![橫斷山區的地形地勢特徵]( "橫斷山區的地形地勢特徵")
- 橫斷山區地質特點橫斷山區地形複雜，山嶺與河谷之間氣候差別很大。在一些高山峽谷區，從山下的熱帶氣候到高山的'亞寒帶氣候，垂直分帶非常明顯。由於高山峽谷區氣候垂直變化顯著，所以植物種類繁多，從熱帶植物或亞熱帶植物一直到高山寒温帶的植物，都可以見到。其中，僅種子植物就有...
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- 我國地勢對我國的氣候、河流、交通產生的影響（一）對氣候的.影響：我國地勢西高東低向海洋傾斜，有利於海上的濕潤氣流向我國內陸推進，為我國廣大地區帶來豐沛的降水。（二）對河流的影響：西高東低的地勢，必然造成我國的大江大河自西向東奔流入海；河流在高一級階梯向低一級階梯流動時，落...
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![成都平原地形地貌及氣候特徵]( "成都平原地形地貌及氣候特徵")
- 成都平原又名川西平原、盆西平原，是位於中國四川盆地西部的一處沖積平原。成都平原南北長110公里，東西寬80公里，面積約9000平方公里，是中國西南三省最大的平原。下面和小編一起來看成都平原地形地貌及氣候特徵，希望有所幫助！成都平原地形地貌成都平原四周羣山環抱。龍門山山脈(...
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![地勢和地形的説課稿範文]( "地勢和地形的説課稿範文")
- 各位領導、老師：大家好！今天我講的課題是地勢和地形。首先，我對本節教材進行一下分析：一、説教材1、教材所處的地位和作用本節內容是人教版初中地理第八冊第二章第一節的內容，在此之前，學生已經學習了我國的地理位置、疆域、行政區劃、人口和民族等方面的基本國情。在這個基礎...
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![《地形地勢特徵》説課稿]( "《地形地勢特徵》説課稿")
- 作為一名優秀的教育工作者，通常會被要求編寫説課稿，是説課取得成功的前提。那麼什麼樣的説課稿才是好的呢？下面是小編收集整理的《地形地勢特徵》説課稿，歡迎閲讀與收藏。一、説教材（一）教材的內容、地位和作用本課教材是依據課程標準“運用中國地形圖，説出我國地形、地勢的主要...
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- 丘陵的特點丘陵坡度一般較低緩、切割破碎、無一定方向，一般沒有明顯的脈絡，頂部渾圓，是山地久經侵蝕的產物。丘陵為世界五大陸地基本地形之一，是指地球巖石圈表面形態起伏和緩，絕對高度在500米以內，相對高度不超過200米，由各種巖類組成的坡面組合體，起伏不大，坡度較緩，地面崎嶇不平...
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![初二《地勢和地形》的地理評課稿]( "初二《地勢和地形》的地理評課稿")
- 胡老師執教的初二地理《地勢和地形》一課，屬第二章第1節，教師由複習導入，引出新課；由觀圖冊入手，導出中國地形“西高東低”的特點；由教師板畫，説明中國地形階梯狀特點。整節課環環相扣，教師條分縷析，較好地完成教學目標。這節課另一個特點就是講練結合，胡老師注重學生知識的反饋，注...
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![《地形地勢特徵》説課稿範文]( "《地形地勢特徵》説課稿範文")
- 一、説教材（一）教材的內容、地位和作用本課教材是依據課程標準“運用中國地形圖，説出我國地形、地勢的主要特徵”而設計的。內容包括“地形複雜多樣高原山地面積廣大”和“地勢西高東低呈三級階梯分佈”兩部分。因此，學好本課，能為學好後面的內容打下堅實的基礎。（二）教育教學目...
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![地形和地勢説課稿]( "地形和地勢説課稿")
- 一、説教材1、本節教材地位和作用在此之前，已經學習了我國的地理位置、疆域、行政區劃、人口和民族等方面的基本國情。在這個基礎上學習本章中國的自然環境就順理成章了，本節內容是人教版初中地理八年級上冊第二章第一節的內容，它既是中國地理內容的重要組成部分，又是學習中...
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- 中國地形地勢西高東低，呈階梯狀分佈；地形多種多樣，山區面積廣大。地勢西高東低，向海洋傾斜，一方面有利於海洋上濕潤氣流深入內地，形成降水；另一方面使許多大河滾滾東流，溝通了東西交通，方便了沿海和內地的經濟聯繫。河流自西向東，逐級下降，河流落差大，水能藴藏豐富。多種多樣的地形為...
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- 非洲地勢的典型特徵非洲地勢，整個非洲可説是從狹長沿海地帶陡然升起的一片遼闊高原，由上古結晶巖塊構成。高原的東南部較高，然後向東北方向下傾。總體而言，高原可分為東南部分和西北部分。非洲大部分地區位於南北迴歸線之間，全年高温地區的'面積廣大，有“熱帶大陸”之稱。境內...
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![“地形地勢的主要特點”課程教案]( "“地形地勢的主要特點”課程教案")
- “地形地勢的主要特點”課程教案【教學重點】地形的兩大基本特點閲讀各類地形圖的能力的培養。【教學準備】計算機課件：中國地勢階梯狀分佈示意圖。教材及地圖冊中的各種地形圖、示意圖。【教學過程】(引課)1.我們已經學習過我國人口的分佈非常不均：東南部人口稠密，西北部人...
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- 高原地勢變化較大，主要有兩大地貌組合：高原由地區主要面保存完好，相對起伏和緩山地、寬谷和盆地相向分佈湖泊廣佈，冰緣地貌發育，內外水系密佈。青藏高原介於北緯26°～39°、東經73°～104°之間，西起帕米爾高原，東到橫斷山，北界為崑崙山、阿爾金山和祁連山，南抵喜馬拉雅山，東西長約280...
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![台灣的地勢特點]( "台灣的地勢特點")
- 台灣島面積35886.8623平方千米，是中國第一大島、世界第38大島嶼，南北縱長約395千米，東西寬度最大約145千米，台灣島及其附屬島嶼海岸線長1251.2806千米，含澎湖列島總長1578.0441千米，不僅扼守中國南北海路要衝，而且扼西太平洋航道的.中心，歷來與中國大陸脣齒相依，互為拱衞，攻防一體，...
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- 東南亞地形重要性東南亞是地處亞洲與大洋洲、太平洋與印度洋之間的的“十字路口”。馬六甲海峽是這個路口的“咽喉”，戰略地位十分重要。馬六甲海峽地處馬來半島和蘇門答臘島之間，全長約1080千米，最窄處僅有37千米，可通行載重25萬噸的`巨輪，太平洋西岸國家與南亞、西亞、非洲...
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![東北地區的地勢特點]( "東北地區的地勢特點")
- 東北地區包括黑龍江省、吉林省和遼寧省，簡稱“東北三省”。位於中國東北部，地處東北亞的核心位置，東、北兩面與朝鮮及俄羅斯為鄰；西接內蒙古自治區；南連河北省，與山東半島隔海相望，戰略地位十分重要。...
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![判定地勢地形的依據]( "判定地勢地形的依據")
- 等温線與地勢的關係：①一般地形越高氣温越低；②等温線數值變化反應地形的變化；③等温線的'疏密程度可反映地表的坡度狀況；④陸地上的等温線發生彎曲變形多是受地勢影響，且等温線的延伸（凸出）方向與地勢的走向大概一致。...
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![地勢和地形説課稿]( "地勢和地形説課稿")
- 作為一位優秀的人民教師，可能需要進行説課稿編寫工作，編寫説課稿助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。我們應該怎麼寫説課稿呢？以下是小編為大家收集的地勢和地形説課稿，歡迎大家分享。一、教材分析與學情分析：1、説教材本節課是人教版八年級上冊第二章《中國的自然環境》第一...
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- 區別有哪些1、概念不同地形：陸地表面各種各樣的形態，總稱地形。地貌：又稱地形。但是實際比地形的範圍更廣泛一些。是地表外貌各種形態的總稱。2、形成原因不同地形：按其形態可分為山地、高原、平原、丘陵和盆地五種基本地形類型。除此之外還有山谷、山脊、鞍部、山頂、窪地、...
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![北美洲地勢特徵是什麼]( "北美洲地勢特徵是什麼")
- 北美洲地勢特徵東部山地和高原：聖勞倫斯河以北為拉布拉多高原，以南為阿巴拉契亞山脈，地形南高北低，海拔一般為300-500米。阿巴拉契亞山脈東側沿大西洋有一條狹窄的海岸平原，西側逐步下降與中部平原相接。中部遼闊的平原分佈在西部山地和東部高地之間，北起北冰洋，南抵墨西哥灣，是...
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- 一、説教材（一）教材的內容、地位和作用本課教材是依據課程標準“運用中國地形圖，説出我國地形、地勢的主要特徵”而設計的。內容包括“地形複雜多樣高原山地面積廣大”和“地勢西高東低呈三級階梯分佈”兩部分。因此，學好本課，能為學好後面的內容打下堅實的基礎。（二）教育教學目...
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![《地形和地勢》説課稿範文]( "《地形和地勢》説課稿範文")
- 各位領導、老師：你們好！今天我為大家講的課選自人教版教材初中地理八年級上冊第二章第一節《地形和地勢》，在講授新課之前，我先就我對本節課教學內容的處理、教學方法的選擇、重點難點的確立等方面的內容作簡單的説明。一、教材分析——説教材1、教材所處的地位和作用《地形...
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![山地的特點及形成]( "山地的特點及形成")
- 山地的特點山地，屬地質學範疇，地表形態按高程和起伏特徵定義為海拔500米以上，相對高差200米以上。山地的表面形態奇特多樣，有的'彼此平行，綿延數千公里；有的相互重疊，犬牙交錯，山裏套山，山外有山，連綿不斷。山地的規模大小也不同，按山的高度分，可分為高山、中山和低山。海拔在3500米...
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![地形和地勢教學反思]( "地形和地勢教學反思")
- 作為一名人民老師，我們的工作之一就是課堂教學，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！以下是小編為大家收集的地形和地勢教學反思，希望能夠幫助到大家。地形和地勢教學反思1本節內容是本學期新增加的內容，主要是讓學生認識以下幾方面的內容：1、...
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- 重慶地勢重慶北有大巴山，東有巫山，東南有武陵山，南有大婁山。重慶主城區海拔高度多在168～400米之間。市內最高峯為巫溪縣東部邊緣的界梁山主峯陰條嶺，海拔2796.8米；最低為巫山縣長江水面，海拔73.1米。重慶海拔高差2723.7米。境內山高谷深，溝壑縱橫，山地面積佔76%，丘陵佔22%，河谷平壩...
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