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關於青餅的文學百科

清明節做青餅作文四篇
  • 清明節做青餅作文四篇

  • 清明雖然是祭祖的日子,但是也有它的特色小吃——青餅。接下來小編蒐集了清明節做青餅作文四篇,僅供大家參考,希望幫助到大家。篇一:清明節做青餅作文清明時節,青餅飄香。説起青餅,我是吃了不少,但還從沒做過,今天終於如願以償。我們來到阿姨家,把“青”洗了,放進正燒開的水鍋裏。燒...
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清明節做青餅作文(精選5篇)
  • 清明節做青餅作文(精選5篇)

  • 在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的清明節做青餅作文(精選5篇),希望對大家有所幫助。清明節做青餅作文1“清明時節雨紛紛...
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  • 關於學做青餅的六年級日記400字範例

  • 今天,媽媽帶我去做青餅,一路上我彷彿看見小花兒在向我點頭;小草在向我微笑;大樹在向我招手。但是,我還是沒有心事看,光想着做青餅了。很快我們就到了目的地了,我走進一看,看見姨媽已經到了,原來她們早就在做了。於是我也飛快地跑過去,手忙腳亂地幫着她們做起青餅來。一開始我做的...
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做青餅作文400字
  • 做青餅作文400字

  • 在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家整理的做青餅作文400字,僅供參考,歡迎大家閲讀。做青餅作文1端午的粽子、中秋的月餅、春節的餃子,清明雖然是祭祖的日子,但是也有它的特色小吃——...
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清明節做青餅作文
  • 清明節做青餅作文

  • 導語:每年清明節,各地都會準備些食品,以備過節時使用。以下是小編為大家整理的清明節做青餅作文,歡迎大家閲讀與借鑑!清明節做青餅作文(1)“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂……”每年的清明時節,臨海的人民都要吃青團。雖然青團在江南地區非常普遍,但是,我的家鄉——臨海的青團卻有...
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《分餅》教案
  • 《分餅》教案

  • 《分餅》教案分餅--大班數學活動目標:1、引導幼兒學習將一個物體分成相等的兩份或四份。2、探索物體等分的多種方法,激發幼兒對等分的興趣。3、發展幼兒的觀察能力、比較能力。活動重點:通過操作引導幼兒探索物體等分的多種方法。活動準備:繩子、剪刀、圓形、長方形、正方形...
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中秋月餅
  • 中秋月餅

  • 中秋月餅1在桂花香四溢的秋季,在到處都是金黃色的秋季,我們又迎來了中秋節。每到中秋,都是我最高興的日子,因為可以看到圓月,可以吃到有獨特味道的月餅。天色漸晚,我趕緊跑到院子裏,抬頭仰望着天空,着急地尋找着那圓圓的如玉盤般的月亮。可是月亮似乎害羞了,並沒有像夏天一樣,太陽...
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第一次做餅的作文:攤鹹餅
  • 第一次做餅的作文:攤鹹餅

  • 今天作文課上,老師讓我們攤鹹餅,聽了這個消息,我的心情非常激動。老師給我們發了食材,有圓圓的'雞蛋、白白的麪粉,還有細細的鹽首先,丁怡文往盆裏倒麪粉,突然丁怡文拍了拍麪粉,麪粉一下飛了起來,弄得大家滿臉都是,逗得大家哈哈大笑。然後付文玉和李靜宜把雞蛋打進盆裏,只見兩個圓圓...
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愛心月餅
  • 愛心月餅

  • 中秋節馬上就要到了,已經有很多同學在香甜地吃着月餅了。看到那一塊塊圓圓的、油光光的月餅,我的口水就快要流下來了,看着精美的月餅盒,去年中秋節時的情景又浮現在我面前。這次中秋節,我們要過得有意義些,周老師在教室裏鄭重的宣佈。怎樣有意義呢,無非又是幫媽媽乾點活,聽話一點...
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餅乾週記
  • 餅乾週記

  • 前幾天,院子裏的一位姐姐告訴我,東方紅幼兒園對面新開了一家烘焙手工製作坊。於是,我回家告訴了媽媽,央求媽媽帶我去製作坊做餅乾。今天下午,媽媽帶着我來到了製作坊。一進門,我就被牆上那些五顏六色的圖片所吸引,上面有芭比娃娃蛋糕、動物餅乾和心形的巧克力等。看的'我眼花繚...
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《幾塊青稞餅》閲讀答案
  • 《幾塊青稞餅》閲讀答案

  • 在閲讀理解中的理解句意,要抓住關鍵的詞語來理解。一般先讀通原文,找出文章要説明的主要的意思,再進一步讀懂每一句話。幾塊青稞餅△草地,迷濛的草地,籠罩在一片陰沉沉的雨霧裏。分不清哪兒是路,哪兒是泥潭,一支鋼鐵似的隊伍,正在這一片神奇的土地上行進着。△斷炊了,在他的乾糧袋...
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香蕉餅作文
  • 香蕉餅作文

  • 今天,我在建湖美食街發現了一種奇特的餅,我從未見過,更未吃過。便問媽媽那是什麼餅?媽媽也不知道,仔細看後,告訴我那是香蕉餅。我便前去買來嚐嚐。香蕉餅現做現賣,用香蕉做主料。做餅的阿姨先將一枚雞蛋打散,再將香蕉剝皮後,用刀子將它壓碎,然後放入蛋液中,攪拌成糊狀,再放入一些麪粉...
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《幾塊青稞餅》讀後感
  • 《幾塊青稞餅》讀後感

  • 我今天讀了幾塊青稞餅這篇文章,我感到非常沉痛。在長征路上,斷炊了,又有了兩名戰士倒在“路”旁。首長默默地從乾糧袋裏掏出那兒小塊青稞餅,分塞給戰士們吃。可是紅軍首長卻喝一大碗苦澀的野菜湯充飢。警衞員走進他的身邊,遞給他一個紙包:“司令員,一個戰士留下的,臨終時説,一定要...
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桂花餅作文
  • 桂花餅作文

  • 在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的桂花餅作文,希望能夠幫助到大家。桂花餅作文1秋天,是桂花盛開的季節,我和幾個小朋友一起在小區裏搖桂花,並將它們做成美...
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月餅 作文
  • 月餅 作文

  • 月餅_作文在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的月餅_作文,歡迎閲讀與收藏。一天晚上,我正在做功課,叮鈴鈴......一陣清脆的電話鈴聲響起,我趕緊接聽,原來是郵遞員叔叔打...
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煎餅散文
  • 煎餅散文

  • 從三十到初一,大哥一家説是回來過年,其實沒有呆上一整天的時間。來去匆匆的,帶回來的是山珍海味,好酒好茶,我給他準備的卻是微不足道的小城特產:煎餅、小米。所謂“上有所好,下必甚焉”。知道大哥愛吃煎餅,我們做弟弟妹妹的,每有人去他家都會捎去幾包。這次過年,二嫂也準備了十包,當...
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裝餡餅和凸花餅散文
  • 裝餡餅和凸花餅散文

  • 沒有文字記載,也沒有相關傳説,但是這個傳統卻延續了幾百年,那就是每當過年之前,我們家家户户都要做餅子。餅子都是以糯米為主,按7:3的比例加入粳米,有的裝餡,叫裝餡餅,沒有裝餡的餅子叫凸花餅。那時候每家種田時都要種上一些糯米,過年用來熬灌餡糖,做餅子,做甜酒,做炒米。做餅子時先...
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《幾塊青稞餅》閲讀及答案
  • 《幾塊青稞餅》閲讀及答案

  • 課外閲讀。草地,迷濛的草地,籠罩在一片陰沉沉的雨霧裏。分不清哪兒是“路”,哪兒是泥潭。一支鋼鐵般的隊伍,正在這一片神奇的'土地上行進着。()忽然,他那消瘦的臉上,浮現出嚴峻的神情。()那匹小馬,他讓腿傷化膿的戰士騎了。()不遠處,又有兩名戰士正倒在“路”旁。()斷炊了,在他的乾糧袋裏...
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做餅乾
  • 做餅乾

  • 做餅乾1今天,天氣雖然有點冷,但是我的心情卻格外的激動,因為我要去媽媽單位做餅乾,而且只有十個空位置,非常寶貴。等我到了做餅乾的地方後,叔叔已經在等我了:“你怎麼來得這麼晚啊,我等你都快要……”叔叔説不下去了,做了個要倒的動作。我笑了笑,覺得這個人還挺幽默的。叔叔把我們...
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麥餅散文
  • 麥餅散文

  • 中秋佳節,家家吃月餅。但上點年紀的老無錫愛懷舊,總是念念不忘昔日的麥餅,八月十五吃麥餅的風俗習慣在江南一帶曾廣泛流傳。俗話説:八月半,糖餡麥餅鍋裏烙。説的是中秋節這一天,家家户户都要做麥餅。麥餅是用麪粉做的,裏面包上各種餡心,常用的餡心有:芝麻餡,將芝麻炒熟春碎,拌上熟油...
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中秋月餅 做月餅作文550字
  • 中秋月餅 做月餅作文550字

  • 中秋月餅_做月餅作文550字在我們平凡的日常裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的中秋月餅_做月餅作文550字,僅供參考,歡迎大家閲讀。中秋月餅_做月餅作文550字1再過幾天,就是咱們中國的...
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月餅廣告詞
  • 月餅廣告詞

  • 在日復一日的學習、工作或生活中,許多人對一些廣為流傳的廣告詞都不陌生吧,廣告詞要基於長遠的銷售利益,向消費者傳達一種長期不變的觀念。你知道什麼樣的廣告詞才能算得上是好的廣告詞嗎?下面是小編精心整理的月餅廣告詞,歡迎大家分享!月餅廣告詞1表思親情!傳統風采,回味無窮!月...
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“餅餅”與“花花”_作文
  • “餅餅”與“花花”_作文

  • 在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的“餅餅”與“花花”_作文,歡迎閲讀與收藏。“啊——”一生刺耳的尖叫從廚房傳...
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貼燒餅隨筆
  • 貼燒餅隨筆

  • 微涼的清晨,我一邊往學校趕一邊咬着燒餅。黃澄澄的燒餅散發出暖暖的焦甜味,一口下去,融化了的糖溢了出來,脣齒留香。燒餅買自學校旁的一家燒餅店,店是一對中年夫妻經營的,生意很火。記得我上小學時,那家店就已經在那兒了。“老闆,來一個甜味兒燒餅!”我是這裏的常客,熟門熟路地把燒...
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分餅説課稿
  • 分餅説課稿

  • 作為一名無私奉獻的老師,時常需要用到説課稿,認真擬定説課稿,寫説課稿需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的分餅説課稿,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。一、説教材《分餅》是北師大版五年級數學上冊第三單元第2課的內容。是緊跟分數的再認識後的一課,學生在三年級已經初步認識了分...
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