![《天淨沙秋》教學設計範文]( "《天淨沙秋》教學設計範文")
- 作為一位傑出的老師，就有可能用到教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編為大家收集的《天淨沙秋》教學設計範文，希望對大家有所幫助。教學目標：1、瞭解元曲，感受中國古典文學的魅力。2、...
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![《天淨沙·秋思》教學設計]( "《天淨沙·秋思》教學設計")
- 作為一名教職工，時常需要用到教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編幫大家整理的《天淨沙·秋思》教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。《天淨沙·秋思》教學設計1【教學目標】１、通過反覆誦讀，能...
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![天淨沙·秋思教學設計]( "天淨沙·秋思教學設計")
- 作為一名人民教師，編寫教學設計是必不可少的，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編整理的天淨沙·秋思教學設計，希望對大家有所幫助。天淨沙·秋思教學設計1【教學目標】１、通過反覆誦讀，能正確説出作者寄寓在小曲...
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![天淨沙秋思教學設計2篇]( "天淨沙秋思教學設計2篇")
- 作為一位傑出的老師，通常需要準備好一份教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編精心整理的天淨沙秋思教學設計，希望對大家有所幫助。天淨沙秋思教學設計1教學目標：1、瞭解詩歌有關知識。2、品味...
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![《天淨沙秋思鄉愁》優秀教學設計]( "《天淨沙秋思鄉愁》優秀教學設計")
- 教學目標：1、知識與2、過程與方法：自主、3、道德、情感、價值觀：領悟詩中藴含的節奏美，提高對古代詩歌作品的鑑賞力。教學重點：1、背誦詩歌。2、品味教學用具：自制錄音帶、錄音機、課件。教時安排：一課時。教學過程：一、導入新課:同學們，在你們眼中，秋天是一個怎樣的季節？也許是豐收...
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![《天淨沙 秋思 鄉愁》的教學設計]( "《天淨沙 秋思 鄉愁》的教學設計")
- 教學目標：1.知識與2.過程與方法：自主、3.道德、情感、價值觀：領悟詩中藴含的節奏美，提高對古代詩歌作品的鑑賞力。教學重點：1．背誦詩歌。2．品味教學用具：自制錄音帶、錄音機、課件。教時安排：一課時。教學過程：一、導入新課:同學們，在你們眼中，秋天是一個怎樣的季節？也許是豐收的，也許...
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![最新《天淨沙 秋思》教案設計]( "最新《天淨沙 秋思》教案設計")
- 教學目標：理解本文“以情馭景，以景顯情，情景一體”的藝術手法，學會從景物描寫中把握作者的思想感情，故都的秋|教案。教學重點：以情選景；在景物的細緻描寫中滲透作者的主觀感情。教學難點：作者主觀感情與客觀景物的融合（移情作用）。教學步驟：一課時一、導入：同學們，今天我們要一起來欣...
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![《天淨沙》教案設計]( "《天淨沙》教案設計")
- 學習目標1、認識7個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、把握課文主要內容，體會作者是怎樣表達思鄉之情的。4、欣賞課文中優美的語言積累。課前準備1、學生預習課文，遇到不理解的詞理解。2、學生蒐集表達思鄉之情的古詩句。3、老師準備古詩文《天淨沙》。教學過程一...
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![《天淨沙.秋思》教學設計]( "《天淨沙.秋思》教學設計")
- 作為一位傑出的教職工，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的《天淨沙.秋思》教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《天淨沙.秋思》教學設計1【教學目標】１、通...
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![《天淨沙秋思》教學設計 （通用9篇）]( "《天淨沙秋思》教學設計 （通用9篇）")
- 作為一名教學工作者，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編幫大家整理的《天淨沙秋思》教學設計（通用9篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《天淨沙秋思》教學設計篇1一、新...
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![《天淨沙 秋》的教案設計]( "《天淨沙 秋》的教案設計")
- 目標定向：1.瞭解白樸的生平及文學成就。2.在誦讀吟詠中體會本曲的語言特色。3.理解本曲所表達的思想感情，體會曲中創設的意境，感受文學的美。教學方法：採用誦讀交流研討的教學方法。教學課時：1課時教學過程：一、入境生趣在你們積累的古詩詞中，以寫秋為主題的你還記得哪些？能背給...
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![《天淨沙·秋思》的教學設計]( "《天淨沙·秋思》的教學設計")
- （教學設想：《天淨沙·秋思》反映的是遊子思鄉之情，而《君子于役》則反映的是妻子思夫之情。這兩篇文章能不能結合起來學呢？）師：同學們學過歷史，知道我國第一部詩歌總集是什麼嗎？（《詩經》）師：《詩經》305篇，其中有一篇名叫《君子于役》，我們今天先來欣賞一下該詩的第一節。（投影，包括詩...
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![《天淨沙秋思》教學設計]( "《天淨沙秋思》教學設計")
- 作為一名人民教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編為大家整理的《天淨沙秋思》教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《天淨沙秋思》教學設計1教學目的１、引導學生反覆吟詠，熟讀成誦。２、細細...
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- 甘肅省張掖市鐵路學校張曉軍【教學目標】：1、瞭解元散曲中小令的特點。2、理解《天淨沙》所描寫的意象和表達的思想感情。3、初步具有創造能力。【教學目標】：1、理解《天淨沙》所描寫的意象和表達的思想感情。2、訓練想象、聯想，培養創造思維。【教學難點】：理解《天淨沙》...
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![天淨沙秋教學教案設計]( "天淨沙秋教學教案設計")
- 姍姍來遲的夕陽從西邊落了下來，只有離夕陽鄰近的一個村子，留下一抹殘存的晚霞，一抹殘存的晚霞似一縷金光，似一座金山，似一朵金黃色的花朵，西邊的雲像穿着一件閃閃發光美麗好看的金裝似的在那兒飲酒似的，又像西邊着了火一樣的顯了出來。接下來小編為你帶來天淨沙秋教學教案設計，希...
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![《天淨沙·秋思》教案設計]( "《天淨沙·秋思》教案設計")
- 一、教學目標1、能朗讀、背誦《天淨沙·秋思》2、能瞭解元散曲中小令的特點3、能理解《天淨沙·秋思》所描寫的意象和表達的思想感情4、培養學生熱愛家鄉，熱愛祖國的感情。二、重點難點1、朗讀、背誦《天淨沙·秋思》2、理解《天淨沙·秋思》所描寫的意象和表達的思想感情...
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![人教版六年級天淨沙·秋教學設計]( "人教版六年級天淨沙·秋教學設計")
- 目標定向：1.瞭解白樸的生平及文學成就。2.在誦讀吟詠中體會本曲的語言特色。3.理解本曲所表達的思想感情，體會曲中創設的意境，感受文學的美。教學方法：採用誦讀交流研討的教學方法。教學課時：1課時教學過程：一、入境生趣在你們積累的古詩詞中，以寫秋為主題的你還記得哪些？能背給...
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![《天淨沙·秋思》教學設計方案]( "《天淨沙·秋思》教學設計方案")
- 【教材分析】《天淨沙·秋思》選自義務教育課程標準實驗教科書《語文》（人教版）七年級上冊第三單元第１５課《古代詩歌五首》。這首詩歌具有意境優美、構思精巧、語言生動、情景交融、富有詩情畫意的特點。【學生分析】七年級學生已經具備了一定的詩歌欣賞能力。教師要善於引導...
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![七年級《天淨沙.秋思》教學設計]( "七年級《天淨沙.秋思》教學設計")
- 作為一位優秀的人民教師，編寫教學設計是必不可少的，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？下面是小編為大家整理的七年級《天淨沙.秋思》教學設計，僅供參考，歡迎大家閲...
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![《西江月》《天淨沙》教學設計]( "《西江月》《天淨沙》教學設計")
- 【教材分析】兩首古詩選自義務教育課程標準實驗教科書七年級上冊第三單元第十五課，是在學生已掌握了”古風”和”近體詩”兩種詩歌體裁的基礎上所要學習的內容，它們是宋詞和元曲中的經典之作，為學生領會和學習情景交融、借景抒情的表現手法提供了極具典型性和代表性的課例。...
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![《天淨沙.秋思》教案設計]( "《天淨沙.秋思》教案設計")
- 教學目標：1、通過反覆誦讀，能正確説出作者寄寓在小曲中的思想感情。2、通過畫面的賞析，準確描述小曲表現的形象，體會形象中藴涵的意境。3、通過對比閲讀，學習用具體的意象表達抽象的感情的方法。4、能背誦並默寫課文，積累古代描寫“愁”的詩文。研究目的：自主學習、小組合作學習...
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![六年級語文天淨沙秋教學設計]( "六年級語文天淨沙秋教學設計")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的六年級語文天淨沙秋教學設計，歡迎大家分享。教學目標：1、會讀、會背《天淨沙秋》2、會解...
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![天淨沙秋思教學設計]( "天淨沙秋思教學設計")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，通常需要用到教學設計來輔助教學，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編精心整理的天淨沙秋思教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。教學目標：1、通過反覆誦讀，能正確説出作者寄寓在小曲中的...
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![《天淨沙.秋思》優質課教學設計]( "《天淨沙.秋思》優質課教學設計")
- 作為一位傑出的教職工，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的《天淨沙.秋思》優質課教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。教學目標：1、通過反覆誦讀，能正確説出作者寄寓在小曲...
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![天淨沙·秋思的教學設計]( "天淨沙·秋思的教學設計")
- 教學目標：1、通過反覆誦讀，能正確説出作者寄寓在小曲中的思想感情。2、通過畫面的賞析，準確描述小曲表現的形象，體會形象中藴涵的意境。3、通過對比閲讀，學習用具體的意象表達抽象的感情的方法。4、能背誦並默寫課文，積累古代描寫“愁”的詩文。研究目的：自主學習、小組合作學習...
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文書都
