![角色的五年級作文]( "角色的五年級作文")
- 在人生的舞台上你是屬於什麼角色呢？每一個舞台都會擁有許多的角色，而每一個角色都會是主角麼？那當然是不可能的'啦！每個舞台的主角都是有限的，你在看錶演或是電視的時候有看到其中所有人都是主角沒麼？沒有吧！雖説主角會好，可是一台戲不能只有主角不是麼？只有一個人的舞台是表演不...
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![角色的散文]( "角色的散文")
- 蓮子姐是名角。説這話，自然是幾十年前的事了，那時，我還小。村子裏難得唱回大戲，要唱，也是蓮子姐劇團的。柳素琴戲班的大戲，早成了舊年的皇曆，老人們常常憶起，柳素琴是個一等一的名角兒，有個綽號，叫小電燈。意思是她一出台，滿台亮，電燈一樣，那時鄉間唱大戲，還掛油麻團照亮。但看過蓮子姐...
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![三角梅五年級作文]( "三角梅五年級作文")
- 當你走進我們的校園，首先映入你眼簾的一定是教學樓走廊上的三角梅。那三角梅的樹枝枯黃看不出一點春色，可你往上看！三角梅開得多旺呀！一簇簇，一叢叢，五顏六色，有粉紅色的.，有桃紅色的，還有紫色的，遠遠看去，像一團團美麗彩雲，這一團，那一朵，放眼望去都是彩雲。我彷彿來到了人間仙境，彩雲...
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![我的角色五年級作文]( "我的角色五年級作文")
- 上課鐘聲一響，我放下還沒改完的功課，走到講台前，開始點名，看看還有哪位同學沒進教室：“1號？到了。2號？到了。3號？13號？咦？13號呢？他怎麼又遲到了？”就在這時，我們才看到他氣喘呼呼的跑進教室。我問他：“你跑去哪裏了？”他羞愧的説：“下課出去打球，結果我們玩的太高興了，所以就忘了時間了。...
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![綠色的“五角星”的寫景作文]( "綠色的“五角星”的寫景作文")
- 踏着晚風，迎着夕陽，陣陣花香離我越來越近，越來越近……我來到了“植物小院”，小院裏的植物數不勝數，有雍容華貴牡丹，有蒼勁挺拔的羅漢松；有紅得似火的海棠，但這些都無法引起我的注意，我的目光完全被那小巧玲瓏的.山樹給吸引了，這是一株剛剛萌發的、毛茸茸的山樹，那樣子真討人喜歡。...
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![角色互換節五年級作文]( "角色互換節五年級作文")
- 我怎麼睡在爸爸的牀上？原來今天是角色互換節，我和爸爸互換角色了。我只好穿着爸爸的衣服來到餐廳，開始做飯。因為之前媽媽教我如何做方便麪，我們全家就只能大清早吃方便麪了。到了上班時間，我準備開車去單位，可又轉念一想，我都沒有駕照呢！怎麼開車啊！於是我只好擠在擁擠的地鐵上才...
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![小區的一角五年級作文]( "小區的一角五年級作文")
- 我們小區裏有一個很漂亮的地方，我很喜歡。在那裏，有一些矮樹叢，它的葉子很好玩，像鳥的爪子，這種植物很綠，給公園增添了一大亮點，讓那個地方變得綠油油的。在矮樹叢旁邊有一種植物葉子既有紅的，又有綠，葉子排得很有規律，這兒一簇，那兒一叢，很不少。那裏的蒲公英可多了，這一棵，那一棵，隨處...
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![牆角的戰爭五年級作文]( "牆角的戰爭五年級作文")
- 炎炎夏日，我在書房看書，不知從哪裏冒出一隻蒼蠅，不斷從我透頂上方飛來飛去，我揮手趕它。當我把那本書看完，正準備換書時，無意間看見一隻蜘蛛一頭撞在牆角的蜘蛛網上，那強大的黏力使它無法掙脱，但它依然鼓動雙翅。這時一隻嘿嘿胖胖的蜘蛛緩緩爬來，蒼蠅使出最大力氣掙扎，就在蜘蛛吐絲...
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![公園一角的秋色三年級作文]( "公園一角的秋色三年級作文")
- 天高雲淡，涼爽宜人，秋日的下午，我來到了紫荊山公園，剛一進門就被一處景色緊緊地吸引住了！那是位於公園西南角的人工湖，清澈的湖水裏，倒映着彎彎的小橋和湖心的假山，遊人從橋上走過，沐浴着秋風，滿臉笑意地欣賞着湖邊的花花草草；小夥伴們三五成羣，趴在欄杆上餵食水中的魚兒，發出陣陣銀鈴...
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![小學五年級作文750字：錯位的角色]( "小學五年級作文750字：錯位的角色")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的小學五年級作文750字：錯位的角色，希望能夠幫助到大家。童年是美好的，它在笑聲和天真爛漫中悄然逝去。...
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![牆角的春色四年級作文]( "牆角的春色四年級作文")
- 悄悄地，悄悄地，神祕的春天悄悄地走進了我們的世界，悄悄地來到了牆邊的一角。看！那棵杏樹上的杏花開得真美啊！那雪白的花瓣襯托着碧綠的枝葉，猶如一隻只小精靈穿着潔白的花裙子，戴着碧玉似的綠花冠，在枝頭翩翩起舞。牆邊有棵桃樹十分奇妙。桃花盛開時，那花朵粉嫩嫩的.還沒有完全綻...
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![蘋果裏的五角星五年級作文]( "蘋果裏的五角星五年級作文")
- 今天上作文課，老師讓我們來切蘋果。只見她拿出了3個紅彤彤的大蘋果，我們爭先恐後地舉起了小手想要接受這個光榮的任務，老師躊躇了一會兒，讓228班的賀思婧接受了這個光榮的任務。她接過了水果刀，拿起那個最大的蘋果就要往下切。她一隻手拿着刀，一隻手拿着蘋果，從頂部切到底部。這...
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![公園的一角五年級作文]( "公園的一角五年級作文")
- 星期天上午，我來到公園遊玩。我漫步在林蔭小道上，不一會兒，我就來到了公園的西北角。那裏是我最喜歡遊玩的地方。這裏的景色美麗極了。別緻的涼亭高高聳立在一座假山上面，怪石嶙峋的假山別具風格，平坦的小道伸向遠方，水平如鏡的湖面可以倒映出人的影子來……使人彷彿進入另外一...
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![不一樣的角度,不一樣的色彩五年級作文700字]( "不一樣的角度,不一樣的色彩五年級作文700字")
- 不一樣的角度，不一樣的色彩生活中，總是發生一些讓人摸不着頭腦的事，譬如一個經常使用司空見慣的“大”字，當你單獨在書上或是紙上碰見它的時候，往往會產生一些陌生感，讓你不再認為它是一段話中的一個小小的組成部分，或是一個字的偏旁部首，而是會感到它是一個有血有肉的方塊字，一個...
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![角色各異五年級優秀作文]( "角色各異五年級優秀作文")
- 生活中，不同的時間，不同的地點，不同的人和物，我在扮演着不同的角色。家中：我是一個女兒，是父母的掌上明珠。作為一個女兒，我時常幫父母作家務，時常幫父母捶捶背，揉揉肩。於是，在家中我是一個乖巧，聽話的角色。學校：我是一個學生，永遠坐在一個暗淡的角落，永遠都是那張古董式的桌子。在這...
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![五角錢六年級作文]( "五角錢六年級作文")
- 那是前不久的一件事，就在九月份那天的早晨陽光明媚，風和日麗，我的心情甚好。上學的路上哼着一首又一首的歌曲，走路一蹦一跳的。可是萬物皆有變化，永遠不會意料到，上帝的心情就像一塊巧克力，你永遠不會知道下顆有多甜多粘牙，也不知道有多苦多澀，他總會給你意想不到的驚喜。這不，到了...
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![月色的五年級作文]( "月色的五年級作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的月色的五年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。月色的五年級作文1跨過高中的門檻後，我的心裏變得煩悶。晚上，...
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![綠色的校園一角四年級作文]( "綠色的校園一角四年級作文")
- 春天來了，我們的校園裏一片新綠：嫩綠的、翠綠的、淡綠的……其中，生物園裏是最綠的。走進生物園，你就會感覺到非常清新的空氣。在大門兩旁，種着兩棵像威武的士兵似的松樹，好像在日夜守護着生物園。在大門的左斜方有一棵夾竹桃，夾竹桃剛長出來的'花蕾只有米粒般大小，不久花朵已經...
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![角色互換二年級作文]( "角色互換二年級作文")
- 晚上，我們都説無聊死了。媽媽提議去阿姨家玩，我和姐姐異口同聲地説好。到了阿姨家，我們看到小表弟長大了。他胖乎乎的，有時盯着我看，有時盯着電視機呵呵笑。但是他還不會説話。我覺得太鬱悶了，就去找小語歆玩。她的房間小，可是裏面有許多洋娃娃。有些洋娃娃眼睛大大的、頭髮金黃...
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![難忘角色體驗六年級作文]( "難忘角色體驗六年級作文")
- 六月份的一個週末早晨，我們一行志願者跟着老師一起來到了四川北路樂購門口，等待與我們一起活動的交通協管員阿姨。老師與我們交代了一下我們今天的任務，我們在這個早上將會體驗交通協管員他們平時的工作，並且感受這份工作。沒過多久，交通協管員阿姨便騎着一輛電瓶車風塵僕僕地...
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![小學三年級作文牆角的綠色]( "小學三年級作文牆角的綠色")
- 去年暑假，發現老家的一盆蘆薈旁長出了許多顆小蘆薈，看着那一叢叢嫩綠的小芽，我不禁感到心曠神怡，於是便挖了一株種在了北侖的陽台上。這株蘆薈自從搬家後，可謂是歷經了磨難：在我這粗心的主人馬虎的照料下，它曾被烈日爆曬了數十天，結果全身都是暗紅色的斑點；也曾被呼嘯的冷風吹過，使...
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![班主任的角色 (七年級)]( "班主任的角色 (七年級)")
- 班主任的工作是千頭萬緒的，它面對的是幾十顆純真、無瑕的心靈，幾十個複雜多變的內心世界。班主任如何才能深入學生，瞭解學生，及時掌握學生思想和生活的情況呢？我覺得班主任要擺正自己的身份，隨機應變，針對學生的心理特徵，有的放矢，對症下藥。一、慈母的角色--漂亮的孩子人人都喜歡...
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![角度五年級作文]( "角度五年級作文")
- 成功，人們總是熱烈歡迎它；失敗，人們總是對它敬而遠之。而我認為：換個角度，失敗也是很重要的經歷。我曾在書中看見過這樣一段話：“有人做過一個實驗：在一個草原上有一羣紅山羊，他把紅山羊的天敵——野狼全部捕殺光。照理説紅山羊應該自得其樂、無拘無束地快樂生活着，可是恰恰相反，紅...
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![作文校園的一角五年級]( "作文校園的一角五年級")
- 在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的作文校園的一角五年級，歡迎閲讀與收藏。作文校園的一角五年級1我們校區東北有一個很漂亮的地方，就是——紫藤畫廊。今天我給大...
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![四年級角色體驗作文]( "四年級角色體驗作文")
- 在平平淡淡的日常中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的四年級角色體驗作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。四年級角色體驗作文1今年五一，我體會到了做母親的艱辛。今年五一，...
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