![課文《月光曲》第二課時教案設計]( "課文《月光曲》第二課時教案設計")
- 【教學目標】1、認知目標：讀懂課文，感悟分辨實在的事物和聯想的表達方法，並學會運用。2、能力目標：能正確熟練地運用現代技術查閲資料、處理信息，完成學習任務;能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、情感目標：瞭解並讚賞貝多芬同情窮苦人民、樂於為人民創作音樂的品質。【教學內...
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![月光曲的第二課時教案]( "月光曲的第二課時教案")
- 教學目的要求1.瞭解《月光曲》是怎樣譜寫成的。從中體會音樂家貝多芬同情、熱愛勞動人民的思想感情。2.分辨課文中哪些是實在的事物，哪些是由實在的事物引起的聯想，並體會二者結合的作用。3.給課文分段，説出各段段意和全文的主要內容。4.能有感情地朗讀課文。5.學會本課生字...
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![《燈光》第二課時教案設計]( "《燈光》第二課時教案設計")
- 教學要求：1、能按課後練習中的問題和文中的重點語句，有目的地邊讀邊思考，理解課文的思想內容與語言表達方式。2、結合語言環境，運用比較的方法，理解課文中部分詞句在表達意思及反映人物思想感情方面的意義。3、積累課後習題中指定掌握的詞語。4、有感情地朗讀課文；背誦課文的第...
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![《月光曲》第一課時教案]( "《月光曲》第一課時教案")
- 教學目標：1．正確讀寫並理解蠟燭、茅屋、清幽、盲姑娘、琴鍵等詞語。2．瞭解貝多芬創作《月光曲》的經過，在質疑理解、感情朗讀、想像寫話的語言實踐過程中體會貝多芬在創作過程中思想感情的變化及瞭解產生這種變化的原因。3.感受貝多芬博大高尚的情懷，體會音樂藝術的魅力。教學...
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![月光曲第一課時教學設計]( "月光曲第一課時教學設計")
- 月光曲第一課時教學設計【設計理念】新課程注重自主閲讀，自主感悟，自主探究，《月光曲》一文，從寫作手法及文本內容都比較適合作為研究性閲讀的材料；最重要的是本文文字含蓄、優美，藴含濃濃的人文情感因素，藉助聯想深入閲讀，讓學生體驗文本情感，從而抒發自我情感，昇華情感。旨在造就...
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![月光曲第二課時教學設計]( "月光曲第二課時教學設計")
- 月光曲第二課時教學設計【教學理念】本單元是人教版語文第十一冊第八單元，本組教材是以感受“藝術的魅力”為專題組合課文的，選編本組教材的意圖，一是欣賞音樂、繪畫、戲劇等各種藝術形式的美，受到美的薰陶，培養熱愛藝術的情操；二是學習作者是怎樣在學時時展開聯想和想象的，是怎...
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![《月光曲》第二課時教學設計]( "《月光曲》第二課時教學設計")
- 作為一位傑出的老師，編寫教學設計是必不可少的，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編整理的《月光曲》第二課時教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《月光曲》第二課時教學設計1教學目的：1、將音樂融入語文課堂，藉助...
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![課文《月光曲》教案設計]( "課文《月光曲》教案設計")
- 教學目標：1、理解課文內容，初步學會分辨事物和聯想。2、從貝多芬創作的《月光曲》的經過，體會貝多芬的思想感情。3、指導有感情地朗讀1－7自然段。教學重難點：貝多芬在即興創作《月光曲》過程中思想感情的變化教學準備：《月光曲》磁帶、小黑板教學過程：一、導入1、師：先請同學們欣...
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![月光曲第二課時的教學設計]( "月光曲第二課時的教學設計")
- 【教學目標】學會本課8個生字及相關生詞，理解課文中的重點詞、句。抓住環境特點，理解《月光曲》的內容。抓住重點段落，想象《月光曲》所描繪的景象，體會課文所表達的情感。【教學過程】一、導入新課師：通過上節課的學習我們知道兩百多年前，德國音樂家貝多芬曾經創作了一首曲子...
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![《月光曲》第二課時的教學設計模板]( "《月光曲》第二課時的教學設計模板")
- 【教學目標】1、抓住課文中重點段和重點詞句，反覆讀、思、議，穿插教師的點撥，貝多芬的言行舉動及感情變化，體會《月光曲》的創作過程及內容。培養學生聯想和想象能力。2、感受貝多芬同情熱愛貧苦人民的思想情懷。3、讓學生學會欣賞音樂，感受音樂之美，意境之美，陶冶愛美的情趣。4...
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![《月光曲》第二課時教案範文]( "《月光曲》第二課時教案範文")
- 【教學目的要求】1.瞭解《月光曲》是怎樣譜寫成的。從中體會音樂家貝多芬同情、熱愛勞動人民的思想感情。2.分辨課文中哪些是實在的事物，哪些是由實在的事物引起的聯想，並體會二者結合的作用。3.給課文分段，説出各段段意和全文的主要內容。4.能有感情地朗讀課文。5.學會本課...
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![《月光曲》第二課時教學課件]( "《月光曲》第二課時教學課件")
- 教學目的：1、將音樂融入語文課堂，藉助音樂形象解決語言文字。抓重點詞句，感受課文描繪的美好意境，觸發學生的情感體驗，進行美讀訓練。2、嘗試探究性、創造性閲讀，激發學生自讀自悟、自主學習的興趣。3、培養學生的想象、聯想能力。教學過程：一、激趣導入。1、同學們，上一節課我們...
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![《月光曲》第二課時教學設計範文]( "《月光曲》第二課時教學設計範文")
- 教學目的：1、將音樂融入語文課堂，藉助音樂形象解決語言文字。抓重點詞句，感受課文描繪的美好意境，觸發學生的情感體驗，進行美讀訓練。2、嘗試探究性、創造性閲讀，激發學生自讀自悟、自主學習的興趣。3、培養學生的想象、聯想能力。教學過程：一、激趣導入。1、同學們，上一節課我們...
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![《月光曲》第二課時優秀教案]( "《月光曲》第二課時優秀教案")
- 教學目的：1、將音樂融入語文課堂，藉助音樂形象解決語言文字。抓重點詞句，感受課文描繪的美好意境，觸發學生的情感體驗，進行美讀訓練。2、嘗試探究性、創造性閲讀，激發學生自讀自悟、自主學習的興趣。3、培養學生的想象、聯想能力。教學過程：一、激趣導入。1、同學們，上一節課我們...
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- 尊敬的各位領導、各位老師：您們好！我們今天執教的是《月光曲》第二課時，下面由我説説這堂課的設計：一、縱橫聯繫説教材。本組教材是以“藝術的魅力”為專題來組合教材的，《月光曲》這篇課文是本單元第二篇課文。課文記敍了德國著名的音樂家貝多芬譜寫鋼琴曲《月光曲》的傳説。...
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![月光曲第二課時説課稿]( "月光曲第二課時説課稿")
- 導語：不自信的表現大致分兩種，一種是老想引起別人注意，一種是生怕被注意。以下小編為大家介紹月光曲第二課時説課稿文章，歡迎大家閲讀參考!月光曲第二課時説課稿一、説教材1．説課內容：《月光曲》。2．教學內容的地位、作用。《月光曲》是本冊第六單元第二篇閲讀教學教材，是繼第五...
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![《月光曲》第二課時的優秀教學設計]( "《月光曲》第二課時的優秀教學設計")
- 【教學目標】1、認知目標：讀懂課文，感悟分辨實在的事物和聯想的表達方法，並學會運用。2、能力目標：能正確熟練地運用現代技術查閲資料、處理信息，完成學習任務;能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、情感目標：瞭解並讚賞貝多芬同情窮苦人民、樂於為人民創作音樂的品質。【教學內...
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![月光曲第二課教案]( "月光曲第二課教案")
- 《月光曲》講述的是貝多芬身上的經典故事，下面就是小編為您收集整理的月光曲第二課教案的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！月光曲第二課教案一、導入師：關於描寫月光的詞語你知道幾個？生1：月光融融生2：月光皎潔生3：月光如水生4：《靜夜思》這首詩...
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![《月光曲》第二課時教案]( "《月光曲》第二課時教案")
- 【教學要求】1、引導學生了解貝多芬譜寫月光曲的傳説，瞭解貝多芬思想感情所發生的變化，感悟音樂的魅力。2、懂得窮兄妹倆是怎樣通過聯想和想象理解月光曲的，瞭解通過聯想和想象深入表達思想感情的寫作方法。3、學會本課8個生字，掌握有繩子組成的新詞，只以積累優美的詞語和句子...
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![課文《月光曲》第二課時教學設計]( "課文《月光曲》第二課時教學設計")
- 【教學目標】1、抓住課文中重點段和重點詞句，反覆讀、思、議，穿插教師的點撥，貝多芬的言行舉動及感情變化，體會《月光曲》的創作過程及內容。培養學生聯想和想象能力。2、感受貝多芬同情熱愛貧苦人民的思想情懷。3、讓學生學會欣賞音樂，感受音樂之美，意境之美，陶冶愛美的情趣。4...
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![課文《月光曲》的第2課時教學設計]( "課文《月光曲》的第2課時教學設計")
- 【教學目的】1、瞭解《月光曲》是怎樣譜寫成的。從中體會音樂家貝多芬同情、熱愛勞動人民的思想感情。2、分辨課文中哪些是實在的事物，哪些是由事物引起的聯想，體會兩者結合的作用。3、學會生字新詞。背誦課文最後三個自然段。【教學重點、難點】理解詞句的含義，體會貝多芬...
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![《月光曲》的第二課時教學設計]( "《月光曲》的第二課時教學設計")
- 【教學目標】1、瞭解貝多芬創作《月光曲》的經過，感受《月光曲》美的意境，體會貝多芬所具有的卓越才華和同情勞動人民的美好思想感情。2、想象第9自然段所描繪的景象，有感情地朗讀課文，背誦課文第9自然段。【教學重點】1、感受樂曲所表現的意境，體會他所具有的卓越才華和對勞...
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![《月光曲》第一課時教學設計]( "《月光曲》第一課時教學設計")
- 【教學設想】本設計將“探究《月光曲》的創作靈感，認識貝多芬”作為研讀目標，教學中努力體現“學科間融合，課內外聯繫，校內外溝通”的語文教學思想，力求“重文本”又“超文本”將語文課堂變為生活的課堂，主要嘗試有：1、將音樂融入語文課堂，藉助音樂形象解讀語言文字，抓重點詞句感...
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![《月光曲》第二課時説課稿]( "《月光曲》第二課時説課稿")
- 【説教材】《月光曲》是選自語文注提實驗教材第十一冊的一篇精讀課文，主要講述了德國著名音樂家貝多芬因同情窮鞋匠兄妹而為他們彈琴，有感於盲姑娘對音樂的痴迷而即興創作《月光曲》的傳奇故事。作者借這個美麗動人的故事，表現了大音樂家貝多芬對窮苦人民的同情和熱愛，展現了...
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![《月光曲》第2課時教學設計範文]( "《月光曲》第2課時教學設計範文")
- 教學目標：1．分辨第九自然段中的事物與聯想。2．弄清貝多芬譜寫《月光曲》的過程，理解貝多芬創作過程中的心理。3．發揮想像，進行寫作練習。設計理念：閲讀教學不僅要培養學生的閲讀能力，而且同時也應該對學生進行寫作的基本功訓練，這一點對於中高年級的教師來説顯得尤其重要。講讀課...
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文書都
