![畫火車教案範文]( "畫火車教案範文")
- 作為一名人民教師，時常會需要準備好教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的畫火車教案範文，歡迎大家分享。畫火車教案1活動目標：1、在掌握火車外形特徵的基礎上，能畫出有火車頭（車燈、窗、駕駛員）、一節節車廂和許多輪...
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![乘着火車去畫畫的説課稿]( "乘着火車去畫畫的説課稿")
- 我説課的內容是人教版小學美術一年級上冊第15課《乘着火車去畫畫》。一、説教材《乘上列車去畫畫》特別吸引我。極富情趣的課題，生動的教學內容很適合現代少年兒童的發展需要。這一課比起以往單純繪畫風景的課題來説，顯得活躍、開闊了許多。以小火車為媒介，極富童趣，學生興趣...
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![火車舞教案]( "火車舞教案")
- 活動目標:1、學習火車舞,能跟着音樂協調地做小跑步動作2、遷移文學、美術活動中角色出廠的順序並通過觀察、模仿初步掌握"火車舞"的邀請方法。3、知道通過邀請,火車會越來越長,人會越來越多,體驗與同伴共同舞蹈,共同活動的快樂。活動過程:一、由美術作品導入,引起幼兒對"...
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![火車開啦教案]( "火車開啦教案")
- 作為一名教師，時常需要用到教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編為大家整理的火車開啦教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。火車開啦教案1教學目標：1、通過聽《窗花舞》、《晚會》，唱《小拜年》、《過新年》感受音樂所表達的過新...
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![《火車的故事》教案]( "《火車的故事》教案")
- 在教學工作者開展教學活動前，時常要開展教案准備工作，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的《火車的故事》教案，歡迎大家分享。學習目標1.認識郊、列等14個生字，會寫名、發等6個字。2.正確、流利地朗讀課文。3.瞭解火車的發展，...
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![《畫畫火柴人》教案設計]( "《畫畫火柴人》教案設計")
- 《畫畫火柴人》教案設計一、導入新課1.看圖説話：教師出示教材P36的滑雪圖和P37的游泳圖，學生欣賞，提出要求，讓學生看圖創編故事。2.小組內自由看圖説話，時間約兩分鐘。3.請兩到三名學生到台上分別表演講故事。二、情景教學1.小朋友們説故事説得真好！老師有一首小兒歌送給小朋友...
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![畫畫火柴人的教案]( "畫畫火柴人的教案")
- 課題：湘版美術第一冊《畫畫火柴人》年級：二年級教學目標：1.能畫出不同動態的火柴人並組合成富有情趣的完整場景圖。2.瞭解場景組合的要素，能根據一定的場景發揮想象添畫出完整的圖畫。3.感受繪畫的樂趣，培養小組合作的繪畫模式，能在玩中學、學中玩，激發熱愛生活的情感。教學重難...
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![開火車大班教案]( "開火車大班教案")
- 作為一位優秀的人民教師，時常要開展教案准備工作，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編收集整理的開火車大班教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。活動目標：1、能夠感知音樂節奏的變化，根據音樂節奏進行簡單的動作。2、嘗試用簡單、多樣的...
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![《開火車》教案]( "《開火車》教案")
- 作為一名教職工，有必要進行細緻的教案准備工作，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編整理的《開火車》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。《開火車》教案1教學目標：1、學習用歡快活潑的情緒、輕巧...
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![造火車教案]( "造火車教案")
- 造火車教案一、説教材在日常生活中，遊戲是幼兒最喜歡的活動方式，他們活潑，對此非常感興趣，綱要中指出：幼兒是教育活動的積極參與者，而非被動接受者，活動內容必須與幼兒興趣、需要接受能力想吻合，以引導幼兒向最近發展區發展。大班幼兒的認識水平在不斷提高，且處於語言迅猛發展時期...
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![黑板報火車鉛筆畫]( "黑板報火車鉛筆畫")
- 黑板報的設計一般包括版面設計、報頭設計、標題設計、文字編排、板書、美術字、黑板畫和尾花、花邊等部分。下面是小編為你帶來的黑板報火車鉛筆畫，歡迎閲讀。黑板報火車鉛筆畫黑板報工具介紹1、黑板：用板材和木條製成的書寫用具，是辦黑板報的基本用品，質量要求：板面平整，烏黑，...
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![音樂教案：火車開啦]( "音樂教案：火車開啦")
- 在教學工作者開展教學活動前，就難以避免地要準備教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編精心整理的音樂教案：火車開啦，希望對大家有所幫助。音樂教案：火車開啦1活動目標（1）學習用歡快活潑的情緒、輕巧的聲音清晰、準確...
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![《火車開啦》教案]( "《火車開啦》教案")
- 【教學內容】：人音版小學第二冊《火車開啦》【教學對象】：一年級【課時】：1課時【學情分析】：一年級學生學習積極性非常高，活潑好動，善於模仿。對於二分音符，四分音符，八分音符的時值能夠基本準確的表達。【教材分析】：《火車開啦》，大調式，一段體，由四個樂句組成。歌曲第一第二句為...
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![《開火車》遊戲教案]( "《開火車》遊戲教案")
- 作為一名教師，總歸要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。教案要怎麼寫呢？以下是小編收集整理的《開火車》遊戲教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。活動目標：1、豐富對城市和地名的認識。2、學會與同伴一致地進行對話，並隨兒歌輪流對答進行問答遊戲。3、敢於在集體面前大...
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![中班美術《火車》教案]( "中班美術《火車》教案")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，常常要寫一份優秀的教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的中班美術《火車》教案，希望能夠幫助到大家。活動目標：1、在掌握火車外形特徵的基礎上，能畫出有火車頭（車燈、窗、駕駛...
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![火車過山洞教案]( "火車過山洞教案")
- 作為一位優秀的人民教師，有必要進行細緻的教案准備工作，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編整理的火車過山洞教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。火車過山洞教案1活動目標1.練習跑、鑽的基本動作，提高動作的協調性和...
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![關於《火車舞》的教案]( "關於《火車舞》的教案")
- 關於《火車舞》的教案《火車舞》教案活動目標:1、學習火車舞,能跟着音樂協調地做小跑步動作2、遷移文學、美術活動中角色出廠的'順序並通過觀察、模仿初步掌握"火車舞"的邀請方法。3、知道通過邀請,火車會越來越長,人會越來越多,體驗與同伴共同舞蹈,共同活動的快樂。...
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![小班《開火車》教案]( "小班《開火車》教案")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，總歸要編寫教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的小班《開火車》教案，希望能夠幫助到大家。《開火車》教案1活動目標：1、學習一個跟着一個走。2、能遵守簡單的遊戲規...
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![開火車活動教案]( "開火車活動教案")
- 開火車活動教案開火車活動教案活動目標：1、能夠感知音樂節奏的變化，根據音樂節奏進行簡單的動作。2、嘗試用簡單、多樣的身體動作表現開火車。3、初步體驗跟着音樂節奏開火車的樂趣，樂於參與音樂活動。重點：能夠感知音樂節奏的變化，根據音樂節奏進行簡單的動作。難點：嘗試用簡...
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![火車的故事教案]( "火車的故事教案")
- 作為一名教職工，往往需要進行教案編寫工作，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編為大家收集的火車的故事教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。火車的故事教案1活動目標：1、欣賞散文，體驗坐火車時感知的春天景色。2、學習詞語：綠油油、金黃色、鑽、瞧。活...
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![心情火車教案]( "心情火車教案")
- 設計意圖：在‘了不起的我’這一主題中，小朋友帶來了很多有關自己的照片，老師把孩子們的照片一一貼出來請小朋友欣賞，孩子們在欣賞的時候，突然發現王依辰小朋友是在哭的，有些孩子便開始議論‘拍照應該是笑的’‘對，要説茄子’‘老師，你看我是在笑的’頓時大家的話題轉移到了表情上...
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![火車舞的教案]( "火車舞的教案")
- 活動目標:1、學習火車舞,能跟着音樂協調地做小跑步動作2、遷移文學、美術活動中角色出廠的順序並通過觀察、模仿初步掌握"火車舞"的`邀請方法。3、知道通過邀請,火車會越來越長,人會越來越多,體驗與同伴共同舞蹈,共同活動的快樂。活動過程:一、由美術作品導入,引起幼兒對...
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![《坐火車》教案]( "《坐火車》教案")
- 活動目標：1、鞏固對6以內數字的認識，感知6以內的數量。2、積極、愉快參與尋找、辨認數字與感知數量的遊戲。重點難點：能不受排列形式影響，感知6以內的數，並能進行數物匹配。活動準備：1、課件。2、每組一套1～6的數字卡、實物(裝有冬棗、橘子、蘋果各6個的籃子)。活動過程設計意圖...
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![畫畫火柴人教案]( "畫畫火柴人教案")
- 作為一名無私奉獻的老師，編寫教案是必不可少的，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。教案要怎麼寫呢？下面是小編收集整理的畫畫火柴人教案，希望對大家有所幫助。教學目標：1、能畫出不同動態的火柴人並組合成富有情趣的完整場景圖。2、瞭解場景組合的要素，能根據一定的場景發揮...
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![《乘上列車去畫畫》教案]( "《乘上列車去畫畫》教案")
- 《乘上列車去畫畫》教案教材簡析：本課要向學生展示的是祖國的壯美景色，使學生在看一看、説一説、畫一畫、做一做等遊戲式活動中產生熱愛祖國的思想感情。在教學設計方面，第一節主要是通過網絡欣賞做過各地的風光，第二節主要以“開火車”到各地旅遊的方式，集體合作畫一畫、做一...
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