![春到江南作文（精選6篇）]( "春到江南作文（精選6篇）")
- 在平平淡淡的日常中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的春到江南作文（精選6篇），希望能夠幫助到大家。春到江南作文篇1是什麼將我帶入這奇幻世界才能擁有的古鎮春天？遠處，草色朦朧；眼前，細絲...
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![唐詩《江南春》]( "唐詩《江南春》")
- 《江南春》朝代：唐代作者：杜牧原文：千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓台煙雨中。鑑賞：這首《江南春》，千百年來素負盛譽。四句詩，既寫出了江南春景的豐富多彩，也寫出了它的廣闊、深邃和迷離。千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。詩一開頭，就像迅速移動的電影鏡頭，掠...
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![江南春作文]( "江南春作文")
- 在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的江南春作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。江南春作文1金色的陽光伴着夾雜鋭意的風，蕩啊蕩，溶在我的心中，...
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![江南春雨作文]( "江南春雨作文")
- 孔子曾雲，樂者，樂者，翕，純，皦，繹。我以為，江南春雨亦然。——題記“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲”，江南的春雨，像天庭飄下來的萬千條銀紗，輕拂大地，潤物無聲。“細雨濕衣看不見，閒花落地聽無聲”是春雨的纏綿，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”是春雨的温柔，“畫棟朝飛...
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![改寫《江南春》作文]( "改寫《江南春》作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的改寫《江南春》作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。改寫《江南春》作文1一天我去了千里江南...
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![到江南旅遊的作文4篇]( "到江南旅遊的作文4篇")
- 關於江南旅遊的作文一旅遊是一件快事，今年暑假我有幸同我的幾位好友一起參加了“夢裏江南”的夏令營。我們幾個都難以抑制住內心的激動，一路上七嘴八舌地説個不停。終於，經過十幾個小時的長途乘車。我們到達了江南第一站，古都蘇州，蘇州距今已有3000多年的歷史，仿古建築比比皆是...
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![杜牧《江南春》]( "杜牧《江南春》")
- 杜牧《江南春》可謂經典，為世人所傳誦。下面一起來看一下吧。江南春作者：杜牧千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓台煙雨中。《江南春》譯文：江南大地鳥啼聲聲綠草紅花相映，水邊村寨山麓城郭處處酒旗飄動。南朝遺留下的四百八十多座古寺，無數的樓台全籠罩在風...
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![春到湘江作文]( "春到湘江作文")
- 小學一年級時，我開始學習竹笛，考級書裏有很多很多好聽的歌曲，我最喜歡的，就是《春到湘江》了。我在大約一個月前學會了吹這首曲子。剛開始學時，老師給我們吹了一遍，好聽極了!我彷彿置身於那美麗的湘江，哪兒有萬紫千紅的花兒，頑強不息的草兒，高大挺拔的樹兒，清澈見底的小溪……哪裏...
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![春到江南一枝花優美散文]( "春到江南一枝花優美散文")
- 白的聖潔，紫的幽雅，粉的清新，或嬌嫩纖柔，悠然開放；或衝寒吐秀，清香遠溢；或舒緩有序，笑意盈盈……這些異彩紛呈，風情萬種，開滿城市的玉蘭花，如同一首首柔美而温暖的詩，一幅幅幽雅而迷人的畫。這些天，我一直被玉蘭花的姿態、容顏、色彩和氣息所感動，沉醉，一次次地停下忙碌的腳步，拍下它們或...
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![《江南春》教案]( "《江南春》教案")
- 教學目標1．有感情地朗讀課文，背誦課文，默寫《江南春》；2．理解詩句，想象古詩描繪的畫面，體會詩歌表達的情感；3．學習作者邊觀察邊想像以及動用各種感官從多角度觀察事物的方法。培養學生的觀察能力和想象能力。教學重難點：理解詩句，想象古詩描繪的畫面，體會詩歌表達的情感；教學過程：一、...
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![《江南春》改寫作文]( "《江南春》改寫作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的《江南春》改寫作文，歡迎大家分享。《江南春》改寫作文1春天，廣袤的江南大地上，可...
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![古詩 江南春]( "古詩 江南春")
- 杜牧特別擅長於在寥寥四句二十八字中，描繪一幅幅絢麗動人的圖畫，呈現一種深邃幽美的意境，《江南春》便是這類型的代表作。《江南春》原文唐代：杜牧千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓台煙雨中。《江南春》譯文江南大地鳥啼聲聲綠草紅花相映，水邊村寨山麓城郭...
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- 江南春改寫1我獨自一人，爬山涉水，來到風景秀麗的江南。“江南，太美了，果真名不虛傳！”我情不自禁地感歎道。春天的江南風景格外秀麗，幾隻黃鶯正在啼叫，像是在説：“春天真美啊！”山清水秀，鳥語花香，綠樹映着紅花。這樣的景色，難道不讓人神清氣爽嗎？稻田裏，農民們正在插秧。河上漂着幾隻...
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![杜牧江南春]( "杜牧江南春")
- 這首《江南春》，千百年來素負盛譽。四句詩，既寫出了江南春景的豐富多彩，也寫出了它的廣闊、深邃和迷離。江南春千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓台煙雨中。譯文遼闊的江南，到處鶯歌燕舞，綠樹映襯紅花，在臨水的村莊，依山的城郭，隨處可見迎風招展的酒旗。南朝修...
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![春日江南作文]( "春日江南作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的春日江南作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。白居易的古詩寫得好“憶江南，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水...
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- 改寫江南春1城內做官多年，整天都守在那裏，多麼想去江南一帶看看。於是説走就走，我辭掉了做官的職位，經過長途跋涉，來到了江南的一個小村鎮裏。來到這裏，除了能聽見大叫大嚷的賣酒家，千里之外，就能聽見春天鳥兒的聲聲啼叫，好像是在説：“春天來了！春天來了！萬物復甦了！”我隨着黃鶯的啼...
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![企鵝到江南童話作文]( "企鵝到江南童話作文")
- 由於北極氣温越來越高，冰雪也在不停地融化，企鵝們生活的地盤越來越小。企鵝族長無奈之下，只好帶着他的家族背井離鄉，重新搬到一個更適合他們居住的地方。汽車在路上行使着，從路邊工廠裏冒出的濃濃黑煙，嗆得小企鵝不停地咳嗽。小企鵝非非奇怪地問族長：“爺爺，爺爺，這黑東西是什麼呀...
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![江南春古詩]( "江南春古詩")
- 《江南春》年代:唐作者:杜牧千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓台煙雨中。作品賞析[註釋](1)山郭：山城。酒旗：古代酒店外面掛的幌子。[譯文]：千里江南，到處鶯鶯歌燕舞，桃紅柳綠，一派春意盎然的景象，在臨水的村莊，依山的城郭，到處都有迎風招展的酒旗。到處是香煙...
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![江南到底在哪裏]( "江南到底在哪裏")
- 科普知識是一種用通俗易懂的語言，來解釋種種科學現象和理論的知識文字。用以普及科學知識為目的。下面和小編一起來看江南到底在哪裏，希望有所幫助！江南在哪裏？這是一個問題。白居易的幾首《憶江南》，分明説江南在蘇州、杭州一帶，這也正是許多人心目中的江南。然而，事實並非這樣...
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![春到江南初一作文]( "春到江南初一作文")
- 遠處，草色朦朧；眼前，細絲微迷了眼。一切又退回原點，重新開始，重新認知它——這個春天。這是江南的春天，柔婉的氣息已經開始在空氣中醖釀、浸透。以下是小編整理的春到江南初一作文，江南的春天，是靜溢，也是歡愉。靜溢中，讓靈魂沉澱，歡愉中，讓靈魂昇華。春到江南初一作文1又一年鶯歌燕...
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![江南春景作文]( "江南春景作文")
- “憶江南，最憶是杭州。”沒錯，我的家鄉是美麗的天堂——杭州。這裏一年四季景色迷人，尤其是春天。下了幾場濛濛的細雨，春天就慢慢睜開了雙眼——來到了人間。春天來到小河邊。柳樹長出了黃綠色的嫩葉，就像一頭嫩綠的頭髮。春姑娘可調皮了，她故意撓小河的癢癢，小河忍不住“哈哈”...
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![江南春色作文]( "江南春色作文")
- 在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的江南春色作文，歡迎閲讀與收藏。江南春色作文1春天，是美麗的；春天，是迷人的；春天，是生機勃勃的，而江南的春天，則更勝一籌。江...
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![春到江南四年級作文]( "春到江南四年級作文")
- 送走冬天的冰雪,迎來温暖的春天，那是一派迷人的景象。陽光灑在草上、樹上……從旁邊看去，可以看見珍珠般的閃閃發光的露珠。柳樹從沉睡中甦醒過來，從硬邦邦的柳枝上吐出新綠，為春天增加了更多的`春意。要説春天的主角，非桃花莫屬了。桃樹上那一簇、這一簇的，有的如同倒掛金鈎，像...
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![春天來到了南江公園的作文]( "春天來到了南江公園的作文")
- 春天來得好快，悄無聲息。不知不覺，南江公園已經春色滿園了。河岸邊的柳姑娘，不聲不響地抽出了翠綠色的葉子。小葉子已經長大了，不像以前那麼尖、那麼小巧玲瓏了。它們已經變得狹長，葉脈向外頂出，似乎想要多多欣賞美景。一陣微風拂過柳梢，綠絲帶般的柳條，在河邊沾了幾點清水，突然向...
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![江南春小學作文]( "江南春小學作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的江南春小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。江南春小學作文1俗話説的好“上有天堂，下有蘇杭”，當然，有着“...
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