![作文教案課堂實錄]( "作文教案課堂實錄")
- 作文教案課堂實錄是讓同學們更好學習寫作，那麼，關於作文教案課堂實錄分享給大家，以下就是小編整理的作文教案課堂實錄，一起來看看吧！師：近四年的全國高考作文，都是“話題作文”，俗稱“三自作文”，即自擬題目，自定立意，自選文體。2003年上海卷也是“三自作文”。閲卷時，題目雖沒有確定...
- 15207
![采薇教案及課堂實錄]( "采薇教案及課堂實錄")
- 《采薇》是《詩經》的《小雅》一章，是一首描述戰爭的史詩。可用“戍卒歸途憶唱歎”來總結。下面是小編為你帶來的采薇教案及課堂實錄，歡迎閲讀。教學目標：1、積累字詞，理解詩歌的含義2、理解徵人的情感3、背誦教學重點：理解徵人的情感課時安排：一課時教具準備：實物投影教學過程...
- 14055
![初中生的課堂教案的課堂實錄]( "初中生的課堂教案的課堂實錄")
- 教學目標：認知：讓學生知道未來社會更需要團結合作的精神。情感：在集體生活中樂於與他人合作。能力：培養學生的團隊精神。教學重點：生活中許多事情需要團結合作才能完成。教學難點：在生活中學會與人團結合作。教學準備：1、課件：《三個和尚》的Flash動畫彩曲片斷，美術片《三個和尚》...
- 9002
![紫色風鈴教案課堂實錄]( "紫色風鈴教案課堂實錄")
- 《紫色風鈴》這是中國校園經典散文之二，，字字珠璣，翩翩耐讀，且常讀常新。為大家分享了紫色風鈴的教案，一起來看看吧！教學目標：1、運用學過的方法，自主認識十個生字，能規範、端正、整潔地書寫8個字，注意間架結構，感知漢字的形體美。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，能抓住人物語言、...
- 5281
![《火燒雲》課堂實錄 教案教學]( "《火燒雲》課堂實錄 教案教學")
- 巧用媒體教活課文——《火燒雲》課堂實錄天津市南開區中營小學王振剛（一）導語激情，引入新課師：夕陽、明月、火燒雲……是美麗的。曾經有多少位作家、詩人用最美的語言描繪過它們。火燒雲這一景象使多少人陶醉過。現代女作家蕭紅用最生動、最優美的語言，描繪了夕陽西下，火燒雲顏...
- 19015
![早讀課堂實錄教案]( "早讀課堂實錄教案")
- 伸出你熱情的雙手組織者：楊楊時間：2004年11月17日早讀節注：涉及該女生的名字，這裏全部用A代替。早讀節前我事先來到教室告訴了那個女生，讓她有思想準備，等下在講台上讀她的週記，這樣的事情我經常做的，只不過因為這幾篇週記寫得太悲涼，我怕她不敢登台朗讀，才事先告訴她的。師：同學們，...
- 23330
![課堂實錄教案模板]( "課堂實錄教案模板")
- 師：同學們，我們初次見面，先自我介紹，我姓歐，這姓不多見，誰能巧妙地來記住呢？生：歐洲的歐。師：那可是七大洲之一啊，好辦法。生：歐陽修的歐。師：巧借名人，不錯！生：那是歐尚的歐。師：希望今天的課上，同學們也像進超市一樣，各有所獲。生：歐萊雅的歐。師（疑惑）：？生：歐萊雅是一種知名化粧品。師（恍然大悟...
- 32672
![《y w》課堂實錄及教學教案]( "《y w》課堂實錄及教學教案")
- 聽了姚老師的<漢語拼音yw>一課的教學,我感受最深的是學生高昂的學習興趣．作為一年級的學生，注意力是最容易分散的，但是在這堂課上我卻看到極少有學生走神，每個小朋友都在那兒興趣盎然地，自主地，快樂的學習着．能夠收到這種效果的主要原因是姚老師針對學生的特點，把枯燥的拼音教學...
- 8947
![《打電話》教案及課堂實錄]( "《打電話》教案及課堂實錄")
- 一、教學目標：1．讓學生説出自身家的具體位置。2．能和同學友好交往，熱情待人。3．在語言環境中循序漸進地進行訓練，逐步培養學生的口語交際能力。二、內容分析：打電話是學生生活中常見的活動，本次口語交際以打電話邀請朋友來家裏做客為主題展開，讓學生清楚地表述自身家的準確位置，並...
- 25450
![藏戲教案分析課堂實錄]( "藏戲教案分析課堂實錄")
- 藏戲課堂實錄及評析是小編為大家收集到優質教學案例。課堂實錄是一種鮮活的教學資源，通過藏戲課堂實錄情景再現，教師們可以對教學案例進行分析研討，可親、可近、可學、可用，非常有益處，一起來看看吧!藏戲教案分析課堂實錄一、品“戲”夏日的夜晚，現在的孩子喜歡做啥?答案不約而...
- 32477
![長恨歌教案 課堂實錄]( "長恨歌教案 課堂實錄")
- 白居易的《長恨歌》本詩取材於唐玄宗和楊貴妃的故事。這首詩創作於元和元年，當時詩人正在山西周至任縣尉。長恨歌教案課堂實錄1學習目標：1.學會用以意逆志、知人論世的方法鑑賞詩歌主題。2.掌握詩歌抒情所採用表現手法。學習重點、難點：詩歌主題的理解。【知識鏈接】1.作者...
- 11079
![《珍珠鳥》課堂教案實錄]( "《珍珠鳥》課堂教案實錄")
- 教學目標1、引導學生把握文章內容，領悟文章中人和動物之間充滿的愛和信賴的理想境界和深刻的哲理。2、喚醒學生內心的愛的情感，引導他們體驗反思，激發他們愛護動物、善待生命的情感。3、品味語言，學習作者對珍珠鳥細膩、人性化的描寫方式。教學重難點重點：喚醒學生內心的愛的...
- 21516
![《貓》課堂實錄及教案設計]( "《貓》課堂實錄及教案設計")
- 課前活動：1、你説我猜常見動物2、小組學生比動作加語言提示，一個學生站在最前面猜動物成語。師：同學們，這節課我們就來學習寫動物的課文，請大家看我寫課題。板書課題師：好，同學們放開聲音，齊讀課題。生齊讀課題師：我們都知道貓這個字是一個形聲字，那你看錶義的是哪一部分呀生：反犬旁...
- 10717
![我選我課堂教案實錄]( "我選我課堂教案實錄")
- 【設計理念】注重教師導的過程和方法：以培養學生的語言實踐能力為目標，注重為學生的理解、感悟、積累搭好腳手架，拓展、延伸學生的學習空間，使學生感受到閲讀的興趣，體會教學內容的價值取向，學會正確、大膽地表達自己的見解。【設計特色】關注教學內容的價值取向，關注學生學習語...
- 23131
![看雪課堂實錄教案]( "看雪課堂實錄教案")
- 師：今天這節課我們要學習一篇新的課文，請大家伸出右手，和呂教師一起寫課題（師板書課題，邊寫邊講解寫法，學生書空）師：“雪”字要注意四點的方向是一樣的。齊讀課題。師：敢於把課文讀給大家聽嗎？哪些同學願意讀第一段，第二段？第三段？……師：其他同學幹什麼，你們也有任務，你們是評委呀，你們知...
- 31423
![《風箏》課堂教案實錄]( "《風箏》課堂教案實錄")
- 《風箏》是我很喜歡的一篇作品，我一直想詮釋它，我想借此引導學生探究魯迅深沉博大的思想，獲得豐厚的人生教益。所以，我覺得這篇文章能否上成功，取決於學生對魯迅思想的瞭解。因此，在上課之前，我簡單梳理了一下魯迅的核心思想，作為同學們研究學習的藍本。一、走近魯迅──牽住那一...
- 20177
![《石榴》課堂教學教案實錄]( "《石榴》課堂教學教案實錄")
- 讀中理解：石榴的生長順序師：同學們，我們已經初讀了《石榴》這篇課文，學習了生字詞並瞭解了課文的大意。今天，我們將課堂搬到了這個大舞台上，在接下來的40分鐘裏，我們要一邊讀書一邊思考，理解課文的內容，還要爭取把課文讀出感情，讀出味道來，好嗎？生好！師：請大家打開書，翻到85頁，小聲的快速...
- 5861
![《勸學》課堂實錄教案]( "《勸學》課堂實錄教案")
- 我的好友魏智淵先生幾度催我寫一篇課堂實錄，我都沒有時間。現在綠色課堂開通了，我想，得寫上一篇了。這次開課我是沒有準備的，前一天晚上休息前接到學部電話説明天是家長開放日，要向家長開放一節課，請姜老師準備上一節課。只有在上課時，我的心才是寧靜而舒展的。只要到了講台前，我...
- 33072
![《曹劌論戰》課堂教案實錄]( "《曹劌論戰》課堂教案實錄")
- 一、介紹背景，導入新課(“十面埋伏”音樂響起，教師走上講台。)師：在“十面埋伏”音樂聲中，我們一起走進春秋，走進古戰場。春秋初期，齊襄公政令無常，他的兩個弟弟公子糾和公子小白分別逃到魯國和莒國，齊襄公被殺後，公子小白搶先回到齊國奪取王位，他就是後來赫赫有名的春秋五霸之一─...
- 31358
![《三袋麥子》課堂教案實錄]( "《三袋麥子》課堂教案實錄")
- 聽寫，複習舊知，直接導入。師：想一想：《三袋麥子》講的是誰和誰之間的一件什麼事？生：自由讀課文師：誰來告訴大家，課文講了誰和誰的事？生：課文講的是快要過年了，土地爺爺送給小豬、小牛和小猴每人一袋麥子師：（板書“小豬”、“小牛”、“小猴”）師：看，這就是土地爺爺送給三個小動物的麥子，咱...
- 29242
- 師：讀詩，知人論世永遠是一個好方法。進入《錯誤》之前，我們先來熟悉一下詩人，誰來説説鄭愁予？生1：我只知道他是一個台灣詩人，印象中好象和余光中有點相似。師：説得不錯。鄭愁予確實和余光中有點相似：他們都有深厚的古典詩詞功底，在風格上含蓄藴藉，而且都洇漫着淺淺的鄉愁。從鄭愁予...
- 32147
![《談生命》課堂實錄教案]( "《談生命》課堂實錄教案")
- 師：（在黑板上寫下生命二字）同學們看到生命二字，你會想到那些詞語、景物或者句子？生：我想到的是死亡，正因為有了生命，才會有死亡，正像是有了開始，才會有結束一樣。生：我想到的是春天的小草，野火燒不盡，春風吹又生，它們具有頑強的生命力。生：我想到的是一個關於西北的藏羚羊的故事，就在獵人...
- 10576
![課堂實錄簡評教案]( "課堂實錄簡評教案")
- 第一課時師：今天學一篇課文，看老師寫~板書課題：水上飛機生：齊讀師：誰能把這種飛機和其他飛機有什麼不同説一説，也就是把它的特點讀出來？生：指名讀師：怎麼讀把這種飛機和其他飛機不同的地方讀出來？生：指名讀（兩位），齊讀師：讀書有意思嗎？注意力集中。這篇課文你讀了幾遍？生：讀了兩遍師：都讀了...
- 20695
![翠鳥全面教案課堂實錄]( "翠鳥全面教案課堂實錄")
- 師：兒時，在這條西河上，行駛着幾艘漁船。其間，許多魚鷹立於船頭，像列隊的士兵，待漁人一揮竿子，它們就紛紛下水捕魚。今天，我們也要認識另一種善於捕魚的小鳥，它外行小巧，色彩豔麗，這就是——翠鳥。(板書課題)點評：用孩提時的富有感染力的親歷見聞拉近與文本的距離，吸引兒童的情趣;消除...
- 18207
![鄉愁教案與課堂實錄]( "鄉愁教案與課堂實錄")
- 《鄉愁》以時間的推移和空間的轉換來層層推進詩情的抒發，如油畫的着色，那色彩便是鄉愁，一層層加深。下面是鄉愁教案與課堂實錄，和小編一起來看一下吧。鄉愁教案教學目的：1、學習作者巧妙的比喻形象的寫法。2、學習作者用具體形象的事物表現抽象的概念的寫法。3、提高學生賞析...
- 29294
文書都
