![關於山中訪友的教學設計]( "關於山中訪友的教學設計")
- 關於山中訪友的教學設計教學目標：1．會寫8個生字，正確讀寫“清爽、吟誦、唱和、瀑布、陡峭、挺拔、身軀、精緻、藴含、奧祕、俠客、德高望重、津津樂道”等詞語。2．有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。3．感受作者所描寫的境界，培養學生熱愛自然、親近自然的美好情感。4．學習...
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![課文山中訪友教學設計]( "課文山中訪友教學設計")
- 學習目標：一、積累知識1.作者：李漢榮2.詞語：湛藍玄奧德高望重津津樂道二、審美知識1、有感情地朗讀全文，揣摩作者的寫作意圖。2、抓住重點語句，理清思路，理解本文新奇的構思；3、品味體會，感受作者的心境，培養學生熱愛大自然的審美情操。三、拓展知識想象訓練教學方法：朗讀、自主、...
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![《山中訪友》名師教學設計]( "《山中訪友》名師教學設計")
- 《山中訪友》是一篇構思新奇、富有想像力、充滿童心和好奇心的散文。作者“帶着滿懷的好心情”，走進山林，探訪“山中的眾朋友”，與“朋友們”互訴心聲，營造了一個如詩如畫的童話世界，表達了對大自然的熱愛之情。在敍述方式上，本文獨具匠心。題目《山中訪友》給人的感覺似乎是作...
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![《山中訪友》教學設計]( "《山中訪友》教學設計")
- 一、知識與能力目標1．有感情地朗讀課文，把握文章主要內容，背誦自己喜歡的部分。2．掌握本課8個生字，理解新詞的意思，摘錄好詞好句。二、方法與過程目標學習作者善於運用比喻、擬人、想象等手法來抒發情感的方法。三、情感態度和價值觀目標感受作者所描寫的境界，激發學生類似體驗，...
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![山中訪友優秀教學設計]( "山中訪友優秀教學設計")
- 設計理念：高年級的閲讀教學，要注重揣摩文章的表達順序，體會作者的思想感情，初步領悟文章基本的表達方法。同時，閲讀是學生的個性化行為，所以，以上目標的達成，要依靠學生的朗讀實踐，在讀中入情入境，在讀中體會文章表達上的特點。教學目標：1．學會本課8個生字，正確讀寫清爽、吟誦、唱和、...
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![《山中訪友》最新教學設計]( "《山中訪友》最新教學設計")
- 教學目標：1．會寫8個生字，正確讀寫“清爽、吟誦、唱和、瀑布、陡峭、挺拔、身軀、精緻、藴含、奧祕、俠客、德高望重、津津樂道、別有深意”等詞語。2．有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。3．感受作者所描寫的境界，培養學生熱愛自然、親近自然的美好情感。4．學習作者運用比喻...
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![山中訪友的教學設計]( "山中訪友的教學設計")
- 山中訪友的教學設計學習目標1、正確流利、有感情地朗讀課文。2、整體感知課文，想象文中的情境，揣摩作者的寫作意圖。3、學習本文栩栩如生的景物描寫，透過語言文字，感悟作者充滿詩意的畫面。山中訪友教案教學設計精品重點難點1、重點：(1)正確、流利、有感情地朗讀課文。(2)整體...
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![山中訪友教學設計]( "山中訪友教學設計")
- 一、教學目標【知識與能力】解決生字，理解並掌握“陡峭、奧祕、俠客、德高望重、津津樂道”等生詞;正確流利有感情地朗讀課文。【過程與方法】品味文中優美的語言，學習作者描寫大自然風景的方法。【情感態度與價值觀】感受自然環境的優美，體會熱愛自然的思想感情，培養審美情...
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![山中訪友教學設計方案]( "山中訪友教學設計方案")
- 【學習目標】１、有感情地朗讀全文，整體感知內容。２、品味重點語句，理清思路，瞭解文章的新奇的構思。３、展開想象，感受作者情感，體味文章表達的思想感情。４、聯繫現實反思人與自然、人與環境的關係。【學習重點】整體感知文章內容，感受作者心境，體會作者所要表達的思想感情。【教學設...
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![山中訪友教學設計模版]( "山中訪友教學設計模版")
- 【文章內容簡析】：《山中訪友》是六年級上冊第一單元的第一篇文章。是一篇文質兼美、構思新奇、富有想象力、生動展現大自然美景的散文。本單元主要內容為“感受自然”，學生要通過四篇文章的學習，感受作者描繪的自然美景，感受人與自然親密和諧的關係，從而產生熱愛自然的情感。...
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![《山中訪友》教學設計 教案教學設計]( "《山中訪友》教學設計 教案教學設計")
- 博興實驗中學王新偉教學設想《山中訪友》是一篇構思新奇、富有想象力、充滿童心和好奇心的散文。作者帶着滿懷的好心情，走進山林，探訪“山中的眾朋友”--古橋、樹林、山泉……經過作者動情的敍述，這些自然界的朋友們也彷彿走到了每一位讀者的心中，使讀者頓生身臨其境之感。正...
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![《山中訪友》教學設計模版]( "《山中訪友》教學設計模版")
- 一、教學目標1.知識目標感知課文內容，瞭解作者所訪之友；理清思路，理解本文新奇的構思。2.能力目標展開想象，感受作者的心境，體會作者所表達的感情，培養學生的想象能力。3.情感目標培養學生熱愛大自然的情懷。二、教學重點理清思路，理解本文新奇的構思。三、教學難點展開想象，感受...
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![《山中訪友》教學設計方案]( "《山中訪友》教學設計方案")
- 【教學目標】1．有感情地朗讀課文，整體感知內容。背誦自己喜歡的部分。2．品味重點語句，理清思路，瞭解文章的新奇的構思。3．感受作者所描寫的境界，培養學生熱愛自然、親近自然的美好情感。4．學習作者運用比喻、擬人、排比、想象來表達感情的方法。【教學重難點】整體感知文章內容，感...
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![散文《山中訪友》教學設計]( "散文《山中訪友》教學設計")
- 【教學目標】1、積累課文中出現的詞語，理解詞語在句子中的意思。2、朗讀課文，想象文中的情境，揣摩作者的寫作意圖。3、瞭解想象的寫法，體會想象的妙用。4、把握文章內容，感受作者的思想情懷。【教學法重點】朗讀課文，想象文中的.情境，揣摩作者的寫作意圖;瞭解想象的寫法，體會想象...
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![優秀山中訪友教學設計]( "優秀山中訪友教學設計")
- 設計理念：高年級的閲讀教學，要注重揣摩文章的表達順序，體會作者的思想感情，初步領悟文章基本的表達方法。同時，閲讀是學生的個性化行為，所以，以上目標的達成，要依靠學生的朗讀實踐，在讀中入情入境，在讀中體會文章表達上的特點。課文簡析：這是著名詩人、散文家李漢榮先生一篇構思新奇...
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![《山中訪友》優秀教學設計]( "《山中訪友》優秀教學設計")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就難以避免地要準備教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的《山中訪友》優秀教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《山中訪友》...
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![山中訪友 教案教學設計]( "山中訪友 教案教學設計")
- 青島馬仙芝○教學目標①有感情地朗讀課文，感知內容，瞭解作者所訪之“友”。②抓住重點詞語，理清思路，理解本文新奇的構思。③展開想像，感受作者的心境，體會作者所表達的感情。④熱愛自然，熱愛生活。○教學重點感知內容，理清思路，反覆誦讀，體會作者的感情。○課前準備這是一篇略讀課...
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![山中訪友教學設計範文]( "山中訪友教學設計範文")
- 教學目標：1、知識目標：把握作者把進山看景説成是“山中訪友”所傳達的思想感情；揣摩欣賞精彩語段，領會文章第二人稱的妙用、擬人手法的運用。2、能力目標：有感情地朗讀課文，品味優美的語言，鑑賞本文新奇3、情感目標：體味作者對大自然的熱愛之情，培養健康高尚的審美情趣。教學重點：...
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![山中訪友教學設計模板]( "山中訪友教學設計模板")
- 【學習目標】1、有感情地朗讀全文，整體感知內容。2、品味重點語句，理清思路，瞭解文章的新奇的構思。3、展開想象，感受作者情感，體味文章表達的思想感情。【學習重點】整體感知文章內容，感受作者心境，體會作者所要表達的思想感情。【教學設計】一、導入新課1、感知文章內容，感受在...
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![《山中訪友》的教學設計]( "《山中訪友》的教學設計")
- 作為一名教師，編寫教案是必不可少的，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編整理的《山中訪友》的教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。教學過程：一、創設情境，導入新課：（上課，同學們好）（速度要慢）首先為咱們第一...
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![山中訪友教案設計]( "山中訪友教案設計")
- 學習目標：1、有感情地朗讀全文，整體感知內容。2、品味重點語句，理清思路，瞭解文章新奇構思;3、展開想象，感受作者情感，體味文章表達思想感情。4、聯繫現實反思人與自然、人與環境關係。學習重點：整體感知文章內容，感受作者心境，體會作者所要表達思想感情。教學設想：本單元為我們展...
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![語文《山中訪友》教學設計]( "語文《山中訪友》教學設計")
- 教學目標：1、整體感知課文內容，理清文章思路。2、品位精美的語言，揣摩作者的感情。3、聯繫現實反思人與自然、人與環境的關係。教學設想：本單元為我們展現的是色彩斑斕的大自然，展現了美的景物，美的情感，美的語言。因此在整體感知的基礎上，品味優美的語言，揣摩作者深厚的感情，從而...
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![課文《山中訪友》教學設計]( "課文《山中訪友》教學設計")
- 課文《山中訪友》教學設計學習目標1．有感情地朗讀課文，把握文章主要內容，背誦自己喜歡的部分。2．感受作者所描寫的境界，激發學生類似體驗，培養學生熱愛自然、親近自然的美好情感。3．學習作者善於運用比喻、擬人、想象等手法來抒發情感的方法。4．掌握本課8個生字，理解新詞的意思，摘...
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![關於《山中訪友》教學設計]( "關於《山中訪友》教學設計")
- 【教材分析】《山中訪友》是一篇構思新奇、富有想像力、充滿童心和好奇心的散文。作者“帶着滿懷的好心情”，走進山林，探訪“山中的眾朋友”，與“朋友們”互訴心聲，營造了一個如詩如畫的童話世界，表達了對大自然的熱愛之情。《山中訪友》這篇文章景物優美、寫法獨特、感情真摯...
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![《山中訪友》教學設計範文]( "《山中訪友》教學設計範文")
- 作為一名教學工作者，常常需要準備教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的《山中訪友》教學設計範文，僅供參考，大家一起來看看吧。《山中訪友》教學設計1【學習目標】1、有感情地朗讀課文，把握文章主要內容...
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