![《賀年片》教學設計5篇]( "《賀年片》教學設計5篇")
- 《賀年片》教學設計5篇篇一：《賀年片》教學設計教材分析：《賀年片》是一首優美、充滿童趣的小詩歌，通過寫大自然送給“我”四種不同顏色的賀年片，寄託了少年兒童要健康、快樂成長，樹立遠大理想，勇於探索，將來擔當建設祖國重任的美好心願。碧綠的樹葉、潔白的雲朵、藍色的貝殼、...
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![雪地賀卡教學設計]( "雪地賀卡教學設計")
- 作為一名優秀的教育工作者，就有可能用到教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的雪地賀卡教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。雪地賀卡教...
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- 教學目標：1知識目標：掌握生字新詞。2能力目標：能用簡潔的語言複述故事。（注意：時間、地點、事件的起因、經過、結果）3情感目標：珍惜純真的童心，對世界要充滿信任與期待。教學重點：1掌握生字新詞。2能用簡潔的語言複述故事。（注意：時間、地點、事件的起因、經過、結果）教學難點：體會珍...
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![《賀年片》的作文活動課教學設計]( "《賀年片》的作文活動課教學設計")
- 教學理念：“教學的藝術不在於傳授本領，而在於激勵、喚醒、鼓勵。”指導學生分析生活，領悟生活，激勵學生的寫作激情，才能使學生樂於創作，不把作文看成“苦差”而當成“樂事”。教學目標：1、知識技能指導學生有序地、主次分明地説，培養學生的口語表達能力。啟發學生自由地想象，培養...
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![《賀年卡》教學設計範文]( "《賀年卡》教學設計範文")
- 在教學工作者實際的教學活動中，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編精心整理的《賀年卡》教學設計範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《賀年卡》教學設計範文1賀卡每年節日的時候，人們互贈賀卡都會...
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![二年級語文《賀年片》教學設計]( "二年級語文《賀年片》教學設計")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編幫大家整理的二年級語文《賀年片》教學設...
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![《賀年片》教案]( "《賀年片》教案")
- 教學目標：1、認識12個生字，會寫8個生字。2、突出朗讀教學，老師要注重範讀，讀出神情，讀出氣魄，組織多種形式讀書，讓孩子們在朗讀體驗中培養對大自然、對祖國的熱愛之情。3、培養學生評價自己、評價他人的能力。課前準備：製作電腦課件。教學過程：一、創設情境，談話導入：（多媒體裏播放歌...
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![散文片段教學設計]( "散文片段教學設計")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸散文吧？散文是一種以記敍或抒情為主，取材廣泛、筆法靈活、篇幅短小、情文並茂的文學樣式。那麼你真的知道要怎麼寫散文嗎？下面是小編為大家收集的散文片段教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。【教學目標】1、使學生明確場面描...
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![《葉子片片飛》教學設計]( "《葉子片片飛》教學設計")
- 活動目的：1．感受詩歌的優美意境，體驗理解作品。2．能大膽、清楚地表達自己的想法和感受。3．積極參與葉子的體驗活動。活動準備：課件，四季景色及配樂朗誦，葉子、蟲、蟬、風雲、棉被、小草的卡片若干、音樂磁帶一盒，各種樹葉，糨糊，透明膠，油畫棒等。活動過程：（一）兒歌--《葉子片片飛》1．隨《...
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![《雪地賀卡》教學設計]( "《雪地賀卡》教學設計")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，通常需要用到教學設計來輔助教學，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編精心整理的《雪地賀卡》教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《雪地賀卡》教學設計1課文按照事情的發展順序可分為起因、經過、...
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![《寫賀卡》教學設計]( "《寫賀卡》教學設計")
- 本幅畫面的背景是在森林裏。一羣小動物們聚在了一起，正在舉行聯歡會。這裏都是小朋友喜歡的小動物：活潑的小猴子，忠厚的小狗，勤勞的小熊，可愛的小鳥，善良的小松鼠。森林裏掛滿了小朋友們親手製作的賀卡，輕輕打開一張精美的卡片，上面是一排清秀的字體："小松鼠：你好，我很喜歡你。祝你...
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![《製作賀卡》教學設計]( "《製作賀卡》教學設計")
- 教材分析：本課知識是根據教學時機進行適當的改編。這一節的內容是承接上面學習了文檔的建立、編輯和修飾之後進一步學習如何在Word文件中插入各種對象，實踐性很強，而且要求學生有一定的上機操作能力。教材中分別講述瞭如何插入圖片、藝術字、文本框等內容，大部分內容以會使用...
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![動畫片教學設計]( "動畫片教學設計")
- 作為一位傑出的教職工，就難以避免地要準備教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的動畫片教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。動畫片教學設...
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![賀年卡教學設計]( "賀年卡教學設計")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，時常需要用到教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編幫大家整理的賀年卡教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。...
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![《賀年片》教學設計]( "《賀年片》教學設計")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常需要準備好教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的《賀年片》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《賀年片》教學設計1【教...
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![《動物名片的設計》教學設計]( "《動物名片的設計》教學設計")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的《動物名片的設計》教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。一課程資源簡介（1）教材原...
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![關於《賀年片》的教學設計]( "關於《賀年片》的教學設計")
- 關於《賀年片》的教學設計教學目標：1．讓學生運用所學的識字方法獨立識字，會認10個生字，會寫5個生字。2．教會學生在學習課文的過程能夠正確、流利、有感情地朗讀課文；3．通過電腦課件動畫的演示讓學生理解祝福的話語的意義，從而進一步理解課文內容。教學重點、難點：1．通過學習課文，理...
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![立體賀卡教學設計]( "立體賀卡教學設計")
- 作為一名人民教師，就有可能用到教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？下面是小編為大家整理的立體賀卡教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。立體賀卡教學設計...
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![林清玄《好雪片片》教學設計]( "林清玄《好雪片片》教學設計")
- 【教學目標】1.通過朗讀感受文章的哲理深意;2.把握流浪老人的形象，體會作者在流浪老人身上寄寓的情感;3.領悟好雪片片，不落別處的深意;4.學習流浪老人無論境況如何都能保持善良的本性、執著地為他人送去一片温暖的優良品質。【教學重點】1.把握文章寫作思路;2.把握流浪老人...
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![《賀年片》教學設計11篇]( "《賀年片》教學設計11篇")
- 作為一位優秀的人民教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編幫大家整理的《賀年片》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《賀年片》教學設計1同學們，老師上節課交給大家的那首歌還...
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![《賀年片》的教學反思]( "《賀年片》的教學反思")
- 【篇一：《賀年片》教學反思】綠色的賀年片，是森林送給我的。那是一片碧綠的樹葉。森林祝願我，像樹苗一樣茁壯成長，每一天都唱着歡樂的歌…………這段文字是我們二年級上期第29課《賀年片》，《賀年片》是一首想象豐富的兒童詩，內容簡單而富有童趣，寫出了“我”從大自然送的四張賀...
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![假如教學片斷教學設計]( "假如教學片斷教學設計")
- 假如教學片斷教學設計教學目標：感情朗讀課文第三節；仿寫。教學重點難點：仿寫。教學準備：多媒體課件。教學過程：學習第三節1、聽老師朗讀課文第三小節，閉上眼睛想一想，你彷彿看見了什麼？2、指名回答，指導“不幸”。3、此時此刻，你想到了什麼？4、假如，你就是不幸的孩子西西，你有什麼願望...
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![《製作卡片》教學設計]( "《製作卡片》教學設計")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常需要準備好教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編幫大家整理的《製作卡片》教學設計，希望對大家有所幫助。《製作卡片》教學設計1一、教學目標：1、學習在金山畫王中使用紙樣的方法...
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![《李賀小傳》教學設計]( "《李賀小傳》教學設計")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，很有必要精心設計一份教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的《李賀小傳》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《李賀小傳》教學設計1一、教學目標：1、掌握文中的...
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![林清玄好雪片片教學設計]( "林清玄好雪片片教學設計")
- 教學目標1.能夠採用快速閲讀方法整體感知課文。2.學習本文描寫人物的方法，把握流浪老人的形象，體會作者在流浪老人身上寄寓的情感。3.學習流浪老人無論境況如何都能保持善良的本性、執着的為他人送去一片温暖的優良品質，學會給自己點一盞心燈，照亮自己的同時也給別人送去温暖...
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文書都
