夫之3.要想學生好學，必須先生好學。惟...
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![數學教育家名言]( "數學教育家名言")
- 1、純粹數學可以是實際有用的，而應用數學也可以是優美高雅的。--哈爾莫斯2、當數學家導出方程式和公式，如同看到雕像、美麗的風景，聽到優美的曲調等等一樣而得到充分的快樂。--柯普寧（前蘇聯哲學家）3、對早已正確認定的定理做進一步的研究，探索（名言警句）它的新證法，只不過是因為...
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![教育教學名言警句]( "教育教學名言警句")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到名言警句吧，名言警句是對生活、對世界的綜合濃縮，簡短的一句話，藴含着深刻的道理。你知道什麼樣的名言警句才能稱之為經典嗎？以下是小編為大家整理的教育教學名言警句，希望對大家有所幫助。教育教學名言警句11、教學的藝術不...
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![名師教育教學感言]( "名師教育教學感言")
- 教師在教學工作中想必有各種感言，下面由小編為大家整理的名師教育教學感言，希望可以幫助到大家！名師教育教學感言篇1我們的語文課光説不寫似乎成了一種時髦，孩子練就了一張巧嘴，卻留下了一隻笨手，要寫，就顯得非常痛苦，這是缺少鍛鍊的緣故。寫順了，寫慣了，就不再覺得是一件苦事，反而...
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文書都
