![跳雪趣事五年級優秀作文]( "跳雪趣事五年級優秀作文")
- 前幾年，我去了哈爾濱。那裏有一個地方叫——雪鄉。開車剛進雪鄉，只見一片白茫茫，白色的屋頂，白色的地，白色的山，白色的樹……屋頂上的雪，足足有一米多厚，毫不誇張。作為一個南方人，看到這麼多雪難道不會興奮？我伸手就捧了一把雪，那雪就像棉花似的，白得和天上的雲一樣，鬆鬆軟軟，捧在手上...
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![小青蛙跳跳跳中班教案]( "小青蛙跳跳跳中班教案")
- 活動目標：1．通過探索模仿青蛙的動作，學會蹲跳，跳過20cm高的障礙物；2．通過遊戲，發展連續跳；3．樂於參加體育活動，體驗參與體育活動的樂趣，增強自信心。。活動重點：探索模仿青蛙的動作。活動難點：學會蹲跳，掌握正確的起跳和落地姿勢。活動準備：1．綠色卡紙做成的荷葉，小青蛙胸飾每人一個。2．鞋...
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![跳雪玩冰教學設計範文]( "跳雪玩冰教學設計範文")
- 教材分析：1、教材編寫以新課程標準為依據，體現綜合課程的特點，注意從學生生活實際切入，有利於學生的主動參與和自主學習。有利於學生體驗探究和交流討論等多種方式學習，為學生的嘗試、表現和實踐留有空間。2、教材的呈現方式有利於激發學生的學習興趣和學習願望。3、激發學生...
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![《跳雪玩冰》教學設計]( "《跳雪玩冰》教學設計")
- 教材分析：1、教材編寫以新課程標準為依據，體現綜合課程的特點，注意從學生生活實際切入，有利於學生的主動參與和自主學習。有利於學生體驗探究和交流討論等多種方式學習，為學生的嘗試、表現和實踐留有空間。2、教材的呈現方式有利於激發學生的學習興趣和學習願望。3、激發學生...
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![《青蛙跳跳跳》説課稿]( "《青蛙跳跳跳》説課稿")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，通常會被要求編寫説課稿，藉助説課稿可以有效提高教學效率。説課稿應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家整理的《青蛙跳跳跳》説課稿，希望能夠幫助到大家。大家好。今天我説課的內容是中班健康活動《小青蛙跳跳跳》。我説課的內容主要圍繞説活動內...
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![跳跳跳的歌詞]( "跳跳跳的歌詞")
- 跳跳跳-李琦詞：謝洪波曲：秀天下-斯日格樂朝陽跳出海洋激活所有的想象一代人有一代的'模樣教條不能阻擋五顏六色的思想管他瀟灑還是陣亡脱掉不合身的馬甲解放整齊的頭髮誰也不能定義我的形象就在我站立的地方觸碰彩虹的中央這一刻的光芒去綻放跳跳跳跳起來這是個新時代今天...
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![小班主題活動跳跳糖跳跳跳教案]( "小班主題活動跳跳糖跳跳跳教案")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。教案要怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的小班主題活動跳跳糖跳跳跳教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。活動目標1.初步學習用簡單的語言和動作來表現吃跳跳糖的.感受，體驗遊戲帶...
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![小青蛙跳跳跳説課稿]( "小青蛙跳跳跳説課稿")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，常常要根據教學需要編寫説課稿，説課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。説課稿應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家收集的小青蛙跳跳跳説課稿，希望能夠幫助到大家。小青蛙跳跳跳説課稿1大家好。今天我説課的內容是中班健康活動《小青蛙...
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![《小動物跳跳跳》小班教案]( "《小動物跳跳跳》小班教案")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的《小動物跳跳跳》小班教案，僅供參考，大家一起來看看吧。設計意圖：一根短繩、一個紙盒，讓它們變一變，變成了一個好玩的遊戲，讓孩子...
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![會跳舞的雪花作文]( "會跳舞的雪花作文")
- 你一定見過波瀾壯闊的大海，見過水平如鏡的西湖。卻沒見過絕世美景——會跳舞的雪花。春姑娘邁着輕盈的腳步向我們走來。在温暖的春天裏，我們迎來了一場春雪。雪花在開空中飛舞着，好像笑着在説：朋友們，一起來跳個舞嗎！來呀！幾朵雪花在天空中翩翩起舞。非常開心，慢慢地飄了下來。眼...
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![《小青蛙跳跳跳》活動教案]( "《小青蛙跳跳跳》活動教案")
- 《小青蛙跳跳跳》活動教案《小青蛙跳跳跳》活動教案一、説活動內容中班幼兒活潑好動，各種動作的發展日趨完善，跳躍能力增強了很多，跳躍的遠度、高度和連續跳的持久性有了明顯的提高。但是中班幼兒身體的協調性和平衡能力還比較差，在縱跳起跳時會出現蹬地腿蹬不直，蹬地不充分，落...
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![小班小青蛙跳跳跳教案]( "小班小青蛙跳跳跳教案")
- 作為一位優秀的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編精心整理的小班小青蛙跳跳跳教案，歡迎閲讀與收藏。小班小青蛙跳跳跳教案1活動目標：1、體驗體育遊戲中跳躍的樂趣。2、學...
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![級別跳跳跳_小學作文]( "級別跳跳跳_小學作文")
- 在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的級別跳跳跳_小學作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。我們班有好幾個不同的級別，有深受同學老師喜愛的班長，屬於一級人物；有...
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![小兔跳跳跳教案]( "小兔跳跳跳教案")
- 《小兔跳跳跳》是一首情境性、遊戲性較強的歌曲，旋律輕鬆明快，歌詞簡單易懂，下面是小兔跳跳跳教案，請看：小兔跳跳跳教案【1】活動目標：１、初步培養幼兒認真傾聽音樂的良好習慣，並感受音樂帶來的快樂。２、初步培養幼兒的音樂感受力和想象力。３、能理解音樂的性質，隨音樂進行表演活動...
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![《小兔跳跳跳》大班教案]( "《小兔跳跳跳》大班教案")
- 作為一名人民教師，往往需要進行教案編寫工作，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編精心整理的《小兔跳跳跳》大班教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。活動目標1、學習雙腳夾物跳的方法，訓練幼兒的腿部力量。2、激發幼兒積極參與活動，從中...
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![風在吼雪在跳小學500字作文]( "風在吼雪在跳小學500字作文")
- “啊——“我打着哈欠慢慢回過神來，看窗外大雪紛紛揚揚多瀟灑，雪花和風兒一起踏上了冒險之旅。也不知究竟是怎麼了，心中有種説不出來的感受。是喜悦？又或者是痴情？是歡樂？亦或是享受？我以迅雷不及掩耳之勢穿好衣服，望向窗外，那種感覺如滔滔江水般綿綿不絕，只多不少。雪花似天外飛仙...
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![中班健康：歡樂跳跳跳]( "中班健康：歡樂跳跳跳")
- 活動目標：1、會看指令向不同的方向雙腳併攏輕輕地跳。2、跳時注意不與同伴碰撞3、體驗與同伴一起遊戲的快樂。活動重點：學習用雙腳向上跳，鍛鍊腿部力量。活動難點：遵守遊戲規則，有秩序的進行遊戲。活動準備：1、籃球一隻2、自制箭頭大四個、小三個、箭頭手示牌一個3、兔子，袋鼠，青...
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![跳跳糖反思]( "跳跳糖反思")
- 《跳跳糖》這個活動是以跳跳糖為主要內容，創設活潑、寬鬆、自由的氛圍，激發幼兒大膽想像，用多種跳的形式表現出跳跳糖跳的樣子，充分體驗音樂遊戲的樂趣。小班幼兒由於年齡的特點,他們對吃的東西比較感興趣，於是本次活動中我從孩子們感興趣的“吃”入手，為每個幼兒準備了跳跳糖，...
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- 【活動設計】“小兔跳跳跳”是一首情境性、遊戲性較強的歌曲，旋律輕鬆明快，歌詞簡單容懂。所以活動以帶“小兔”去樹林玩這一情境為主線，在遊戲化地輕鬆氛圍中從熟悉旋律到理解歌詞，從學會演唱到多形式表現，引導幼兒充分表現和演唱歌曲，讓演唱不僅僅是學會唱歌，而且成為一件輕鬆...
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![跳舞的雪花散文]( "跳舞的雪花散文")
- 沒有雪就沒有冬的韻致，沒有冬的美麗。入冬以來的第一場雪趕集似的匆匆降臨東北大地。頃刻間，漫天飛舞的雪花從灰濛濛的半空中紛紛揚揚飄落下來。它們像一羣白色的小蝴蝶在朔風中自由自在地飛旋着、翩然起舞。儘管它們沒有曼妙的舞姿，沒有婀娜柔媚的身段，但是它們輕盈、嬌俏、...
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![教學計劃小青蛙跳跳跳]( "教學計劃小青蛙跳跳跳")
- 認知目標:培養幼兒的自信心及勇敢、關心他人的品質。技能目標:引導幼兒練習從高處往下跳，發展幼兒腿部肌肉的力量，提高幼兒身體的平衡能力。情感目標:在學青蛙跳的活動中，讓幼兒體驗參與體育活動的樂趣。活動重點發展幼兒身體平衡能力活動難點引導幼兒練習從高處往下跳活動...
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![跳跳繩作文]( "跳跳繩作文")
- 以前，我跳繩水平極差，現在，經過體育課上的不停地鍛鍊，我一下子能跳125個了。今天同樣有體育課，我帶着繩子，做完準備活動，我們就開始跳了，嶽思愷下午沒有來，我就和阿潘（我的同學）一組，我先跳，他就幫我計時。只聽繩子“嗖..嗖….”的聲音在我的耳邊呼嘯而過，打在地上，“啪啪”直響。這一跳...
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![《會跳舞的雪花》作文]( "《會跳舞的雪花》作文")
- 冬天，潔白無瑕的雪花在空中漫天飛舞。雪花像一個個可愛的小精靈在空中翩翩起舞，雪花飄飄灑灑地落下來，像柳絮在空中徐徐降落下來，雪花落在地上彷彿一條温暖的棉被蓋在枯黃的小草上。我愛雪！會跳舞的雪花是輕盈的，像一個美麗的少女在婆娑起舞，它又像一個淘氣的孩子，你捉它，等你打開...
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![跳跳和精精]( "跳跳和精精")
- 在神奇的動物王國裏，設有許多有趣的考場。這些考場都是小動物們根據自己的`特長開設的如：小魚遊遊開設的游泳考場；小猴聰聰開設的爬樹考場；小蜜蜂勤勤開設的釀蜜考場等等，可謂是千姿百態。有一個考場。名字叫"跑跑快"考場，是由小白兔跳跳成立並主持的一看考場的名字和創始人...
- 20134
![小青蛙跳跳跳教案]( "小青蛙跳跳跳教案")
- 設計意圖：春天是萬物復甦，生機勃勃的季節，也是一羣羣小蝌蚪慢慢變成青蛙的時節。小班是發展幼兒跳躍能力的極佳時期，而且多以雙腳跳的動作為主。對於幼兒來説，青蛙的外形特徵、生活習慣是他們所能理解、喜歡的，賦予幼兒“小青蛙”角色來練習跳的動作，符合雙腳跳動作的特點。青蛙...
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