![《白公鵝》同步練習題]( "《白公鵝》同步練習題")
- 學習本文，要通過與《白鵝》進行同題對比閲讀，體會不同的人寫同一類型的事物，寫法如何不一樣，語言各具特點。通過閲讀比較兩篇課文寫法的異同，感覺作者語言的特點，豐富自己的語言積累。一、我能把詞語補充完整（）條斯理引人（）目（）武揚威不（）不忙無（）無慮不（）不慢（）步奔跑自（）自在二、我能照樣子寫...
- 9894
![白楊同步練習題]( "白楊同步練習題")
- 一、根據拼音寫一寫。1.在救災前線，救援人員在廢墟中穿行，他們的身影永遠是那麼qīnɡxī、有力……2.萬里碧空，太陽那柔和的光芒fǔmō着大地，空中的鳥兒自由地舞蹈，還唧唧喳喳叫個不停，望着這鳥語花香的春天，我不禁xiànrùchénsī。二、形近字組詞晰渾辯戈疆淅揮辨我僵三、...
- 10542
![《貓》同步練習題]( "《貓》同步練習題")
- 一、寫出下列漢語拼音的漢字朋友xìnggégǔguàirènpínghūhuànjìnzhígǎozhǐwánshuǎkāipì二、給下列句子中加粗的字選擇正確的解釋端：①端正;②項目;③用手很平正地拿着。1、爺爺退休了，我經常為他端茶送水。2、大花貓還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變化...
- 33502
![《白楊》課後同步練習題]( "《白楊》課後同步練習題")
- 一、看拼音寫詞語gébìjièxiànqīngxījièshào()()()()xīnjiāngfǔmōxiànrùbiǎobái()()()()二、組詞疆()析()渾()介()辯()僵()晰()揮()階()辨()...
- 26951
![練習字形同步練習題]( "練習字形同步練習題")
- 1、比較字形、字音組詞語。瀑()鎮()臘()慮()爆()填()蠟()濾()胖()繡()掙()肢()絆()鏽()箏()織()2、下面幾組詞語中沒有錯別字的一組是()(A、穿流不息置之不理陰謀詭計興高彩烈B、不計其數眼花繚亂鄭重其事莫明其妙C、別出心裁迫不急待再接再厲出類拔萃D、德高望重不攻自...
- 14798
- 一、字母及書寫(20分)A、請寫出下列字母在字母表中的左鄰右舍。(10分)B、抄寫下列句子。(10分)dafternoon,Emily.tomeetyou.ismyteacher.oulater.oyoudo?...
- 11234
![白楊同步練習題精選]( "白楊同步練習題精選")
- 一、看拼音寫詞語gébìjièxiànqīngxījièshào()()()()xīnjiāngfǔmōxiànrùbiǎobái()()()()二、組詞疆()析()渾()介()辯()僵()晰()揮()階()辨()三、先寫出下列詞語的近義詞，再寫出反義詞清晰()()堅強()()四、縮寫句子1、小小的爭論打斷了爸爸的思路。2、他的...
- 25122
- 1.________heisill,________hegoestoschool.ough;butB./;/ough;/;althoughwatchTV________.weekldmaniswellbecauseheoften_______.4.—________doyoureadEnglishbooks?—Twiceaday.ftenusuallystartstheday________breakfast.yis______becauseshehasagoodhabit.thyZhang...
- 5501
![《白兔和月亮》同步練習題]( "《白兔和月亮》同步練習題")
- 一、給下列加點的字注音或根據拼音寫漢字1.風韻()金窖()搶劫()稟告()è銷()è運()jiǎo潔()童心未mǐn()險象diě生()二、關於寓言1.寓言、是文學體裁中的一種以散文或韻詩的形式，講述的故事主人公多為，也可是人或非生物篇幅大多，情節較，主題充滿智慧和哲理大多采用和的表現...
- 8964
![《白鵝》閲讀練習題]( "《白鵝》閲讀練習題")
- 鵝的叫聲，與鴨的叫聲大體相似，都是“軋軋”然的。但音調上大不相同。鴨的“軋軋”，其音調瑣碎而愉快，有小心翼翼的意味；鵝的“軋軋”，其音調嚴肅鄭重，有似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我：養鵝等於養狗，它也能看守門户。後來我看到，果然凡有生客進來，鵝必然厲聲叫囂，甚至籬笆外有人走路，它...
- 17575
- 一、我會填（１８分）１、“漪”這個字的'音序是（），音節是（）。２、“慮”這個字是（）結構，部首是（），這個字讀（）。３、“屬”可組成（）、（）、（）、（）。二、火眼金睛，辨字組詞（８分）空（）店（）連（）辛（）腔（）掂（）漣（）宰（）三、多音字組詞（１２分）將：jiāng（）調：diào（）扇：shān（）jiàng（）tiáo（）shàn（）長：cháng（）奔：bēn（）當：dāng（）zhǎng（）bèn（）dàng（）四、猴子學樣（讀一讀，用...
- 17550
![《白公鵝》強化練習題]( "《白公鵝》強化練習題")
- Ａ級基礎知識達標（時間３０分鐘，滿分５０分）一、我會填（１８分）１、漪這個字的音序是（），音節是（）。２、慮這個字是（）結構，部首是（），這個字讀（）。３、屬可組成（）、（）、（）、（）。二、火眼金睛，辨字組詞（８分）空（）店（）連（）辛（）腔（）掂（）漣（）宰（）三、多音字組詞（１２分）將：jiāng（）調：diào（）扇：shān（）jiàng（）tiáo（）shàn（）長：cháng（）奔：bēn（）當：dāng（）zhǎng（）bèn（）dàng（）四、猴...
- 33784
![小學四年級語文上冊同步練習題集第四單元練習題《白公鵝》練習題]( "小學四年級語文上冊同步練習題集第四單元練習題《白公鵝》練習題")
- 《白公鵝》同步練習題一、我能把詞語補充完整（）條斯理引人（）目（）武揚威不（）不忙無（）無慮不（）不慢（）步奔跑自（）自在二、我能照樣子寫詞語興沖沖毛茸茸＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿偷偷摸摸從從容容＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、我會擇優錄用美麗美妙１、昆明的大觀園是一個（）的大公園。２、這是一首（）的樂曲，大家都愛聽。沉靜安靜平靜１、小鳥的叫聲打破了...
- 27420
![小學四年級語文上冊同步練習題集第四單元練習題《白鵝》練習題]( "小學四年級語文上冊同步練習題集第四單元練習題《白鵝》練習題")
- 《白鵝》同步練習題在本文中作者運用了對比的方法來突出了白鵝性格高傲的特點，文字生動、形象，使人如聞其聲，如見其形。在反覆閲讀中體會動物的有趣、可愛，感受作者對生命的關愛。體會作者抓住特點進行描寫的方法，感受作者幽默風趣的語言風格。一、我能用組詞的方法來區分它們...
- 12003
- 一、帶着着問題來讀書。1．這是一篇以________為主的記敍文。A寫人B寫事C狀物2．課文采用________的結構方式。（A總分總B分總C總分）從鵝的________、________、________、________四個方面展現了白鵝________的特點。課文中描寫“大鳥”剛進院子的姿態、動作“伸長了頭頸左顧右...
- 18205
- 一、基礎知識1.選出注音全對的一組()散在草叢裏眨眼撫摸黃暈A.sǎnzhǎfúyùnB.sànzhāfǔyūnC.sǎnzhǎfǔyùnǎnzǎfūyùn2.與“呼朋引伴”中“引”字同義的一項是()A.引經據典B.引而不發C.引吭高歌D.引人入勝3.“盼望着，盼望着，東風來了，春天的腳步近了”的含義是()...
- 6484
- 學習本文，要通過與《白鵝》進行同題對比閲讀，體會不同的人寫同一類型的事物，寫法如何不一樣，語言各具特點。通過閲讀比較兩篇課文寫法的異同，感覺作者語言的特點，豐富自己的語言積累。一、我能把詞語補充完整（）條斯理引人（）目（）武揚威不（）不忙無（）無慮不（）不慢（）步奔跑自（）自在二、我能照樣子寫...
- 24719
![天鵝同步訓練題]( "天鵝同步訓練題")
- 第一部分：1.給加點字注音並釋詞：⑴一切都證明這個雋永和風趣的神話是很有道理的。雋永()：⑵它要隨自己的喜好在水面遊弋，到岸邊小憩。遊弋()：⑶看見天鵝那麼雍容自在，看見它在水上活動得那麼敏捷和自由。雍容()：⑷沿着岸邊躑躅，在高岸下棲息，藏匿在燈心草叢中，深入到最偏僻的灣汊裏...
- 30535
- 小學五年級數學同步練習題《認識公頃》1、一個操場長250米，寬200米，他的面積是()公頃。2、天安門廣場是世界上最大的廣場，面積約40()。3、填上合適的'單位名稱。(1)津津沿着游泳池走了一圈，大約300()，這個游泳池佔地面積約是5000()。(2)江蘇南通被稱為中國近代第一城，他的面積...
- 31565
- [預習提示]一、初讀課文，白公鵝給你留下了怎樣的印象？二、你有什麼疑問想在課堂上和同學們討論？[基礎達標]一、給帶點字選擇正確讀音sh?nsh?n?o?oy?ny?n張開的扇面()熬了夜()嚥進肚子()扇動翅膀()熬豆腐()咽喉冬()二、照樣子補充詞語1、不(慌)不(忙)無()無()不()不()自()自(...
- 22007
![河大版《天鵝》同步練習試題]( "河大版《天鵝》同步練習試題")
- 1．給加點字注音並釋詞：⑴一切都證明這個雋永和風趣的神話是很有道理的。雋永（）：⑵它要隨自己的喜好在水面遊弋，到岸邊小憩。遊弋（）：⑶看見天鵝那麼雍容自在，看見它在水上活動得那麼敏捷和自由。雍容（）：⑷沿着岸邊躑躅，在高岸下棲息，藏匿在燈心草叢中，深入到最偏僻的灣汊裏。躑躅（）：2．在作者眼...
- 29854
![白楊課後同步練習題]( "白楊課後同步練習題")
- 一、看拼音寫詞語。qīnɡxīchāzuǐfǔmōxīnjiānɡ二、下面哪一組沒有錯別字，在後面打“√”，在錯字上面畫“○”，並改在括號裏。1、混黃一體高大挺秀茫茫戈壁2、風砂雨雪界限清析飛快閃過3、撫模孩子望着窗外一絲微笑4、陷入沉思舉着雨傘新疆戈壁三、根據意思寫詞語。...
- 5506
- 在本文中作者運用了對比的方法來突出了白鵝性格高傲的特點，文字生動、形象，使人如聞其聲，如見其形。在反覆閲讀中體會動物的有趣、可愛，感受作者對生命的關愛。體會作者抓住特點進行描寫的方法，感受作者幽默風趣的語言風格。一、我能用組詞的方法來區分它們勁（）歷（）鋸（）頸（）厲（）劇（）侍（）拎（）近...
- 14001
![《鯨》同步練習題]( "《鯨》同步練習題")
- 【預習提示】閲讀課文，填空：1、鯨其實不屬於魚類，而是______________動物。2、鯨的種類很多，總的説來可以分為兩大類：一類是____________，沒有______________;一類是_______________，有__________________________。【基礎達標】一、讀拼音寫漢字。bíkǒnɡɡuòlǜqīnɡxiéf...
- 9458
- 1、注音並解釋：氓（）淇水（）愆期（）將子無怒（）乘彼垝垣（）（）載笑載言（）體無咎言（）爾卜爾筮（）（）于嗟鳩兮（）（）其黃而隕（）無食桑葚（）自我徂爾（）淇水湯湯（）來即我謀言既遂矣（）無與士耽（）以我賄遷（）女也不爽（）漸車帷裳（）（）士也罔極（）夙興夜寐（）靡有朝矣（）（）抱布貿絲咥其笑矣（）及爾偕老（）隰則有泮（）言笑晏晏（）亦已焉哉（）躬自悼矣（）2、通假字：例句假借字...
- 24043
文書都
