![老舍的《貓》教學示範]( "老舍的《貓》教學示範")
- 這學期我在語文教研組內和大家一起研究探討《貓》這篇課文，通過研究實踐，我有了很大的收穫和體會。《貓》是著名作家老舍的作品，作者通過觀察貓的神態、動作、傾聽貓的叫聲、把貓的性格及小貓的可愛形象描述得栩栩如生，這篇課文是對學生進行語言文字訓練的好教材，學生也非常喜...
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![老舍貓教學反思]( "老舍貓教學反思")
- 導語：老舍的散文《貓》是一篇佳作，展現了貓的傲嬌、活潑，抒發作者老舍對於貓的喜愛之情。下面是小編分享的老舍《貓》教學反思，歡迎閲讀!老舍貓教學反思篇一：《貓》是老舍先生的一篇文章，文章簡短，寫了大貓的性格古怪和小貓的淘氣可愛兩部分，字裏行間流露出對貓的喜愛之情，表達了...
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![老舍先生的《貓》教學反思範文]( "老舍先生的《貓》教學反思範文")
- 老舍貓讀後感篇一：評析老舍先生的《貓》老舍的《貓》寫於1959年。在《貓》這篇文章裏，作者用樸實無華而又生動傳神的語言、貼切形象的比喻和擬人化的手法，惟妙惟肖地寫出了貓的種種惹人喜愛的神態舉止，表達了自己對貓的喜愛之情。在老舍的眼裏小貓就是自己的家庭成員，就是那牙...
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![老舍的貓]( "老舍的貓")
- 《貓》一文是著名作家老舍的經典之作，老舍先生筆下的貓生動而形象，帶給人們無窮的樂趣。歡迎閲讀小編整理的老舍的作品《貓》，希望能夠幫到大家。貓的性格實在有些古怪。説它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和地方，成天睡大覺，無憂無慮。什麼事也不過問。可是，趕到它決定要...
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![老舍《貓》教學導案]( "老舍《貓》教學導案")
- 一、藉助謎語導入新課。1.揭示課題。2.複習導入新課。二、自主學習1.出示學習目標。自主嘗試：1、大聲朗讀讀課文第1---3自然段，説説這三個自然段是圍繞那一句話寫的。2、大花貓的有哪些古怪性格?找一找，用橫線把它畫出來。3、從你發現的貓的性格特點中，你還可以發現老舍先生...
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![老舍的貓的教學反思]( "老舍的貓的教學反思")
- 本文是由語文教案工作室上載的：《貓》教學反思。《貓》是老舍先生寫的一篇狀物抒情散文。文章結構嚴謹，條理清晰，以風趣親切，通俗曉暢的語言，表現了貓的性情，字裏行間流露出作家對貓的喜愛之情。《新課標》把“豐富語言的積累”寫進了教學目的，這既是學習語文、提高語文能力的需...
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![老舍貓教學設計]( "老舍貓教學設計")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，常常要寫一份優秀的教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編為大家整理的老舍貓教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。老舍貓教學設計1教材分析：這是學...
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![老舍《貓》教學設計示範模板]( "老舍《貓》教學設計示範模板")
- 作為一名老師，總不可避免地需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編收集整理的老舍《貓》教學設計示範模板，歡迎大家分享。老舍《貓》教學設計示範模板1【學習目標】1、學會本課13個生字，正確讀...
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![老舍的《貓》優秀教學設計範文]( "老舍的《貓》優秀教學設計範文")
- 【設計理念】力求突出課文所藴含的人文精神——作者對小動物的喜愛之情。以研究性閲讀突出學生的主體地位，強調學生享有個性化的、自由的發展空間，使課堂充滿生命活力；同時也不忽視語文基礎知識、基本能力的訓練，力求兩者的和諧統一。【設計特色】引入選擇機制，充分發揮學生的...
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![老舍《貓》教學設計範文]( "老舍《貓》教學設計範文")
- 【教學目標】1、初步學會用“摘錄法”概括段落大意，理解課文中新詞的意思。2、感受作者的語言，感受作者的情感。3、積累語言，學習作者的寫作方法，試寫一段話。4、培養學習提問的能力。【教具準備】CAI課件。【教學過程】一、銜接過渡1、銜接：上節課，我們從課文中認識了老舍先生...
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![老舍的《貓》教學設計]( "老舍的《貓》教學設計")
- 作為一名無私奉獻的老師，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的老舍的《貓》教學設計，歡迎閲讀與收藏。老舍的《貓》教學...
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![老舍《貓》優秀教學設計範文]( "老舍《貓》優秀教學設計範文")
- 作為一名無私奉獻的老師，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編整理的老舍《貓》優秀教學設計範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。教材分析：這是學生接觸的第一篇老舍先生描寫動物的文章...
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![老舍《貓》教學反思精選範文]( "老舍《貓》教學反思精選範文")
- 《貓》是老舍先生的文章，他把貓寫的惹人喜愛。文章談到貓的性格十分古怪，説它貪玩吧，但是又非常盡職。它屏息凝視一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可，在教學這個部分時，我請一個學生來解釋一下什麼是“屏息凝視”，這個學生由於預習不夠充分，一時語塞滿臉通紅，其實這個詞從字面也...
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![老舍《貓》的教學反思]( "老舍《貓》的教學反思")
- 身為一名剛到崗的人民教師，教學是我們的任務之一，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？下面是小編為大家收集的老舍《貓》的教學反思，希望能夠幫助到大家。老舍《貓》的教學反思篇1《貓》是老舍先生的文章，他把貓寫的惹人喜愛。文章談到...
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![老舍的貓教學反思]( "老舍的貓教學反思")
- 《貓》是著名作家老舍的作品，作者通過對貓的古怪性格和滿月小貓特點的描寫，抒發了對貓的喜愛之情。這個單元的練習重點是用摘錄法概括段落大意。用“摘錄法”概括段落大意是最基本的方法，也是比較簡單易學的方法。用“摘錄法”概括段落大意，一般這種文章的段落裏都有總起句或...
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![老舍《貓》教學反思範文]( "老舍《貓》教學反思範文")
- 《貓》是著名作家老舍的作品，是一篇狀物抒情散文。文章雖然短小，但內容具體，描寫生動。貓雖然在日常生活中是一種極其普通的小動物，然而在作者老舍爺爺的筆下卻顯得那麼生動活潑，那麼惹人喜愛。在教這篇課文時，我力求突出課文中所藴涵的作者對小動物的喜愛之情。雖然課前進行了...
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![老舍貓的教學案設計]( "老舍貓的教學案設計")
- 教學目的1．瞭解文中借事喻理的寫法，《貓》。2．掌握課文細節描寫和對比的手法。3．體會家庭生活的健康情趣，培養熱愛生活的感情。教學重難點1．析讀作者運用對比手法和細節描寫，表現3次養貓的樂趣和痛惜之情。2．感受作者在文中提倡明辨是非，反對主觀武斷的思想感情。教學設想教學方法...
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![老舍貓的教學設計]( "老舍貓的教學設計")
- 《貓》是著名作家老舍的作品，是一篇狀物抒情散文。文章短小，通篇不過71個單句，478個字，但內容具體，描述生動，剪裁得當，構思精巧，是一篇令人百讀不厭的優秀範文。作者通過長期細緻的觀察，對成年貓的古怪性格及剛滿月的小貓的淘氣可愛作了細膩、生動而又逼真的描述，字裏行間流露出對...
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![老舍《貓》教學反思]( "老舍《貓》教學反思")
- 《貓》是著名作家老舍的作品，作者通過觀察貓的神態、動作、傾聽貓的叫聲、把貓的性格及小貓的可愛形象描述得栩栩如聲，這篇課文是對學生進行語言文字訓練的好教材。我在上課文第一自然段時，引導學生思考作者是怎樣把貓的性格寫具體的'？這些矛盾的詞語作者為什麼能把它們用在...
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- 作為一名人民教師，通常會被要求編寫教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的老舍《貓》的教案，希望對大家有所幫助。老舍《貓》的教案1教學目標1、認識6個生字，會寫12個字。正確讀寫“無憂無慮、任憑、貪玩、盡職、温柔可...
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![老舍貓教學教案設計]( "老舍貓教學教案設計")
- 【學習目標】１、認識７個生字，會寫１３個生字，正確讀寫古怪、任憑、屏息凝視、變化多端、跌倒、枝折花落等詞語。２、有感情朗讀課文，繼續練習默讀課文，背誦自己喜歡的部分。３、通過抓重點詞句、邊讀邊想象畫面等方法，理解大貓的性格古怪，小貓的淘氣可愛，體會老舍先生對貓的喜愛之情，感受對...
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![老舍《貓》的教學反思範文]( "老舍《貓》的教學反思範文")
- 這學期我在語文教研組內和大家一起研究探討《貓》這篇課文，通過研究實踐，我有了很大的收穫和體會。《貓》是著名作家老舍的作品，作者通過觀察貓的神態、動作、傾聽貓的叫聲、把貓的性格及小貓的可愛形象描述得栩栩如生，這篇課文是對學生進行語言文字訓練的好教材，學生也非常喜...
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![老舍貓的教學反思]( "老舍貓的教學反思")
- 導語：《貓》是老舍先生寫的一篇狀物抒情散文，貓的教學反思。文章結構嚴謹，條理清晰，以風趣親切，通俗曉暢的語言，表現了貓的性情，字裏行間流露出作家對貓的喜愛之情。以下是小編整理的資料，歡迎閲讀參考。在教學這篇文章時，我力求突出課文中所藴涵的人文精神——作者對小動物的喜愛...
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![老舍的貓教學設計]( "老舍的貓教學設計")
- 老舍的貓教學設計如何寫？那麼，下面就隨小編一起來看看吧。老舍的貓教學設計1教學目標：1、認識本課生字詞，能讀準多音字“屏”、“折”，結合具體的語言環境理解“古怪”、“屏息凝視”、“任憑”等詞語的意思。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容，體會作者是如...
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![老舍《貓》教學設計]( "老舍《貓》教學設計")
- 作為一名教學工作者，就有可能用到教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編幫大家整理的老舍《貓》教學設計，歡迎閲讀與收藏。老舍《貓》教學設計1教學目標：1、認識6個生字，會寫12個字。正確讀寫“無憂無慮、任憑、貪玩、盡...
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