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數學教育家名言

數學教育家名言

1、純粹數學可以是實際有用的,而應用數學也可以是優美高雅的。--哈爾莫斯

數學教育家名言

2、當數學家導出方程式和公式,如同看到雕像、美麗的風景,聽到優美的曲調等等一樣而得到充分的快樂。--柯普寧(前蘇聯哲學家)

3、對早已正確認定的定理做進一步的研究,探索(名言警句)它的新證法,只不過是因為現有的證明欠缺美的魅力。--克萊因

4、感覺到數學的美,感覺到數與形的協調,感覺到幾何的優雅,這是所有真正的數學家都清楚的真實的美的感覺。--龐加萊

5、美包含在體積和秩序中。--黑格爾

6、哪裏有數,哪裏就有美。

7、社會的`進步就是人類對美的追求的結晶。--馬克思

8、數學,如果正確地看,不但擁有真理,而且也具有至高的美。--羅素

9、數學家如畫家或詩人一樣,是款式的製造者……數學家的款式,如同畫家或詩人的款式,必須是美的……世上沒有醜陋數學的永久立身之地。--哈代

10、數學能促進人們對美的特性--數值、比例、秩序等的認識。--亞里士多德

11、數學確屬美妙的傑作,宛如畫家或詩人的創作一樣--是思想的綜合;如同顏色或詞彙的綜合一樣,應當具有內在的和諧一致。對於數學概念來説,美是她的第一個試金石;世界上不存在畸形醜陋的數學。

12、數學如同音樂或詩一樣顯然地確實具有美學價值。--雅可比

13、數學是創造性的藝術,因為數學家創造了美好的新概念;數學是創造性的藝術,因為數學家的生活、言行如同藝術家一樣;數學是創造性的藝術,因為數學家就是這樣認為的。--哈爾莫斯

標籤: 數學 名言 教育家
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