![我交的益友四年級作文]( "我交的益友四年級作文")
- 我在一到四年級的時候，我們還不會交朋友，只知道跟她或他每天下課都在一起玩叫朋友。到了高年級的時候才知道什麼叫朋友。我有兩位朋友，我們是這樣變成朋友的。我五年級交了第一位朋友，她的名字叫龍柯羽。從五年級開始，龍柯羽找我玩，和我聊天，放學一起走，快到期末考試了，龍柯羽在QQ...
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![益友作文600字-四年級作文]( "益友作文600字-四年級作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的益友作文600字-四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。給小草滋潤的，是綿綿細雨；給鳥兒自在飛翔的地方，是天...
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![人生的益友四年級作文]( "人生的益友四年級作文")
- 人生中，有兩種不可或缺的角色——父母和益友。古人云：“友直，友諒，友多聞，益矣。”意思是説：一個好朋友，一定會有益處。由此可見，一個“稱職”的益友，是多麼重要，更是多麼難得，但一個益友，並非關係一定像好友那麼親近，但一定是一個願意，甚至樂意幫助你的人。一個真正的益友，會使你一生受...
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![書我的良師益友七年級作文]( "書我的良師益友七年級作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的書我的良師益友七年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。“書籍是人類進步的階梯”，這是出自著名作家高...
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![交朋友四年級作文]( "交朋友四年級作文")
- 在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的交朋友四年級作文，僅供...
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![紅領巾—我的良師益友小學四年級作文]( "紅領巾—我的良師益友小學四年級作文")
- 紅領巾雖然只是一塊普通的紅布，但它象徵的意義卻是不同凡響。當我遇到困難時，它會跳起優美的舞姿，彷彿在告訴我要勇敢地迎難而上；當我在學習上想偷懶時，它又會像一位和藹可親的老師，飄揚起她紅紅的一角，似乎在鼓勵我説：“才能來自勤奮，學習要刻苦努力。”當我第一天上小學時，看着大...
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![我的良師益友五年級作文]( "我的良師益友五年級作文")
- 在我的書櫃裏珍藏着一本《趣味作文》，我一有空都會拿出來讀一讀，它可是我的良師益友。為什麼我會如此偏愛它呢？因為它讓我作文水平大大提高了，讓我再不怕寫作文了。以前，每當寫作文時，好頭疼啊。別人寫文章是“讀書破萬卷，下筆如有神”，不一會兒就寫出了好文章。而我卻是“讀書破...
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![我和成語交朋友四年級作文]( "我和成語交朋友四年級作文")
- 愉快的暑假生活開始啦！我又一次忘情地在書海中蕩起小船兒。小船兒輕輕飄蕩在《成語故事》的海面，我與一個個成語交起了朋友。在與“磨杵成針”這個成語相處時，我和大詩人李白結緣了。小時候，李白很貪玩，沒有耐心讀書。有一次，看到一位老奶奶在磨刀石上磨一根鐵杵，他很好奇，問奶奶...
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![我的良師益友三年級作文]( "我的良師益友三年級作文")
- 我的良師益友三年級作文1我小時候，媽媽天天晚上都會讀書給我聽。她説：“腹有詩書氣自華”，又説“讀書破萬卷，下筆如有神”。長大後，我能自由閲讀書本了，我發現每一本書都有一個祕密等待着你去探索。書讓我增長知識。最近，媽媽一直被蚊子咬。我從書中知道，蚊子喜歡咬喝蜂蜜的人，我...
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![廣交益友六年級作文]( "廣交益友六年級作文")
- “走向生活，廣交朋友是多麼使人精神振奮”。這是美國前任總統羅斯福夫人回答採訪他的記者戴維·科寧斯時的談話。是啊，正如一句俗話所説：“多個朋友多條路，多個敵人多堵牆”。身邊的老爸就是典範，他的朋友真是不計其數，有親戚朋友、同學朋友、電腦朋友、同事朋友、象棋朋友……...
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![有關良師益友的四年級作文]( "有關良師益友的四年級作文")
- 如果我們的人生是一本書，那麼我們的好朋友就像書上的插圖，給人生增加樂趣;如果我們的人生是遼闊的花園，那我們的朋友就想花園裏的'花朵，給人生增添芬芳;如果我們的人生像一片葱鬱的樹林，那麼我們的好朋友就像一顆顆樹，給人生遮一片綠蔭。所以，朋友，是人生之路上一道絕美的風景。...
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![一個值得我交的朋友四年級作文]( "一個值得我交的朋友四年級作文")
- 長大就像一顆神祕的果實，有的人歇斯底里的抗拒，有的.人像迫不及待的品嚐。但是隻能等待長大才能接觸更多，更美好的世界。在我的成長過程中，有許多是令我至今難以忘。它們像天上的星星，一顆又一顆；它們像海中的浪花，一朵又一朵；它們還像嫩綠的小樹，一棵又一顆。記得有一次音樂老師...
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![益友四年級作文]( "益友四年級作文")
- 給小草滋潤的，是綿綿細雨；給鳥兒自在飛翔的地方，是天空；而帶給我無限歡樂的，卻是我最好的益友。小小的眼睛，高高的鼻樑上架着一副酷酷的眼鏡，最有趣的是她那筆直的身板，活像一根瘦瘦的竹竿。猜猜她是誰？對了，她就是帶給我很多歡樂的益友——菁菁。還記那一天。我們班的同學約定在操...
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![書是我的益友三年級作文]( "書是我的益友三年級作文")
- 書，一個平凡而又普通的一個字。但它在生活中，與我們密不可分。他使我們的生活更加精彩！書是人類進步的階梯書是全世界的營養品......許許多多的名言似乎讓書變得不平凡。一本書，給我們知識；一本書，訴説着一個美好的故事；一本書，讓我們更加出彩！書，它如一個指南針，在我們人生旅途中，指...
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![蜻蜓和我交朋友四年級作文]( "蜻蜓和我交朋友四年級作文")
- 今天的天氣十分晴朗，我和爸爸媽媽一同到高新區的運動公園玩兒。我第一眼看到的是湖水，非常愛玩水的我飛快地向那兒跑去。哇，好多荷葉呀！一片堆在另一片上面，像一個個碧綠的'大圓盤。咦，這是什麼？我好奇地走向蘆葦，仔細地看上面的紅杆子。突然，那個紅杆子飛了起來。啊，原來是隻紅蜻...
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![身邊的益友四年級作文]( "身邊的益友四年級作文")
- 益友，他是在你摔跤時出現的一個身影；益友，他是在你緊急時出現的一根“救命草”；益友，他是在你哭泣時默默的傾聽者。我的益友，他沒有固定的朋友，跟誰都很友好。他，平常都微微有些駝背，顯得十分矮小；他，有着一雙小小的單眼皮眼睛，還時常露出黯然的眼神。他，特別樂於助人，情不自禁地會去幫...
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![我與好書交朋友四年級作文]( "我與好書交朋友四年級作文")
- 在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的我與好書交朋友四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。書是人類進步的階梯！一本好書可以使人增長知識，開闊眼界。與書交朋友，真...
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![書,我的良師益友五年級作文]( "書,我的良師益友五年級作文")
- 書是一位老師，一位不説話的老師；書是一位朋友，一位讓你受益終生的朋友。記得有一次，剛做完作業，我馬上就拿起我最喜歡的《福爾摩斯——最後的.致意》這本書看，不知不覺就看了一個多小時。媽媽在喊：“該睡覺了！”可是正看到福爾摩斯靠着細緻觀察，嚴密的邏輯推理，馬上就要找到兇手，實...
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![書我的良師益友五年級作文]( "書我的良師益友五年級作文")
- 劉向雲：“書猶藥也，善讀可以醫愚也”書既是我的良師，也是我的益友。在我一百天左右時，媽媽在我抓週席上放了本《狼和小羊》，在故事裏，小羊的機智勇敢和狼的貪婪，都讓我記憶猶新，書的種子已播種在我那幼小的心田裏。在這幾年裏，我讀過四大名著，武俠小説，科幻電影，歷史故事……我印象最...
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![跟我交個朋友吧四年級作文]( "跟我交個朋友吧四年級作文")
- 我是一個温柔可愛的`小女孩，一副小小的眼鏡遮住了我那雙水靈靈的大眼睛，還被同學們取笑為“四眼田雞”。我最大的特點就是個子高，四年級時就有一米五幾了，個子高的好處：大家都認為我是大孩子，所以不敢欺負我!但個子高壞處也不少：老師總讓我們大個子搬書，並且到哪都排在最後。我還...
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![書是我的良師益友四年級作文]( "書是我的良師益友四年級作文")
- “書籍是全世界的營養品”.書是我生活不可缺少的精神補品,它們就像肉.蛋.水一樣,哺育着我的靈魂。小時侯，我不大喜歡讀書，作業也不多。一寫完作業，就跑出去玩，生活過得很空閒。隨着年級的升高，我開始寫作文了。可不知為什麼，我寫出的'作文總是乾巴巴的，十分空洞。於是，我開始向...
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- 我的書櫃上擺滿了很多書，有小説方面的，也有文學方面的，它們都是我的良師益友，教會我知識，使我明白了許多道理。所以我很喜歡看書，但我最喜歡看的一本就是我國古代思想家孔子的門人記錄孔子言行的書——《論語》。《論語》是我們的祖先給我們留下的的知識寶庫，裏面講了許多的道理...
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![我的良師益友——書-五年級]( "我的良師益友——書-五年級")
- 書籍是人類進步的階梯！書是人類的營養品！隨着越長越大，我越來越發現書不能離開我的身邊了。小時候，媽媽常常給我講童話故事，那一本本有着精美插畫的小人書，總讓我的眼睛捨不得離開它，媽媽總是笑我：“你看得懂嗎？”那時的我只會傻笑着點頭。於是媽媽開始給我買來一本又一本的美繪本...
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![益友四年級作文6篇]( "益友四年級作文6篇")
- 在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的益友四年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。益友四年級作文1益友，他是在你摔跤時出...
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![書我的良師益友 四年級作文]( "書我的良師益友 四年級作文")
- 書我的良師益友_四年級作文無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的書我的良師益友_四年級作文，歡迎大家分享。書我的良師益友_四年級作文1書，提起這個字眼想必大家...
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