![二年級看圖作文 小學生作文]( "二年級看圖作文 小學生作文")
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![小兔過河看圖寫話二年級-小學二年級看圖寫話作文]( "小兔過河看圖寫話二年級-小學二年級看圖寫話作文")
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![小足球賽二年級看圖作文]( "小足球賽二年級看圖作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小足球賽二年級看圖作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小足球賽二年級看圖作文1星期天，萬里無雲。小剛和小夥伴小白，小龍，小明還有小天一...
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![6年級小學生看圖作文]( "6年級小學生看圖作文")
- 漫畫是一種具有強烈諷刺和幽默性的圖畫。有的漫畫會使人開懷大笑，但有的會使人掩卷沉思。下面小編帶來的是6年級小學生看圖作文，希望對你有所幫助！6年級小學生看圖作文1一早，在寒風刺骨的車站擠滿了候車上班的人，一切看起來井然有序，但這種秩序被一羣大“文盲”給擾亂了，因為他...
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![二年級看圖作文：小猴過河]( "二年級看圖作文：小猴過河")
- 【範文1】：小猴過河一天，小猴明明和歡歡划船過河時，天下起了傾盆大雨。歡歡指着船艙，瞪大眼睛尖叫道：明明快看，船艙上怎麼那麼多的雨水?明明彎下腰説：對呀，怎麼那麼多的水呢?明明想：怎麼辦呢?它摸摸後腦勺，高興地説：要是把船艙打一個洞，就能把水放到河裏去了。於是，明明和歡歡找來了榔...
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- 一天下午，同學們都放學走了，只有小紅和小明主動地留下來值日。他們首先灑水。小明端來一盆水，小紅提來一桶水，他們都均勻地把水撒在教室的前面和過道里。然後他們掃地。小紅和小明都拿起一把掃帚，從教室後面往前面掃，小紅和小明特別細心，連一片小紙屑也不放過。地掃完了。小紅和...
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![二年級看圖作文看報紙]( "二年級看圖作文看報紙")
- 在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的二年級看圖作文看報紙，僅供參考，大家一起來看看吧。二年級看圖作文看報紙1中午，送報紙的人把報紙塞進我家門口。...
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![小學生一年級看圖作文]( "小學生一年級看圖作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的小學生一年級看圖作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。小學生一年級看圖作文1一個星期天的上午，天高雲淡、秋高氣爽。小明、...
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- 二年級看圖作文教學設計（一）教學目的1、學習由上到下、由遠及近地觀察畫面的方法2、學習有順序地敍述畫面內容的方法3、培養連詞成句的能力教學程序（一）導語：同學們，這節作文課我們學習什麼呢？我想先讓同學們觀察一幅圖畫。這幅圖大家幾乎每天都要看到，你們知道這幅圖在哪了吧？它...
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![小學二年級看圖寫話作文]( "小學二年級看圖寫話作文")
- 【例文1：愛護樹木】一天下午，天氣非常晴朗。小麗、小亮和小明一起在家門口玩，他們突然發現旁邊有一棵小樹枯萎了，它彎着腰，低着頭，苦着臉，非常難過。小麗説：我們一起把小樹恢復成原來的樣子吧!小亮和小明馬上端來水，給小樹澆水，小樹咧着嘴笑了。小麗看着陽光明媚的太陽，非常希望能讓...
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![五年級小學生看圖作文]( "五年級小學生看圖作文")
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![四年級看圖寫話作文-讓座-小學生看圖作文]( "四年級看圖寫話作文-讓座-小學生看圖作文")
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![小學生2年級看圖作文]( "小學生2年級看圖作文")
- 導語：看圖作文，圖畫就是作文材料，看圖就成了作文的基礎。所以，首先讓學生看圖畫，使之掌握這幅圖的主要內容，把文章中心確定下來，下面由小編為您整理出的小學生2年級看圖作文內容，一起來看看吧。小學生2年級看圖作文1陽光明媚的早晨，小熊想出去玩，小熊就給媽媽説可以出去玩嗎？媽媽説...
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![小學二年級看圖作文]( "小學二年級看圖作文")
- 看！今天陽光明媚，象媽媽對象爸爸説：“我們一家人去郊遊吧！”它們漫步來到林中，林邊還有個水塘，它們跑過去洗澡，玩耍，調皮的小象還把水往自己身上灑，它們玩得正開心時，突然一聲槍響，小象應聲倒下，那兩隻大象飛快地逃跑了。獵人向小象走過去，小象突然開口説話了：“如果大自然失去哪一種動...
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![小學生四年級看圖作文]( "小學生四年級看圖作文")
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![二年級看圖作文救小鳥]( "二年級看圖作文救小鳥")
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- 無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的小學生三年級看圖作文，希望對大家有所幫助。小學生三年級看圖作文1可愛的小螞蟻我吃過飯，作在家...
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![小學生二年級看圖作文]( "小學生二年級看圖作文")
- 看圖作文是根據畫面提供的內容，發揮想象，用文字完成一個完整的故事。下面是小編為你整理的小學生二年級看圖作文，希望能幫到你喲。篇一：小學生二年級看圖作文一天，陽光燦爛，小明和小紅去公園裏遊玩。走進公園，首先看到了一排排松樹矗立在道路兩旁，像一排排戰士站在那裏，那麼威武雄...
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![小學二年級看圖寫話範文]( "小學二年級看圖寫話範文")
- 範文：可愛的小猴子有一天，陽光明媚，老師帶着一羣小朋友去動物園。他們來到了猴山觀猴。你瞧，那些猴子多活潑可愛呀!有的鼻子上頂着香蕉皮，多像雜技演員;有的坐在高高的山頂上，邊吃蘋果邊欣賞美麗的風景;還有的在樹幹上，一隻腳勾在繩子上倒掛着，多淘氣啊!圍觀的小朋友看了都哈哈大...
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![小學生五年級看圖作文]( "小學生五年級看圖作文")
- 本文為大家分享一些小學生五年級的看圖作文，歡迎閲讀！小學生五年級看圖作文（一）：——戰爭與孩子戰爭帶來了多少災難，多少孤兒因為戰爭而來，多少妻子失去了丈夫，多少孩子失去了父親，多少父母失去了孩子......1937年8月28日的下午上海火車站人山人海，充滿歡聲笑語，還有小攤販的叫賣聲...
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![二年級看圖作文]( "二年級看圖作文")
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![小學二年級看圖作文：小兔子過河]( "小學二年級看圖作文：小兔子過河")
- 小兔子的媽媽生病了！小兔子請來森林裏的名醫狒狒給媽媽診脈。狒狒仔細把脈之後，説：“你媽媽是勞累過度，身體虛弱。”小兔子着急地問：“那怎麼辦好呢？”狒狒説：“多喝點蘑菇湯，再加上適當的休息就好了！”小兔子拎着籃子急忙去採蘑菇。可是好幾天沒有下雨了，森林裏很難找到蘑菇了！小兔...
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![小學二年級看圖作文：下雨天]( "小學二年級看圖作文：下雨天")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學二年級看圖作文：下雨天，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。小學二年級看圖作文：下...
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