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四年級看圖寫話作文-讓座-小學生看圖作文

四年級看圖寫話作文-讓座-小學生看圖作文

無論在學習、工作或是生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的四年級看圖寫話作文-讓座-小學生看圖作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級看圖寫話作文-讓座-小學生看圖作文

四年級看圖寫話作文-讓座-小學生看圖作文1

有一天,丁丁自己坐車去看姥姥,他等了一輛空調車,一上車就找到了一個座位坐下了。

過了一會兒,又一位高個子叔叔上了車,只聽咚的一聲,叔叔頭上碰了一包。我懶忙對叔叔説:叔叔地你坐吧!叔叔搖搖頭,微笑着説:小朋友,還是你坐吧。

這時,丁丁靈機一動想出了辦法,對叔叔説:叔叔,你做我的座位上,你把我抱上,怎麼樣?叔叔讚不絕口的答應了,旁邊的爺爺看見了,笑着對我説:你真是一個既善良又懂事的孩子。

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有一天,陽光明媚、風和日麗,小明準備坐公交出去玩。

在去公園的路上,公交車上來了一位高個子叔叔,他揹着一個沉甸甸的包,累得滿頭大汗,剛上來還把頭碰了一下。小明連忙站起來,對這個叔叔説:叔叔,請坐這裏吧!叔叔很感激的説:不用了,謝謝小朋友!小明靈機一動想出了個妙招,並告訴了叔叔,只聽見叔叔説;好啊!於是,叔叔坐在了小明的座位上,小明坐在了叔叔的懷裏。

前面的老爺爺看見了,回過頭來説小朋友,你真是既聰明又懂禮貌的好孩子。

四年級看圖寫話作文-讓座-小學生看圖作文3

星期天,我要自己坐公共汽車去爺爺家。

一上車,我看見車上坐滿了人,我仔細一看,靠近車門的地方剩下了唯一一個空位子,我趕緊跑過去坐下。到了下一站,上來了一位個子很高的叔叔,他背了一個沉甸甸的大包。因為個子太高了站在那裏顯得很辛苦。我站了起來,讓出了座位,對叔叔説:叔叔,您做這裏吧!,叔叔對我擺了擺手説:不了,不了,小朋友還是你坐吧!,我靈機一動想出了一個辦法,就對叔叔説:叔叔您坐在座位上,我坐在您的腿上,您看這個辦法行嗎?,叔叔説:你這個辦法不錯,就這麼辦吧!。

坐在前面的老爺爺扭過頭來,笑着對我們説:這個小朋友真是個聰明的好孩子。我聽了,心裏別提有多高興了。

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一個星期天的早晨,陽光明媚、萬里無雲、風和日麗、天氣涼爽、鳥語花香。枝頭可愛的小鳥在唱歡快的歌。小東踏着輕快的腳步高興的上了公交車。

上車沒一會兒就看見一位個子高高的叔叔被這一帶沉甸甸的東西,氣喘吁吁的上了車。上了車他抬頭一不小心就撞到了車頂,看到叔叔滿頭大汗的樣子,小冬連忙起身對叔叔説:您坐我的座位吧!叔叔笑眯眯的説:我不做了小朋友,你坐吧!他倆就這樣退讓。忽然,小冬靈機一動想出了妙計。他熱情地對叔叔説:要不然你抱着我坐吧!叔叔答應了就抱着小冬坐。

前面的.爺爺看見了就連連稱讚小冬。

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一個星期天的早晨,陽光明媚、萬里無雲、風和日麗、天氣涼爽、鳥語花香。我準備乘公交車去奶奶家玩。

車來了,一上車,我就看見了一個空座位就坐了來。我的後面有一位高個子的叔叔也上了車。她的個子可真高呀,他高得連頭都碰到天花板上了!他的肩上還揹着一個沉甸甸的袋子,臉上滿頭大汗。我看他那麼辛苦我就微笑地對他説:叔叔,你坐下吧,我不坐了。叔叔親切地説:不用了,小朋友,你坐吧。我機靈一動就神祕地對叔叔説:叔叔,你把我抱上坐吧。叔叔點點頭。叔叔把我抱着坐了下來。

前面的爺爺笑着對我説:你真是個好孩子!

四年級看圖寫話作文-讓座-小學生看圖作文6

一天,陽光明媚,丁丁坐公共汽車去看望奶奶。

中途一位高個子叔叔提着一個沉甸甸的行李上了車。叔叔剛一抬頭,只聽見咚的一聲,他的頭碰到了車頂上。丁丁連忙從座位上站起來説:叔叔,您請坐吧!叔叔擺擺手説:小朋友,你自己坐吧。丁丁神祕地一笑,踮起腳尖,趴到叔叔的耳邊小聲説:叔叔,你要不坐又該碰頭了。叔叔不好意思的笑了笑説:謝謝你,好孩子。咱倆一起坐。於是,丁丁高興地坐在了叔叔腿上。

這時,前排一位老爺爺回過頭高興地連連稱讚説:你真是個又懂事又聰明的好孩子。

丁丁開心的笑了。

四年級看圖寫話作文-讓座-小學生看圖作文7

星期天,陽光明媚,萬里無雲。我的心情就像放飛的風箏一樣自由、開心,因為我準備乘車去姑姑家裏玩。

我在車站等了一會兒,就來了一輛公交車。我剛一上車,就找到了一個座位坐下來。這時,一位高個子叔叔上了車,他可真高呀!他的頭都碰到天花板啦!他還揹着一個沉甸甸的包,累得滿頭大汗,我看他很辛苦,急忙站起來親切地説:叔叔,您請坐,我站着!叔叔客氣地説:謝謝你!不用了,我站着就行!我靈機一動,悄悄地説:您坐在座位上,我坐在您腿上,行嗎?叔叔高興地答應了。

坐在前面的一位老爺爺誇獎我:你真是一個聰明又懂事的好孩子啊!得到表揚,我心裏美滋滋的,別提多開心了!

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