![放小鳥教案設計]( "放小鳥教案設計")
- 放小鳥教案設計一、教學內容：學習、理解課文；正確、流利、有感情地朗讀課文，懂得鳥是人類的朋友，要愛護鳥類。二、上課背景：20xx年4月21——24日，連雲港市教育局教研室舉辦“市區實驗小學一年級課改會課”活動，所有上課老師均借班上課。三、課前談話：小朋友們，還記得我嗎？我是汪老...
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![《放小鳥》教案設計範文]( "《放小鳥》教案設計範文")
- 一、創設情境，導入新課：師：小朋友們，今天老師帶領大家去鳥的樂園！（點擊課件，出示圖片鳥的樂園）師：瞧，一隻小鳥飛出來，它帶來了生字娃娃，跟生字娃娃打個招呼吧！（點擊課件，出示圖片鳥銜紙片圖）檢查生字讀音：（學生讀，教師相機評價）師評價：小鳥對你笑呢！小鳥對你拍拍翅膀，誇獎你呢！小鳥對你眨眨眼睛！有...
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![小鳥和小貓教案設計]( "小鳥和小貓教案設計")
- 教學目標：1、保持與發展想要了解自然、珍愛並善待周圍環境中的自然事務，初步形成人與自然和諧相處的意識。2、培養學生比較，分析的能力；蒐集整理信息的能力，用圖表和表述研究過程的結果能力3、知道不同類型的動物的生殖方式是不同的，及什麼叫做生殖。教學重點：培養學生比較，分析...
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![放小鳥公開課教學設計]( "放小鳥公開課教學設計")
- 一、情境導入。1、小朋友的歌聲像小鳥一樣動聽，今天老師給大家帶來一羣新朋友，瞧，它們來了！課件出示眾鳥飛圖。來跟它們打個招呼吧！（學生跟小鳥打招呼）這麼多的小鳥，它們在藍天上自由地飛翔，在樹林裏快樂地歌唱，多麼自由，多麼快樂呀！可是，它們的一隻小夥伴卻被關在籠子裏。播放籠中鳥...
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![《放小鳥》教案之一]( "《放小鳥》教案之一")
- 作為一名無私奉獻的老師，常常要根據教學需要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的《放小鳥》教案之一，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。一.教學內容：學習.理解課文；正確.流利.有感情地朗讀課文，懂得鳥...
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![翠鳥教案設計]( "翠鳥教案設計")
- 翠鳥教案設計一：創設情境，觸發個性師：同學們，聽--(多媒體課件播放百鳥爭鳴聲)你們聽到了什麼?生齊答：鳥的叫聲。師：你們都喜歡鳥嗎?都喜歡哪些鳥?為什麼?生1：我喜歡鸚鵡，因為它可以模仿人類説話。我家就養了一隻，早晨，我總是對媽媽説：我上學去了。它就學着我的樣子，説：我上學去了。真...
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![小學語文《放小鳥》教學設計]( "小學語文《放小鳥》教學設計")
- 小學語文《放小鳥》教學設計一、教材分析：本文敍述的是“我”放飛一隻小鳥的事，告訴我們鳥是人類的朋友，表現出少年兒童愛鳥的童心。全文共四個小節，第一小節講“我”看到小鳥在籠子裏不吃不喝，非常着急。第二小節講“我”聽到鳥媽媽在叫喚。第三小節講“我”決心放小鳥回家去...
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![語文課文 放小鳥 教案設計]( "語文課文 放小鳥 教案設計")
- 一、課前談話。師：讓學生叫叫老師。Liucheng師：叫得真好聽，老師想再聽一次。二、聽錄音，賞讀課文。師：今天我們來學習《放小鳥》，昨天你們已經學習了第一課時，我們一起來學習。師板書課題，生齊讀。（15、放小鳥）師：學生看着課文，聽錄音，也可以小聲地讀。（師輕聲地讀着）師：自由地、大聲地讀...
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![語文放小鳥教案]( "語文放小鳥教案")
- 課時教學目標第一課時：練習正確流利的朗讀課文；識一類字和二類字；學習書寫田字格中的9個生字。第二課時：練習有感情的朗讀課文，感悟課文的意思，體驗文中情感，在此基礎上練習背誦課文。教學過程第一課時（略）第二課時一、複習檢查1、聽寫生字2、朗讀課文二、看課文動畫，整體感知三、...
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![《放小鳥》教案範文]( "《放小鳥》教案範文")
- 文章摘要:本文章的主要內容是關於放小鳥教學設計三交流，歡迎您來閲讀並提出寶貴意見！教學目標：正確、流利、有感情地朗讀課文。理解課文內容，懂得要愛護鳥類，知道鳥是人類的朋友。根據課文內容，展開合理的想象。教學重點、難點：正確理解課文內容，懂得鳥是人類的朋友，要愛護鳥類。...
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![放小鳥教學設計範文]( "放小鳥教學設計範文")
- 一、教材分析：《放小鳥》是語文蘇教版一年級下冊中第15課。這是一篇充滿着濃濃的人文情懷的文章，講的是姑媽送“我”一隻小鳥，“我”非常喜歡，“我”把它養在籠子裏，可是小鳥不吃不喝。經過內心的鬥爭，“我”決心放小鳥回家。這篇課文主要有三大特點：１．文本內容“闖入”了學生的經...
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![《放小鳥》教學設計]( "《放小鳥》教學設計")
- 作為一位傑出的教職工，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的《放小鳥》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《放小鳥》教學設計...
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![語文放小鳥課程教學設計]( "語文放小鳥課程教學設計")
- 教學目標：正確、流利、有感情地朗讀課文。理解課文內容，懂得要愛護鳥類，知道鳥是人類的朋友。根據課文內容，展開合理的想象。教學重點、難點：正確理解課文內容，懂得鳥是人類的朋友，要愛護鳥類。在朗讀中體會文章的思想感情。教學準備：小黑板（第一自然段內容）。小卡片（説一説）。頭飾（小...
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![放小鳥兩課時教學設計]( "放小鳥兩課時教學設計")
- 教學目標：正確、流利、有感情地朗讀課文。理解課文內容，懂得要愛護鳥類，知道鳥是人類的朋友。根據課文內容，展開合理的想象。教學重點、難點：正確理解課文內容，懂得鳥是人類的朋友，要愛護鳥類。在朗讀中體會文章的思想感情。教學準備：小黑板（第一自然段內容）。小卡片（説一説）。頭飾（小...
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![一年級《放小鳥》的教學設計]( "一年級《放小鳥》的教學設計")
- 一、説教材：《放小鳥》是蘇教版小學語文一年級下冊第6單元第二課的一篇課文，本單元主題是（），本文是一篇具有教育意義的優美散文，不但形象生動，充滿兒童情趣，貼近兒童生活，而且語言優美，生動活潑，適合學生朗讀感悟。課文通過描寫“我”“得”小鳥與“放”小鳥的過程，讓學生從中明白—...
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![小鳥小鳥教學設計]( "小鳥小鳥教學設計")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，總不可避免地需要編寫教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編為大家收集的小鳥小鳥教學設計，希望對大家有所幫助。小鳥小鳥教學設計篇1教學目標：1、引...
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![《放小鳥》經典教案]( "《放小鳥》經典教案")
- 《放小鳥》經典教案教學要求：1、正確流利有感情的朗讀課文。2、學會本課八個生字，兩條綠線中的生字只識不寫！3、懂得鳥是人類的朋友，要愛護鳥類！教材説明：本文敍述的是我放飛小鳥的事，告訴我們鳥是人類的朋友，表現出少年兒童愛鳥的童心。全文共四段。第一自然段講“我”看到小鳥...
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![《放小鳥》優秀教案]( "《放小鳥》優秀教案")
- 教學目標：正確、流利、有感情地朗讀課文。理解課文內容，懂得要愛護鳥類，知道鳥是人類的朋友。根據課文內容，展開合理的想象。教學重點、難點：正確理解課文內容，懂得鳥是人類的朋友，要愛護鳥類。在朗讀中體會文章的思想感情。教學準備：小黑板（第一自然段內容）。小卡片（説一説）。頭飾（小...
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![《放小鳥》第一課時教案設計]( "《放小鳥》第一課時教案設計")
- 教學設想：這是蘇教版第二冊中的一篇課文，敍述的是“我”放飛一隻小鳥的故事，告訴我們鳥是人類的朋友，表現出少年兒童愛鳥的童心。全文分兩課時完成。我認為第一課時的教學，首先目標要明確：⑴在讀準字音的基礎上能正確、流利地朗讀課文；⑵初步感知課文內容；⑶學習第一自然段；⑷會寫...
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![鳥啼教案設計]( "鳥啼教案設計")
- 鳥啼教案設計[知識與能力]1、瞭解勞倫斯的思想和創作思想；2、知道鳥啼的象徵意義，理解其給人的啟示。[過程和方法]1、通過文本解讀，學會分析鳥啼的啟示；2、通過活動體驗，培養珍愛生命的意識；3、通過技法鑑賞，學會將抽象道理具體化的方法。[情感態度與價值觀]1、豐富情感體驗，深化...
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![放小鳥課文教案]( "放小鳥課文教案")
- 放小鳥課文教案教學內容放小鳥共幾課時3第幾課時3課型新授教學目標1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、鞏固練習，對本課所學內容進行當堂檢測。教學重難點重點：朗讀課文，默寫詞語。難點：正確完成相關練習。教學資源小黑板。學程預設導學策略調整與反思一、複習生字詞（1）組...
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![《放小鳥》教案設計]( "《放小鳥》教案設計")
- 教學目標：1、2正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，懂得要愛護鳥類，知道鳥是人類的朋友。3、根據課文內容，展開合理的想象。教學重點、難點：1、正確理解課文內容，懂得鳥是人類的朋友，要愛護鳥類。2、在朗讀中體會文章的思想感情。教學準備：小黑板（第一自然段內容）。小卡...
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![放小鳥時教案]( "放小鳥時教案")
- 放小鳥時教案教學內容15、放小鳥共幾課時3第幾課時3課型新授教學目標1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、鞏固練習，對本課所學內容進行當堂檢測。教學重難點重點：朗讀課文，默寫詞語。難點：正確完成相關練習。教學資源小黑板。學程預設導學策略調整與反思一、複習生字詞（1）...
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![《翠鳥》教案設計]( "《翠鳥》教案設計")
- 教學目標1、學會本課的14個生字，理解18個新詞的意思。2、能讀懂課文第2自然段是怎樣圍繞總起句把翠鳥的顏色寫具體的。並能背誦這一段。3、瞭解翠鳥的外形和活動特點，培養觀察興趣，愛護小動物。教學重點1.抓住描寫翠鳥外形和活動特點的詞句，引導學生課文內容。2.學習作者按一...
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![蘇教版《放小鳥》優秀教學設計]( "蘇教版《放小鳥》優秀教學設計")
- 教學目標：1，學會本課8個生字，綠線內的'生字只認識不寫，認識一個多音字，理解由生字組成的詞語。2，正確、流利、有感情地朗讀課文。3，理解課文內容，懂得要愛護鳥類，知道鳥是人類的朋友。教學重點、難點：1，正確理解課文內容，懂得鳥是人類的朋友，要愛護鳥類。2，能學會本課生字，並能正確美觀...
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文書都
