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關於《比大小》教案的文學百科

《比大小》教案
  • 《比大小》教案

  • 在教學工作者實際的教學活動中,常常需要準備教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的《比大小》教案,希望對大家有所幫助。《比大小》教案1一、情境導入,提出問題。師:同學們,有一句詩牽動着億萬中國人的心:舉頭望明月(低頭...
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小班數學教案比大小
  • 小班數學教案比大小

  • 作為一位傑出的老師,編寫教案是必不可少的,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼什麼樣的教案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的小班數學教案比大小,希望能夠幫助到大家。【活動目標】1、通過操作活動,讓幼兒掌握大、中、小的區別。2、在探索活...
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數學比較大小教案小班
  • 數學比較大小教案小班

  • 數學是一門非常需要基本功的學科,基礎打不好就不可能學好數學,下面就是小編為您收集整理的數學比較大小教案小班的相關文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦!數學比較大小教案小班活動目標1、引導幼兒用一一對應的方法,找出較大的物體,會比較大小。2、...
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小班教案 | 小班數學:比大小
  • 小班教案 | 小班數學:比大小

  • 在教學工作者實際的教學活動中,有必要進行細緻的教案准備工作,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的小班教案|小班數學:比大小,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。活動目標教導小班幼兒參加數學活動,學會用對比的方法...
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小班數學教案比較大小
  • 小班數學教案比較大小

  • 作為一名人民教師,就難以避免地要準備教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的小班數學教案比較大小,希望能夠幫助到大家。小班數學教案比較大小1活動目標1、按大小特徵排序並進行相應的匹配。2、體驗數學集體遊戲的快樂.活...
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比較大小小班教案
  • 比較大小小班教案

  • 作為一名教學工作者,時常需要編寫教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編幫大家整理的比較大小小班教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。比較大小小班教案1活動目標1、引導幼兒用一一對應的方法,找出較大的物體,會比較大小。2...
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《比大小》幼兒園教案
  • 《比大小》幼兒園教案

  • 作為一名無私奉獻的老師,可能需要進行教案編寫工作,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。教案應該怎麼寫呢?下面是小編整理的《比大小》幼兒園教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。活動目標:1、感知和分辨大與小。2、體驗活動的快樂。活動準備:大、小皮球、籮筐各一個,大...
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《小數大小的比較》教案
  • 《小數大小的比較》教案

  • 人教版三年級下安排了《小數的認識》這一節,從讀教參和對教材的理解中,我感知到這部分小數的認識是藉助“元、米”為單位的小數這一平台,讓學生在具體的情境中初步認識小數,這只是三年級學生第一次接觸這部分知識,教學中教師切勿挖得過深。遵循自身對教材的把握和理解,尊重學生...
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比大小教案設計
  • 比大小教案設計

  • 比大小教案設計教學目標:1.使學生認識“<”、“>”和“=”這三種符號及其含義,同時知道這三種符號的讀法和作用。2.使學生知道用“大於、小於、等於”來描述5以內數的大小,建立符號感。3.在探究三個關係符號的過程中,體會這些數學符號是從實際需要中產生的,數學符號是為解決問題...
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比較數字大小教案
  • 比較數字大小教案

  • 活動目標:小朋友應該逐步掌握數字的大小了,通過形象教學,以使兒童正確判斷7以內數的多少。要求幼兒聽清老師的問題,並在集體面前大聲地回答。活動準備:教具:貼絨藍色大圓片5個,紅色圓片從大到小6個,桔黃色小圓片7個(圖一),貼絨數字5、6、7,實物卡(圖二~八)。學具:第一、二組:3排點圖卡(...
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比較大小教案
  • 比較大小教案

  • 教師需要進行關於比較大小的教學時,應該如何準備教案呢?下面是小編分享給大家的比較大小教案,希望對大家有幫助。活動目標1、引導幼兒用一一對應的方法,找出較大的物體,會比較大小。2、培養幼兒的初步分析、比較能力。活動準備1、課件-數學卡2、不同大小,相同形狀的圖片,形狀標...
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小數比大小的教案
  • 小數比大小的教案

  • 小數比大小的教案教學目標:1.掌握比較小數大小的方法。2.比較小數的大小,並按照一定的順序進行排列。3.在比較小數大小的過程中,發展推理能力。教學重點:會比較兩個小數的大小以及將幾個小數按大小順序排列。教學難點:會比較兩個小數的大小以及將幾個小數按大小順序排列。教法...
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《比較小數大小》教案
  • 《比較小數大小》教案

  • 《比較小數大小》教案教學目標:1、結合學生經歷使學生會比較一位、兩位小數的大小。2、讓學生體會掌握比較小數大小在日常生活中的具體作用,提高學生的知識遷移能力。教學過程:一、揭示課題1、上節課我們結實了一個新朋友:小數。你們能利用自己的學具來具體解決一個問題,並且...
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小班公開課教案比大小
  • 小班公開課教案比大小

  • 關於比大小這一課的教學教案怎麼設計比較好呢?以下是小編收集的公開課教案,僅供大家閲讀參考!活動目的:1、尋找發現生活中大小不同的物品。2、通過觀察、比較,能用語言清楚地表達出“誰的大,誰的小”,發展語言表達能力。3、能主動參與,在活動中積極探索。4、隨即進行謙讓教育。...
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小班數學比較大小教案
  • 小班數學比較大小教案

  • 作為一名默默奉獻的教育工作者,有必要進行細緻的教案准備工作,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那麼應當如何寫教案呢?下面是小編精心整理的小班數學比較大小教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。小班數學比較大小教案1設計背景小班的小朋友對事物特徵的認...
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小班簡單教案《比大小》
  • 小班簡單教案《比大小》

  • 比較大小是數學啟蒙的一種重要方式,通過對大小的對比,增強幼兒園孩子的對數字的感知能力,下面是小班簡單教案《比大小》,我們一起來看看吧!小班簡單教案《比大小》數學活動:給“大大”與“小小”送禮物活動目標:1、通過送禮物等遊戲的方式,認識大小標記及其特徵。2、學習用目測的...
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比較大小的教案
  • 比較大小的教案

  • 一、活動目標1、積極參與數學遊戲,體驗數學活動的樂趣。2、能夠比較3個以內物品的大小並説出最大和最小。3、能根據物品的大小分類。二、活動準備1、3張大小不一的蛋糕卡片2、熊貓爸爸、媽媽、寶寶、商店的圖片3、用卡紙做成的3頂大小不一的帽子4、教學圖片三、活動過程1...
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人教課標版《比大小》教案
  • 人教課標版《比大小》教案

  • 人教課標版《比大小》教案一、目標導航1、知識與技能:通過讓學生整理3種水果學具,探索出由比較物體數量的多少到比較數的大小的一般方法,使學生認識符號“>”、“<”、“=”的含義,能正確比較5以內數的大小。2、數學思考:引導學生從事簡單的統計活動,用象形統計圖來比較兩個數的大...
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比大小好教案設計
  • 比大小好教案設計

  • 【教學內容】比大小(第17頁的內容)完成第21頁的第5、6題【教學目標】1、初步建立學生的數感,培養學生與人合作、交流,動手操作的能力。2、使學生認識符號“>”“<”“=”的含義,知道用詞語(大於、小於、等於)來描述5以內數的大小。3、掌握自己喜歡的比較方法,並能夠進行正確熟練地比...
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小班數學大小比較教案
  • 小班數學大小比較教案

  • 作為一位優秀的人民教師,有必要進行細緻的教案准備工作,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的小班數學大小比較教案,歡迎閲讀與收藏。小班數學大小比較教案1設計背景小班的小朋友對事物特徵的認知還不是很全面,所以我想通...
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《比較大小》小班教案
  • 《比較大小》小班教案

  • 作為一位不辭辛勞的人民教師,就難以避免地要準備教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?以下是小編幫大家整理的《比較大小》小班教案,僅供參考,歡迎大家閲讀。《比較大小》小班教案1活動目標:1、引導幼兒用一一對應的方法,找出較大...
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比較大小數學小班教案
  • 比較大小數學小班教案

  • 活動目標:1、運用感官感知物體的大小,以發展幼兒初步的比較能力。2、能用“大”或“小”來表述物體,培養幼兒參加數學活動的`興趣。3、通過觀察比較和動手操作大小不同的物品,初步理解物體大小的相對關係。活動準備:玩具貓一大一小兩個、大小房子、釣魚場地佈置、大小禮物若干...
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幼兒園小班比大小教案
  • 幼兒園小班比大小教案

  • 導語:幼兒園小班比大小教案目的使學生積極主動的參與數學活動,獲得成功的體驗,增強自信心。以下是小編整理的資料,歡迎閲讀參考。教學內容:教科書17頁,練習二5、6教學目的:1、使學生認識符號“>”、“<”、“=”的含義,知道用詞語(小於、大於、等於)來描述5以內數的大小。2、初步建立...
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小班數學教案:大小比較
  • 小班數學教案:大小比較

  • 作為一名無私奉獻的老師,就難以避免地要準備教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那麼應當如何寫教案呢?以下是小編為大家收集的小班數學教案:大小比較,僅供參考,希望能夠幫助到大家。活動目標1、引導幼兒用一一對應的.方法,找出較大的物體...
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小班數學教案大小比較
  • 小班數學教案大小比較

  • 作為一名人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那麼什麼樣的教案才是好的呢?下面是小編精心整理的小班數學教案大小比較,僅供參考,大家一起來看看吧。小班數學教案大小比較1活動目標:1、引導幼兒用一一對應的方法,找出較大的物體,會比較大小。2...
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